今天,有一道新加坡小學六年級的數學題火遍全網,成年人感慨:別說小學生看,我都做不出來!
來看看到底是什麽逆天的題目:
5毛翻譯如下:
有一天下午,5個朋友租了三輛共享單車,從下午5點,騎到下午6點30分,期間3輛單車一直有人在騎,假設他們5人的騎車時間相同,請問每人騎一車的時間有多長?
估計看到這個題目,很多網友的內心os是:“呃,怎麽小學數學題,比退個押金都難?!”
還有網友表示:“下午5點半,那麽熱,爲什麽要去騎自行車……”
所以答案到底是什麽呢?先別急著往下滑,拿出小本本算看看,給自己一個重返童年的機會~
(我是智慧的答案分割線)
答案一:54分鍾(90%成年人給出的熱門答案)
解題思路如下,相信小學畢業的人都想到了:
答案二:18分鍾(標准答案)
解題思路:
已知每輛自行車都被騎了90分鍾,5個人的騎車時間一樣,所以90除以5,就能得出每人在每輛車上的騎車時間是18分鍾,而3輛車是赤裸裸的幹擾信息。
但是這個標准答案也受到了一些數學老師的質疑,按照新加坡小學數學的解題思路,怎麽算都是54分鍾啊!
每個人輪流騎了3次,就是18×3,每人在a bicycle 上的時間就是54分鍾,沒毛病啊!
哇,語言真是博大精深呀……所以這其實是英語試卷?
不禁開始懷疑,我們的數學可能都是英語老師教的……大家覺得答案到底是什麽呢?或者騎共享單車的那5位朋友,可以來幫我們現身說法一下嗎,你們都騎了多久呢?
突然靈機一動想給某共享單車提個建議:不妨把這道題的答案作爲退押金驗證碼,回答得出來的朋友可以成功退款,回答不出來的朋友就……
六年級的題目做不出來,沒關系,退而求其次,我們來看看五年級的嘛!
這一回,爲難大家的是一位叫Cheryl的矯情女孩:
5毛翻譯如下:
Albert和Bernard認識了一個叫Cheryl的女孩。他們想知道Cheryl的生日,Cheryl寫下一張清單,上面有10個日期:
5月15日-5月16日-5月19日
6月17日-6月18日
7月14日-7月16日
8月14日-8月15日-8月17日
Cheryl 分別跟兩個人說了悄悄話,她先告訴Albert自己的生日在幾月,又告訴Bernard自己的生日在幾號。
Albert說:我不知道Cheryl的生日是幾月幾日,但我知道Bernard也不知道。
Bernard說 :本來我不知道,但是現在我知道了。
Albert說:嗯,現在我也知道了!
那麽請問Cheryl的生日是幾月幾日呢?
……
不是我說啊,Cheryl小姐,別人問你生日是什麽時候,你就不能直接告訴別人嗎!難道這是一種新的推拉技術嗎?
還好Albert和Bernard脾氣好又智商高,換做是別人,估計會選擇不要知道你的生日,甚至不要和你交朋友了哼!(傲嬌臉)
無法思考的朋友不如直接來看看解題思路~
(我是Cheryl小姐腦回路分割線)
(上下滑動)Cheryl的生日有兩個變量:月份和日期,可能的生日有10 個。
來揣測一下A和B兩位朋友的想法。
Albert說,他知道Bernard也不知道,說明日期不可能是18日和19日,因爲這兩個日子對應的生日都只有一個。Albert之所以敢肯定Bernard不知道,就說明他聽到的月份不是5月和6月。
Bernard從Albert的陳述中可以推測,生日在7月或8 月。既然他已經知道了Cheryl的生日,說明日期不是14 日,否則他仍然確定不了,所以我們可以進一步將選項縮減到7月16日、8 月15日、8 月17日。
最關鍵的一步在于,Albert說:“哦,現在我也確定Cheryl的生日了。”根據Bernard的話,Albert推測他聽到的日期是15日、16日、17日中的一個,但如果他獲知的是8月,還是不能確定Cheryl的生日,所以只能是7月,7月只有一個選項——就是7月16日!
還沒有看懂的朋友們不要懷疑人生,也不要責怪Cheryl是綠茶。因爲,上面的答案是請數學老師解讀的,我們自己也沒看懂!只有一句話想送給C小姐……
所以,小學五年級的題目也太難了對不對。那麽一年級的題目呢?總該會了吧……
一年級的題幹很簡單,就是找規律填空啦,問題是,你填的出來嗎?
友情提示,既然是一年級的題目,就要放棄成年人的思維了,回想一下,一年級的你,會加減乘除嗎?
(我是純潔小朋友分割線)
正確答案:
是不是還是百思不得其解呢?大約是你已經失去了孩童般純真的心智了呢~呵呵。
數數都可能數不清的一年級孩子,看到題目的第一個想法,當然不會是馬上做加減乘除,而是看看這些數字到底是幾位數呢?所以,圈圈當中填的數字,其實是在表明圈圈連接的扇形裏面,一共有幾個兩位數數字~
好好好,智商被碾壓到一敗塗地也認了。
如果朋友們看了上面三道題,一題都沒有做出來的話,我們建議您:可以把重返小學排在自己的日程表裏面了。因爲聽說,最近新加坡小學的報名季又要到了哦~