1
Nora:一名少兒英語老師。這個世界因爲多樣性而美好。也許我們會遇到不同的人、文化和價值觀,但帶著包容的心態,正是因爲有不同的文化和價值觀間的互相了解和溝通,世界才豐富多彩。很高興這次有機會帶著孩子們踏上旅程,去遇見新的文化和價值觀。期待未來更帶著更多的孩子一起向世界出發!
咱們的團隊在一個天蒙蒙亮的早晨踏上新加坡的土地,晨暈給了這趟旅程不太真實的夢幻般的開場。我們似乎感到這個城市不太一樣,具體在哪裏還說不出,興奮和期盼環繞著我們。
天開始放明,這個國度更清晰的面貌展現出來。Nora此時深刻的感受是:新加坡的城市建設做得非常好!
整個新加坡如同植物園,隨經之處都是參天大樹,不是移植的那種行道樹整齊有序卻沒有自然的親近感。新加坡的樹,它們本身土生土長汲取的自然能量撲面而來,甚至枝幹分叉出都能長出巨大美麗的蕨類,你能感受到旺盛的生命力和自然界舒緩的氛圍,包容的胸懷。 在後來的遊覽學習中我們了解到這得益于新加坡領導人長遠的眼光與城市藍圖,以及認真執行植樹活動的新加坡人民。新加坡人的雙手,建造了自己迷人的國家和城市。
新加坡給Nora的初印象也激發了Nora給孩子們布置神秘任務的新靈感:請孩子們以照片配以文字的形式記錄下新加坡與國內的十處不同,角度不限,可大可小。
孩子們在此後的旅程中發揮了各自獨特的觀察力,分別從城市綠化、建築設計、街道整潔、水資源、法制規範、行爲禮儀、吃住出行習慣等方面記錄下了國內外的對比之處。在此過程中,相信孩子們也更深入了解了新加坡,內心有了更豐富的感觸。 此次遊學旅途最重要一程——亞洲學生領導力峰會,如期而至。
非常擅于引導思考的幾十位老師們輪流進各個小組(孩子們分別和其他國家的孩子們組成各小組)帶著孩子們一步一步探討青少年問題、社會不平等與包容性社會、網絡成瘾、隔代關系、心理健康等社會議題。在關于不同話題的頭腦風暴後,孩子們將另外分組,和自己的組員們爲其中一項社會問題提出解決方案,並進行演講展示。其中遇到的各種小小困難與挑戰,都是對孩子們以身作則、驅使他人行動、突破思維界限、創造愛的氛圍等各項領導能力的考驗。
居住在南洋女子中學的我們,在此趟遊學途中,又先後探訪了新加坡國立大學,新加坡南洋理工大學,新加坡管理學院等學府,以及體驗遊覽新加坡的曆史文化景觀——國會大廈、高等法院、濱海藝術中心、魚尾獅公園、新加坡植物園胡姬花園、新生水工廠、摩天輪、環球影城等。行程豐富,配以海南雞飯和松發肉骨茶的美味,孩子們表示時間再拉長一點多待幾天就好了。
相信孩子們在此趟遊學有各自不同的收獲,祝願孩子們保持探索世界的好奇心與能量。
大大的世界,等待著孩子們。 Nora.