隨著新加坡尋求經濟數字化，深化其能力，發展其在亞洲和全球的技術生態系統，人工智能領域的人才將會有巨大的需求。未來3年，新加坡數字産業預計將創造約1萬個與科技相關的工作崗位。
因此，新科大利用獨特的多學科能力，設計了世界一流的新學位課程 “設計與人工智能”（DAI）。新課程旨在爲人工智能驅動的經濟培養新一代的設計師和創新者。課程將于2020年開始收生。
該學位課程將把涵蓋科技、人工和商業3Ds（設計、數碼和數據）結合起來，側重于人工智能驅動設計在産品、系統、服務和構建環境中的應用。
課程的畢業生將被授予設計和人工智能理學學士學位，並將能夠：
• 通過人工智能驅動設計創新，提高垂直推進生産效率
• 通過可持續應用創造經濟價值
• 有效增加人工智能部署
• 通過設計理論和實踐顛覆經濟
設計與人工智能課程獨特之處：
與大多數以“更好的人工智能”爲目標的計算機科學課程不同，該課程側重于更好的設計使用人工智能，重點是應用型課程和設計工作室。到畢業時，學生們將擁有一套完整的行業啓發項目投資組合，向潛在的招聘公司展示。
• 第4、5學期必修以應用爲基礎的人工智能相關核心課程和以設計爲重點的核心課程。
• 整合人工智能設計創新工作室，讓學生在人工智能和設計思維方法之間建立聯系。
• 商業相關課程，了解價值創造的重要性，在第5學期有必修的設計創業課程。
• 結合人文、藝術和社會科學(HASS)來理解道德和社會責任。
• 在第5至8學期綜合性設計課程，通過公司贊助項目，讓學生接觸到不同的行業領域，處理真實世界的數據。
• 綜合性設計課程，垂直整合大三大四學生的項目主題，爲大四學生提供管理和領導經驗。
• 根據所選的選修科目/方向，學生對設計/人工智能/商業的專注程度會有所不同。
設計與人工智能課程概況：
新加坡科技與設計大學的學生大一都不分專業，統一的通識課：數、理、化、生、編程、人文和設計，直到大二才進行專業課的劃分。有興趣入讀設計與人工智能的學生須在第三學期結束後選擇修讀此課程。
1. DAI課程結構：
學生的選修課不同，課程構成比例可能有所不同，比如：
A l課程比例：14 – 23%，
設計課程比例：20 – 30%
2. DAI課程概況：
3. DAI選修課：
設計與人工智能職業前景：
目前，新加坡人工智能人才嚴重短缺。SUTD相信DAI的畢業生將幫助縮小設計和AI人才差距，並爲AI轉型的經濟增長做出貢獻。
資料來源：新加坡科技與設計大學官網
