許多家長擔心讓孩子過度使用智能手機會有礙身心發展，針對這點，英國倫敦政治經濟學院媒體與通訊系社會心理學教授索尼娅說，在這憂慮背後是家長最根本的擔心，如學業、與家人或朋友的互動，以及飲食與睡眠等。
家長應該什麽時候給孩子擁有自己的智能手機？鑽研兒童網絡安全的英國學者說，與其拘泥于哪個年齡適合，家長應該按孩子的心智成熟度來決定。
英國倫敦政治經濟學院媒體與通訊系社會心理學教授索尼娅（Sonia Livingstone）昨天在本地舉行的“數碼時代育兒研討會”演講並接受《聯合早報》訪問。
她受訪時說，給孩子智能手機就好比給他們家的鑰匙，讓他們開啓通往數碼世界的大門。
“雖然你可以任意到世界的任何一個地方，但我相信你會乖乖去上學然後回家。”
索尼娅說，家長一般不會隨便把家大門的鑰匙交給孩子，給之前應該會先跟孩子討論孩子會去哪裏、怎麽去、幾點回家、路上可能會遇到什麽危險等。
智能手機也是同樣的道理，應該在家長相信孩子能夠負起使用智能手機的責任時才給，而不是生硬地以年齡的數字作爲考量。
索尼娅是兒童網絡安全領域知名的專家，著有20本關于媒體受衆、媒體素養與媒體監管的書刊，內容著重于兒童與年輕人每天使用數碼媒體的機遇與風險。
她也因爲在兒童與兒童網絡安全領域做出貢獻，于2014年獲頒大英帝國官佐勳章（OBE）。
許多家長擔心讓孩子過度使用智能手機會有礙身心發展，針對這點，索尼娅說，在這憂慮背後是家長最根本的擔心，如學業、與家人或朋友的互動，以及飲食與睡眠等。
“如果這些都好好的，那手機用量並不太重要。如果孩子某方面出問題，這也許是用手機造成的，但也許不是。可能學校壓力太大，或孩子沒有朋友跟他玩。我們必須審視影響孩子的所有因素，手機只是其中一個。”
借機討論如何應付網絡霸淩
“數碼時代育兒研討會”是由媒體通識理事會連同新加坡科技設計大學舉辦，並獲得谷歌支持。
新加坡科技設計大學人文、藝術與社會科學系主任、也是官委議員的林珊珊教授在研討會上分享她在國會辯論陸路交通修正法案時，提到自己過馬路被巴士撞到，結果故事在網上傳開，還無緣無故引來“酸民”到她的個人面簿留言。
身爲家長，她便利用這個機會與16歲的女兒討論如何應付網上的抨擊以及網絡霸淩。
她受訪時說，現在的青少年比以前的青少年更曝露在網絡上。“在這個數碼時代，網絡是他們投射自我形象的地方，這是公開的，他們會更容易受他人批評的影響。”
林珊珊的女兒看到酸民的留言後，想爲母親打抱不平，去教訓酸民一頓，但林珊珊勸她不要那麽做，並且沒有刪除酸民的留言。
她說：“我當時覺得，這麽做可以證明網絡是一個可以自我監管的空間，就像社會的縮影一樣，雖然有很多趁機落井下石的人，但總會有頭腦清楚的人站出來爲受害者說話。”
另一方面，媒體通識理事會昨天宣布更新了面向家長的數碼時代育兒指南“Clique Click”的內容，公衆可上網betterinternet.sg下載閱讀。