明年起合並的七對中學,過去幾個月如火如荼進行各項准備工作。從設計新校服、翻新曆史長廊,到舉辦交流活動,讓學生彼此熟絡,塑造共同的身份認同,一起邁入另一個裏程。
許翔宇 報道
明年起合並的七對中學,過去幾個月如火如荼進行各項准備工作。從設計新校服、翻新曆史長廊,到舉辦交流活動,讓學生彼此熟絡,建立默契……這些合並學校都已准備就緒,要塑造共同的身份認同,團結一致,一起邁入另一個裏程。
新校名校徽 打造新開始
雲海中學(Coral Secondary)明年起與實乞納中學(Siglap Secondary)合並,學校將采用全新校名——美廉中學(Meridian Secondary),全體學生也會換上新校服。
美廉中學候任校長陳慧婵說,兩校自5月起各派出教師,組成三個工作小組,分別負責校服和校徽設計、校歌創作及對外宣傳事宜。
兩校教師聽取彼此學生的建議後,一起設計新校服和校徽。她說,新校徽是以美廉中學英文名的首個字母“M”爲靈感,所呈現的“雙峰”設計,分別象征雲海中學和實乞納中學,寓意兩校合並後團結一致。
她指出,新校徽的顔色選擇下足心思。“校徽采用代表雲海中學的藍色和代表實乞納中學的綠色,而銀色象征激發創新思維,整體含義體現美廉中學的校訓,即團結一致,開創新高峰。新校服設計也融入這個顔色組合。”
部分合並中學所采用的校名,取自兩校的個別中英文名字。例如,接收博理中學(Balestier Hill Secondary)學生的培德中學(Beatty Secondary),合並後英文校名沿用Beatty,中文校名采用“博理中學”。
兩校曆史皆超過50年,博理中學于1964年創辦,培德中學則在1953年設立。隨著博理中學即將並入培德中學,培德中學校內的曆史長廊日前完成翻新,添入博理中學的曆史資料,以及校刊、校鍾等文物。
博理中學屬于上世紀60年代設立的第一批工藝中學,原先是結合中英源流的學校;到了1992年,校名從博理工藝中學,改爲博理中學。博理中學在2000年代也先後接收笃行中學(Rangoon Road Secondary)和蒙克山中學(Monk’s Hill Secondary)的學生。
博理中學中三生駱明榮(15歲)說,老師們都與學生即時分享合並的最新消息,讓他感到很踏實。“知道大部分老師都會隨我們轉入新學校,以及我們的科目、課外活動等都保持不變後,我們都感到放心。合並後,博理中學的華文名字獲得保留,讓我蠻欣慰,母校的部分曆史將能借此表現出來。”
博理中學候任校長林孔昭說,開學後他的首要任務是確保全體師生團結爲一家人,他也將借助兩校的強項,繼續推動各個項目和學生品德教育。另外,合並後的博理中學,將增添劃獨木舟和國際舞蹈兩項課外活動。
士林中學並入馬西嶺中學後,這所合並學校也會提供更豐富的學習項目。
把合並視爲結合兩校優勢
馬西嶺中學候任校長吳奕俊說,他鼓勵學生把合並視爲兩校結合彼此獨特優勢的機會,例如馬西嶺中學和士林中學分別在環境學和戶外探險教育方面的強項,合並後將定爲應用學習和生活教育項目。另外,他已將一座垂直農場設備,引進馬西嶺中學校園,讓學生今後可親自動手種植蔬菜,從中了解科學及可持續發展等原理。
此外,士林中學爲普通工藝源流開辦的“零售業務”課程,將繼續在馬西嶺中學開辦,擴大學生的科目選項。