「學而通」老師，有話說：
萬萬沒想到，這種事請會發生在一位中國家長身上！
“孩子從小學1年級開始，就在新加坡本地學校讀書，綜合成績一直不錯！可這轉眼三年級學期快結束了，我竟會因爲他的華文成績不及格被學校老師約談….. ”
是的你沒有看錯！作爲一名今年正在新加坡讀P3孩子的母親，來自國內的陳太太迎來了她生平頭一回被學校老師約談的經曆！
而且還是學校的華文老師。
平日在家和孩子都是用華文交流，這怎麽一到考試就考成這樣：很多字能說卻不會寫，作文表達也是語無倫次，寫字太慢到考試的時候連一篇完整的文章都寫不完……
學校華文老師找陳太太約談，其中這樣一句話讓她開始深刻反省孩子的華文教育：“你是一位中國媽媽，怎麽孩子的華文成績卻不及格?”
其實在新加坡，有很多像陳太太家這樣華人家庭。
家長總是對孩子的華文教學充滿自信，畢竟母語是華文，所以在孩子們讀小學階段把大量的經曆花在其他科目上，而等到了小三開始有華文寫作考試評估後，才幡然醒悟：爲什麽不早點重視孩子的華文！
新加坡疫情來勢洶洶
這些孩子是如何做到
在家快速有效提高華文？
新加坡疫情來勢洶洶，考慮到孩子們的健康，很多家長還是選擇讓孩子居家在線學習！
然而，對于上網課這件事，不少坡島家長怨聲載道：課外輔導網課太敷衍，簡直就是浪費錢….
”
❌Zoom上課，畫面卡，聲音不清楚
❌師生沒有互動，老師在說，學生沒聽
❌沒有複習，沒有作業
❌課時照跑，學費照收
❌孩子沒興趣坐不直，幹擾家長辦公
”
但是，有這樣一群在新加坡居家學習的孩子，他們不僅華文成績有顯著提高，學華文的興趣也越來越濃！
P2的嚴同學
家長反饋：在家裏客廳就能聽到孩子房間裏傳出來的琅琅讀書聲，課後會布置聽寫、練習等作業，讓孩子加強鞏固，太省心了！！
P4的沈同學
家長反饋：從一周1節課，到主動要求一周2節，很喜歡老師的上課模式，今年更是被MOE選中參加全球華文閱讀研究大會！
P1的林同學
家長反饋：孩子換了好幾家課外輔導老師，但始終對華文不感興趣！每次學華文就鬧脾氣，但是跟著陳老師學習後，華文有進步的同時寫作業也相當積極！
這些在新加坡的家長們到底在給孩子用了什麽神器學華文？答案是學而通華文！！！
學而通華文的教學到底有什麽魅力，能夠讓學生們的成績得到如此大幅度的提升，以至于80%的學生和家長，都又把課程安利給了他們的朋友和同學？
學而通華文在線課程
有什麽不一樣？
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