「學而通」老師,有話說:
萬萬沒想到,這種事請會發生在一位中國家長身上!
“孩子從小學1年級開始,就在新加坡本地學校讀書,綜合成績一直不錯!可這轉眼三年級學期快結束了,我竟會因爲他的華文成績不及格被學校老師約談….. ”
是的你沒有看錯!作爲一名今年正在新加坡讀P3孩子的母親,來自國內的陳太太迎來了她生平頭一回被學校老師約談的經曆!
而且還是學校的華文老師。
平日在家和孩子都是用華文交流,這怎麽一到考試就考成這樣:很多字能說卻不會寫,作文表達也是語無倫次,寫字太慢到考試的時候連一篇完整的文章都寫不完……
學校華文老師找陳太太約談,其中這樣一句話讓她開始深刻反省孩子的華文教育:“你是一位中國媽媽,怎麽孩子的華文成績卻不及格?”
其實在新加坡,有很多像陳太太家這樣華人家庭。
家長總是對孩子的華文教學充滿自信,畢竟母語是華文,所以在孩子們讀小學階段把大量的經曆花在其他科目上,而等到了小三開始有華文寫作考試評估後,才幡然醒悟:爲什麽不早點重視孩子的華文!
新加坡疫情來勢洶洶
這些孩子是如何做到
在家快速有效提高華文?
新加坡疫情來勢洶洶,考慮到孩子們的健康,很多家長還是選擇讓孩子居家在線學習!
然而,對于上網課這件事,不少坡島家長怨聲載道:課外輔導網課太敷衍,簡直就是浪費錢….
”
❌Zoom上課,畫面卡,聲音不清楚
❌師生沒有互動,老師在說,學生沒聽
❌沒有複習,沒有作業
❌課時照跑,學費照收
❌孩子沒興趣坐不直,幹擾家長辦公
”
但是,有這樣一群在新加坡居家學習的孩子,他們不僅華文成績有顯著提高,學華文的興趣也越來越濃!
P2的嚴同學
家長反饋:在家裏客廳就能聽到孩子房間裏傳出來的琅琅讀書聲,課後會布置聽寫、練習等作業,讓孩子加強鞏固,太省心了!!
P4的沈同學
家長反饋:從一周1節課,到主動要求一周2節,很喜歡老師的上課模式,今年更是被MOE選中參加全球華文閱讀研究大會!
P1的林同學
家長反饋:孩子換了好幾家課外輔導老師,但始終對華文不感興趣!每次學華文就鬧脾氣,但是跟著陳老師學習後,華文有進步的同時寫作業也相當積極!
這些在新加坡的家長們到底在給孩子用了什麽神器學華文?答案是學而通華文!!!
學而通華文的教學到底有什麽魅力,能夠讓學生們的成績得到如此大幅度的提升,以至于80%的學生和家長,都又把課程安利給了他們的朋友和同學?
學而通華文在線課程
有什麽不一樣?
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