立化中學校園昨天（7月19日）發生命案。（蔡家增攝）
立化中學校園昨天（7月19日）發生命案。一名13歲的中一男生，在昨天上午11時40分左右，一動不動地倒在位于文禮道的立化中學的一間廁所內，身上多處是傷。民防人員趕抵現場後，當場宣告他不治，警方在現場找到一把斧頭，也將涉案的16歲中四男生當場逮捕。警方初步調查顯示，死者和涉案男生都是新加坡人，彼此都不認識。
今早（7月20日）16歲中四生在謀殺的罪名下被控上國家法院，通過視訊被控。他身穿紅色馬球衫，蓬頭垢面地面控。根據控狀，被告涉案時間于昨天上午11時16分至11時44分之間，地點是立化中學的四樓廁所內。
主控官庭上向法官申請將被告還押至樟宜醫療中心進行精神評估，指他曾是心理衛生學院的病患。他于2019年因企圖自殺，曾被送往心理衛生學院接受精神評估。
由于被告未滿18歲，主控官也申請禁令（gag order），懇請法官以保護被告爲由，讓媒體不得報道任何可泄露他身份的資料。
法官批准主控官的申請，下令媒體不得報道任何會透露被告身份的資料，並將被告還押至樟宜醫療中心進行精神評估，案展8月10日過堂。
專家：校園命案創傷反應可能滯後 家長不必阻止孩子談論
(Unsplash/Gift Habeshaw)
精神和心理學科專家表示，校園血案發生24小時後的數天甚至數周內，受影響者可能才會出現更大的創傷反應，建議家長不要阻止孩子談論，應該讓他們抒發感受，聆聽他們的心聲，並提供他們反思和處理情緒的空間。
受訪專家認爲，對于經曆事件的學生，家長應觀察孩子是否出現憂傷症狀，包括哭泣、恐慌症、害怕上學等。若需要額外支援，應即刻尋求專家協助。
鷹閣醫藥中心精神科顧問醫生王啓承表示，學校的每個人，包括老師和學生，尤其是目擊事件的師生，將受重創。
他指出，一些人可能在事件發生後的首24小時內，震撼到不知如何反應，但下來幾天或數周，學生和教職員可能會發噩夢，恐懼症、有回憶重現（flashback）和哀傷，一些學生可能甚至不敢上學，而受害者的朋友和老師將受最大影響。
他指出，家長應該告訴孩子，這是罕見和無法預料的事件，覺得難過和恐懼是正常的。
“家長應讓孩子抒發心中感受和恐懼，而不是叫他們‘別想這事’。要留意孩子是否不停啼哭，有強烈哀傷感，（如果有這樣的症狀，）讓孩子看輔導員或心理學家可能有所幫助。”
亞當路醫藥中心精神科醫生洪榮乾說，家長應該讓孩子以自己的方式應付和哀悼事發。
“最好提醒孩子，如果他們想談論，爸爸媽媽一直在身旁，但如果孩子想找額外協助，就交由專家處理。”
他指出，教育部和學校已組成強大的支援隊伍，包括接受過重創培訓的輔導員和心理學家。不論家長或學生，都應該相信這些專家、學校和教育部，“遵照這些專家的指示。”
心理衛生學院資深首席臨床心理學家楊光儀兼任副教授建議，“學生之間可互相查看，看有沒有人出現跟過往不同的行爲和情緒問題。”
尚穆根：立化中學命案嫌犯或從網上購得斧頭
涉嫌砍死中一男生的中四男生或許是從網上購買的斧頭。（蔡家增攝）
內政部長兼律政部長尚穆根今早（7月20日）針對立化中學命案在面簿貼文說，初步調查顯示，少年或許是從網上購買的斧頭。但他也強調，調查結束後，才會有完整的案情。
尚穆根針對事件表示震驚。他說：“家長碰到最糟糕的其中一個情況，就是從校方那裏聽到自己孩子被殺害。”
他也向死者家屬表示哀悼。“我們都爲被殺男孩的父母感到傷心。他們的悲痛難以言喻。”
數十公衆到校外獻花追悼
命案消息傳出後引起公衆關注，一對20來歲的男女騎著腳踏車，昨天（7月19日）傍晚5時左右抵達學校。男子捧著一束白色的胡姬花，將花放在學校側門之後靜靜離開。（陳昱嘉攝）
數十公衆公共假日到校門外獻花追悼死者，校友也紛紛在面簿貼文給予受影響學生支持和慰問。
記者今早走訪立化中學校外，發現公衆在側門和大門籬笆外獻花，截至中午已經有超過40束包括白菊、白玫瑰、百合花等花束放在校門處。
有些花束附上小卡片，寫著願死者安息，也有人把小玩偶放在那裏。
處于悲傷情緒的立化校友在社交媒體紛紛貼文，表達對母校的支持，以及對師生的深切慰問。
公衆前往立化中學獻花。（陳昱嘉攝）
（陳昱嘉攝）
（陳昱嘉攝）
陳振聲：師生安康最重要 將助學生家長度過艱難時期
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教育部長陳振聲昨天（7月19日）傍晚到發生命案的立化中學，他表示學校和教育部的輔導員將竭盡所能幫助學生和家長度過這艱難時期。
教育部和立化中學昨午也通過聯合文告，對不幸傷重去世的男生表示深切哀痛，他們將對男生的家庭提供一切幫助。
校方也已聯系受影響的師生和家長並爲他們提供輔導。學生的安危至關重要，教育部重申會和校方密切合作確保校園安全。
陳振聲表示，希望公衆尊重受影響家庭的隱私，“因爲這的確對家長、對學生、對老師都是一個非常不容易的時刻。”
立化中學在文禮區，負責文禮區事務的國家發展部長李智陞昨晚也在面簿上貼文時表示難過，並向死者家屬表達慰問。他說，文禮社區的家庭服務中心輔導員可爲在這起事件中受到心理創傷的人給予輔導。他們也動員了社區志願者，必要時提供所有的設施可供學校使用。
記者：羅妙婷 | 傅麗雲 | 余忠達 | 陳昱嘉
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