近期，新加坡教育界最受關注的就是國會撥款委員會辯論的教育板塊，因爲這場大辯論關乎著新加坡的年度教育投資，未來的教育發展方向，計劃以及即將推出的措施等等重要信息。
今年，新加坡教育部提出了“開辟更多道路，幫助學生在全新時代擁有更多可能”的理念。
更多途徑，通向更多新的可能
在這個理念下，新加坡教育部將通過深化和開拓學習途徑，幫助學生在自己擅長的領域有所成就，獲得好成績。
未來，教育部將進一步強化學生們獲得機會的渠道，並且逐步拓展更多的發展途徑來滿足不同學生的需求。
在過去的努力的基礎上繼續爲學生提供全面的教育，支持他們的興趣和夢想，並培養具有良好價值觀念，爲未來做好准備，具有韌性和創新能力的終身學習者。
賦予中小學生更加強大的個人能力
爲了實現“賦予中小學生更強大的個人能力”的目標，新加坡教育部提出了四大類計劃，細分到可以具體實施的小項，跟著小新君一起來了解一下吧！
1增強對學生的支持
修改教育部門的各項應用計劃，重新調整對收入水平的要求，進而讓更多的學生獲得財務支持；
各特殊教育學校爲有中等至高級特殊需求的學生推出義務教育。
2再度增加對EDUSAVE的投入
從2019年起，政府將增加年度資金投入：
小學階段 – 增加15％，從200美元增加到230美元
中學階段 – 增加20％，從240美元增加到290美元
Tips：教育儲蓄(Edusave)助學計劃是新加坡坡政府面向政府中小學推出的補助計劃。
3價值觀教育
爲學生提供真實的生活體驗（比如安泰小學的學校生命學習計劃（LLP）），培養有社會負責心的孩子；
讓更多的學生參與價值觀行動計劃和學校社區健康連結計劃。
4新時代的新加坡精神
在課堂上和學生探討新時代的問題，讓學生們在成長中認識新加坡；
培養學生的歸屬感、鮮活感和希望，讓他們永遠充滿活力。
培養中小學生的學習樂趣
除了強化對學生的支持和價值觀教育，今年的辯論會，新加坡教育部還提出讓中小學課堂變成“生活大課堂”的理念。
爲了提高學生在學校的學習效率，未來新加坡中小學將通過以下內容爲學生提供真實的教學環境：
第一、通過動手學習（強調實踐）
第二、了解當下的真實的世界（拒絕一心只讀聖賢書）
第三、終身學習
應用學習計劃的機會
應用學習計劃（ALP）一直都是新加坡中小學教育體系中非常重要的一個環節。未來，新加坡教育部將進一步推動該計劃進入每一所中小學。
第一、建立安全空間讓學生嘗試新想法，從挫折中學習的同時，不必擔心評估或者成績。
第二、所有小學都將在2023年前提供應用學習課程（ALP）。
第三、擴大學生的曝光度：
50所學校將爲O-Level的Express和N（A）學生提供應用科目。
30所學校將在N級提供MOE-ITE應用科目。