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難忘的新加坡之旅
張徑舟
聽說讀寫屋第二十期 來自語文報三四年級 00:00 04:10
世界,得用眼去看,用耳去聽,用手去摸,用腦去想。今年暑假我和媽媽一起去了一個美妙的國家——新加坡。新加坡享有“全球花園城市”的美譽,幹淨整潔的城市繁花盛開,十分漂亮,名不虛傳。在遊客雲集的魚尾獅公園有永遠守護這個國家的魚尾獅噴泉,所以新加坡也有“獅城”的別稱。河對面是這個城市的地標建築——著名的金沙酒店。三棟摩天大樓的頂層是形似帆船的景色壯觀的空中花園,那裏有世界上最大的無邊遊泳池,可以俯瞰整個城市的美景。在著名的濱海灣花園,我和媽媽參觀了雲霧林和花穹雙館。這是我第一次體驗規模宏大的室內瀑布,飛瀉的水流,潺潺的水聲給遊客帶來陣陣涼意。巨大的室內植物館花草樹木品種繁多,有來自東南亞的,非洲的,美洲的……陽光透過玻璃穹頂照射進來,在光合作用和人工供水的共同配合下,這些植物生機勃勃,爭奇鬥豔,好不熱鬧。 新加坡大大小小的博物館讓我非常難忘。國家美術館洋溢著濃郁的藝術氣息。這裏陳列著以東南亞風情爲主的畫作。沒料到我們如此幸運地遇上了吳冠中先生的畫展。大師的作品按主題展示,突出了豐富的中華文化元素。新加坡的科技館令我大開眼界。萬向館的終極電影讓我身臨其境地感受到了北極極光的無窮魅力,蝴蝶館裏不僅有在遊客間飛舞的各種漂亮蝴蝶,而且展示了世界罕見的藍色大閃蝶標本,大閃蝶的翅膀如藍色的綢緞絢麗奪目。聖淘沙的海洋館有好些奇特罕見的海洋生物,比如三百萬只龍蝦中才會出現一只的藍龍蝦、令人生畏的巨型蜘蛛蟹、世界鲨魚中最稀有的“隱形”鲨魚、罕見的北太平洋大章魚……新加坡的美食令人垂涎欲滴。我們喜歡在“土司工坊”吃早餐。這裏的咖椰土司香脆可口,奶茶醇香。咖喱雞腿飯讓我的味蕾得到了滿足。炸魚薯條讓我想起了以前在英國經常吃的味道。色味俱佳的海鮮如此回味無窮。世界,得用眼去看,用耳去聽,用手去摸,用腦去想,最重要的是,得用心去感悟。
四川成都市四川大學附屬實驗小學 4.5班 指導老師 潘凱
巴黎
做一天小小講解員
——記甯波千工甬式家具博物館小講解員體驗行
章宇澤
今天我有幸來到位于邱隘鎮的甯波千工甬式家具博物館,做一天的小小講解員。這個博物館共有5樓,足有3000多平方米,由吳慈和吳聖東這對父子經曆十余年打造。剛進門我就被正廳立著的一條大船吸引住了。這條船稱做船鼓,做工精美。船頭有兩只獅子在戲球,船身高達九層,每層欄杆用牛骨片鋸雕出各種紋飾。兩側是精心雕刻的人物和花鳥魚獸。聽說它還去過香港博物館展覽呢,曾獲中國民間文藝最高獎山花獎,是鎮館之寶。二樓是甯波傳統木床的集結地。博物館共收藏了30余張木床。其中最引人注目的是一張七彎床。據說這張床工人用了一千個工時才完成,故又被稱爲千工床。整張床有骨木鑲嵌的圖案,有各色人物,還有花鳥圖,整張床呈現水墨丹青的效果,工匠的技藝真令人歎爲觀止啊!更有意思的是,床上鑲嵌著一只貓,一只蝴蝶,寓意耄耋富貴,一只蚊子一只雞,寓意聞雞起舞。工匠們的智慧無處不在啊!在三樓的展廳,專門辟有一面吉子牆。吉子是甬式家具中必不可少的裝飾品,寓意有吉祥之子可傳,稱爲甬式家具中的眼睛。近百個形形色色的吉子陳列著,有黃楊木雕鳳凰、黃楊木雕倒挂獅、楠木雕戲曲人物、朱金漆木雕仕女圖等,生動地呈現了祖輩們的生活細節,也讓參觀者領略了傳統工藝的匠心與技藝。全部參觀完畢之後,我分配講解的地方是位于博物館三樓的“狀元廳”。我穿上狀元服、戴上狀元帽,迎接參觀者的到來。“大家好,這裏是狀元廳。匾額的字體來自甯波最後一個狀元章鋆。整個廳裏的家具以紅木和榉木制成,寓意子孫能中舉,戴紅頂子。狀元廳的家具也都以素雅簡練爲特色,與花瓶、壁畫、木格窗等構成一種清雅之氣,展示了‘書藏古今’的地方特色。”客人來了一批又一批。我不停地講解著,顧不上喝水。遇到一些上了年紀的參觀者,我講解的時候更用力、更大聲,好讓他們聽得更清楚。有幾句話我還特意請教外公,讓他教我用甯波方言講述,讓上了年紀的爺爺奶奶們聽得更明白。每當參觀者們對我豎起大拇指,紛紛稱贊時,我心裏別提多開心了。因爲我的出色表現,博物館的老師給我頒發了一張證書,聘我爲“甯波千工甬式家具博物館”的講解員,期限爲一年。以後只要我有空,就會來這裏做講解,把我們甯波古老而優秀的傳統家具文化介紹給更多的人。甯波市鄞州區華泰小學401班 指導老師 方貞
巴黎
假如我是孫悟空
葛奕宸
假如我是孫悟空,我想幫助人們做點好事,因爲他做了很多好事,打敗了許多妖怪,讓世界充滿了和平。假如我是孫悟空,先去田野裏,幫忙農民們種田,他們有時在種楊梅樹,有時在給土澆水、施肥,有時在農田裏除蟲……每天汗水像黃豆般的從額頭上滴下來,背上的汗水都把衣服浸透了。我搖身一變,變成了大自然天然空調,給農民們帶來涼爽,讓他們繼續工作。“我”又來到施工區域,看到這裏烈日當頭,工人們穿著厚厚的防護服,已經滿頭大汗了,可依然在工作。“我”心想:工人們這樣工作可真累啊,我要去幫幫他們!說辦就辦,“我”三步並作兩步跑過去,幫助工人們幹活。漸漸地,“我”也成了工程隊的一員,整天忙裏忙外,有時幫他們扛水管,發出“嘿呦嘿呦”的聲音,有時拿著電焊器焊電,只見火花四射,差點把自己燒傷了,有時操作著挖土機,把排水管的位子挖好……工人們也忙個不停,有的在操作吊車,把排水管放到上面,有的拿著鐵鏟在鋪水泥,還有的在下面指揮其他工人們……他們有時候晚上也在加班,“我”就輕輕地吹了一口氣,把工人們的工作全部完成了。假如我是孫悟空,我不但要幫助農民伯伯和建築工人們,還要幫助地震災區重建家園,假如我是孫悟空還要用神藥治百病,假如我是孫悟空還要做更多的好事……小作者:浙江省甯波市鄞州區華泰小學402班 葛奕宸指導老師:周金芳
倫敦
有用的“大刀”
——小螳螂一“挖”驚人
施昊呈
上學沒幾天,小螳螂卻遇到了煩惱,那是爲什麽呢?原來小螳螂的兩把大刀鋒利無比,不是刺傷了小小雞,就是弄疼了蹦蹦兔,爲此天天挨老師的批評。小螳螂心裏可真不好受!這一天,美術老師讓大家帶來各種各樣的水果,要大家通力合作,做出一個有創意的水果拼盤。小小雞帶來了橙子,蹦蹦兔帶來了西瓜……各種水果應有盡有,讓人看著就垂涎欲滴。喵喵貓很快有了想法,要做一個大頭娃娃,大家紛紛贊同。可是,西瓜皮那麽厚,怎麽在上面挖出眼睛,鼻子和嘴巴呢!小小雞用小嘴啄了半天,西瓜只啄開了一個小口子,還坑坑窪窪,大家都說太難看了!蹦蹦兔從家裏拿來了水果刀,剛一刀下去,就把手指給割破了,頓時鮮血直冒,把大家嚇得魂飛魄散。幸虧猴子醫生來了,及時幫它做了包紮。大頭娃娃的事兒可怎麽辦呢?這時,小螳螂走到西瓜前,對大家說:“這個我在行,交給我吧!”喵喵貓不屑地看著它:“哼,就你這個闖禍王,可別把西瓜給弄壞了!”小螳螂不聲不響,張開它的兩把大刀,對著西瓜不緊不慢地挖了起來,它小心翼翼地轉著圈,不一會兒,大頭娃娃的兩只眼睛就活靈活現了,接著又挖了一個三角形的鼻子和一張彎彎的小嘴巴,微微露出一點點紅,好像抹了一點紅。哇,一個栩栩如生的大頭娃娃誕生啦!大家都對小螳螂刮目相看:原來,小螳螂的大刀好厲害呀!江蘇省海門市東洲小學在地圖中查看三(3)指導:姜曉宇 姜勇
倫敦
參觀秦兵馬俑
傅梁佑
暑假裏,我們全家來到了著名的旅遊勝地——西安。西安,古稱長安,是中華民族重要的發祥地之一,曆史上先後有十多個王朝在此建都,是一個名符其實的曆史古城。第二天早晨,我們乘車去參觀西安最著名的景點—秦始皇兵馬俑。走進景區,我們首先來到了最大的一號坑。一進入俑坑,我就被眼前兵馬俑的雄偉壯觀震撼了。一眼望去,坑裏都是如真人般大小的兵馬俑,一行行,一列列,排列十分整齊。一看就知道這是一支訓練有素的軍隊。陶俑們個個精神抖擻,整裝待發。他們有的身穿戰袍,披挂铠甲,若有所思的樣子,似乎正想著用絕妙的計策去攻擊敵人;有的半跪著,昂首挺胸,目光炯炯,好像要誓死爲秦統一天下;有的緊握雙拳,張著嘴巴,似乎在呐喊什麽;有的頭戴長冠,面部嚴肅,雙唇緊閉,很是威嚴……真是栩栩如生,場面恢弘啊!此刻,我仿佛置身于兩千多年前的戰場,聽到了那激動人心的號角和隆隆的鼓聲,看到了千軍萬馬的豪邁場面。看完了一號坑,我們又參觀了二號坑和三號坑。這兩個坑雖然面積都沒有一號坑這麽大,陶俑也沒有一號坑那麽多,但是都各具特色。二號坑上下起伏,呈波浪形,許多陶俑還沒有被完全挖出來。這裏的陶俑基本上由車兵、步兵和騎兵組成。雖然這些兵傭缺胳膊少腿,但是仍然威武地站立著,令人望而生畏。三號坑最深,這裏的陶俑都是將軍,人數較少,但它卻是秦軍的指揮中心,在軍事上發揮著重要的作用。當我們參觀完畢,邁出秦始皇兵馬俑的大門時,我的心裏感慨萬千。我們五千年的文明古國孕育了多少勤勞智慧的人民啊!這些兵馬俑不僅僅是一件件偉大的藝術品,更是古代勞動人民智慧和汗水的結晶,它是我們中華民族的驕傲!秦始皇兵馬俑不愧被稱爲“世界第八大奇迹”!
浙江甯波華泰小學402班 指導老師:周金芳
羅馬
記憶診療室
金子範伶
大家好,今天我要介紹一下我創辦的記憶診療室。經過一段時間的研究開發,記憶奶茶、記憶添補丸、大腦皮層替代丸等新藥相繼誕生。它們能幫助我們增強和恢複記憶,甚至能治愈疑難雜症老年癡呆症。不信的話,你就聽我講講這幾件事呢!有一天,看見同學珠寶坐在路邊上哭,我連忙走過去問她怎麽了,“我馬上要參加全國拉丁舞大賽了,可新學的幾個動作啥都記不得,金子,該怎辦呀?”她傷心地對我說。我眼睛一亮,自信地對她說:“我還以爲是什麽呢,原來是記憶問題呀,跟我來!”說完,我拉著她的手,直奔向記憶診療室。我拿來了一杯記憶奶茶給她喝,不一會兒,她興奮地說:“金子,太謝謝你啦!那些動作像放電影一樣,一一在我腦海中呈現。”不久,她給我報了喜訊:第一名。我們高興地抱成了團。我們班劉同學乃背英語單詞困難戶,每次背不出來。無論是天還沒亮,還是到了深夜,人們進入了夢想,她還在默默地背單詞,可是還是背不出。人家英語默寫一直得100分,她通常能得20、30分。父母急壞了,給她報了英語補習班,她忙得連喘口氣的時間都沒有。她在我們全班呢,頭都擡不起,她很苦惱。聽說我開了記憶診療室,她第一時間找了我,我給她服了顆記憶添補丸,簡直是立竿見影,第二天默寫前背上兩三回,默寫時,單詞一個接一個從她腦海中蹦出,最終得了個100分。她把這調破天荒的好消息告訴了家人,她媽媽簡直不敢相信。後來,我的診療室名聲遠播。一天來了一位老太太,她女兒說老太太得了嚴重的癡呆症,家裏所有人都不認識,連她自己也不知道是誰了。有一天,她走出家門,不知去了哪兒,家裏人急壞了,後來調動監控才找到了。現在每天得有人陪她,她老伴呢癱瘓了,只能靠女兒照顧,上班都不能上了。可她聽說我們這兒能治老年癡呆,立馬趕了過來。我拿出三粒大腦皮層替換丸,讓老太太吃了下去。可過了一個星期,老太太說:頭有些暈。我笑眯眯地對她說:“這是正常現象,你只要再休息幾個星期就好了。”過了兩個星期,老太太又來了,這次是來感謝我的,病好了!看著老人幸福的樣子,我高興地笑了。江蘇省海門市實驗小學四(3)輔導老師:吳國慶
羅馬
遊西湖記
毛宣皓
沒有一座城市能夠像杭州那樣,擁有一個人文如此豐厚,風景又如此優美的湖。古往今來,對一個湖贊譽的美文佳句之多,也絕對只有西湖。今天,我非常榮幸地踏上了遊西湖的路。西湖的美是秀麗的美。當你漫步在湖邊上,每個角度都是那麽靈巧可人。湖邊延伸出的一條條蜿蜒的水流與小道相映成趣,紅的花,綠的樹營造出生機勃勃的氛圍。一陣清風拂來,湖面泛起層層漣漪,石堤上的垂柳也婆娑起舞,炫耀它那妩媚多嬌的英姿。柳條兒倒映在湖面上,使湖水也染成了綠色,仿佛一湖翡翠要流泄出來。西湖的美是壯麗的美。登上雷峰塔頂,俯瞰整個西湖,一邊是延綿青山,一邊是現代化的大都市,中間則是巨大的一汪湖水。蘇堤和白堤把湖水分割成或大或小的幾塊,遠處升起薄薄的霧氣,煙波浩渺,好不壯麗!西湖之美,需要我們用心去讀。西湖是一座書院,我們是書院的學子。在這裏,我們能讀到白娘子與許仙淒美的愛情故事;我們能讀到梅妻鶴子的雲淡風輕,讓你塵慮盡消;能讀到白居易“征途行色慘風煙”的不舍,能讀到楊萬裏對好友的美好祝願。西湖之美,需要我們用心去品。西湖裏的每一滴水都有文化,曆史在湖水裏沉積,滋養著湖畔的每一寸土地,也孕育著湖邊居民獨有的杭幫生活。登上樓外樓,品一盤醋魚,沏一壺清茶,西湖之美便蕩漾在我們的心裏。西湖之美,需要我們用心去尋。西湖有十景,是遊客對西湖及其周邊的十處特色風景的總結,分別是蘇堤春曉、斷橋殘雪、曲院風荷、花港觀魚、柳浪聞莺、雷峰夕照、三潭印月、平湖秋月、雙峰插雲、南屏晚鍾。然而,在這裏我體會到的是一步一風景,一景一陶然。西湖將自然與人文融彙一體,將古典與現代融爲一體,將繁華與甯靜融爲一體。它穿透了曆史,承載著中國人的記憶;它翹望未來,寄托著中華民族偉大複興的夢想。只要你用心體會,總會在這裏尋到知音般的美妙體會。古往今來,西湖的景色永遠是這樣的迷人。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”詩的力量是永恒的,它守住了西湖的美,也守住了我們的回憶。四川省成都市成都師範附屬小學2014級3班 毛宣皓指導老師:李莉
2018年8月于杭州
悉尼
夢想學院
陸睿琪
我辦了一個神奇的夢想學院。能滿足許多人的需求,窮孩子來這裏做一次夢,能夢到自己只要好好學習,就能改變命運。壞蛋來這裏做一次夢,夢到自己只要好好做人,就會改過自新。讓成績不好的孩子來這裏做一次夢,夢到自己只要上課好好聽講,作業認真完成,就能學渣變學霸。班上的榮榮同學很自卑,下課的時候,別人都和各自的好朋友玩,只有他一個人獨坐在自己座位上,玩著橡皮啦,動鉛啦,直尺啦,黑筆啦……上課的時候,也很少舉手回答問題,放學後,我們都在和好朋友聊天,而他卻默默跟爸爸媽媽直接回家……我看他可憐,就讓他去夢想學園做一次夢。“榮榮,你不要自卑,去我的夢想學園做一次夢,讓你夢到自己成績好了以後,你有幾個朋友,你來做一次夢吧!”可他說:“不就一場夢嗎?又不能讓我成績變好,去了又有什麽用呢?”我又說:“你想不想下課的時候有人和你玩?想不想上課時能多點舉手發言的機會?想不想放學後和同學一起聊天?”他說:“我當然想了。”我說:“那你就來夢想學園,做一次夢吧!”榮榮想了一會兒說:“好吧,我就來做一次夢吧!”榮榮來到夢想學園,做了一次夢,夢到自己成績好了,朋友有了很多,考試每次都95分以上,誰有困難都找他幫忙,後來他就變成了我們班的名人,他的成績真的變好了。我的夢想學園神奇吧?江蘇省海門市東洲小學四5
指導:陳铮姜勇
悉尼
角色互換節
王柯甯
聽說美國有個神奇的節日叫“顛倒節”,好奇的我真想和老師互換一下角色,試試當老師的滋味是什麽樣的。就在這一天,我興高采烈地來到學校。上課鈴打響,我學著老師的樣子有模有樣地走進教室,本以爲同學們會聽話地回到座位上,靜靜地等著老師進教室。但事實和我想的完全不一樣,教室裏亂成一鍋粥。我又學著老師的樣子咳了兩聲,但依舊沒有用。教室裏還是吵吵鬧鬧,有的在黑板上亂塗亂畫,管也管不住,真想知道,當初老師是怎麽管的。哎,我看到這兒無可奈何地歎了一口長氣,想到:當老師一點也不好。那當什麽呢?回到家,我看著爸爸媽媽,我的腦袋瓜子裏又想出了個新的念頭,當然是想和媽媽互換一下啦!接著,我放下書包就聽見媽媽在說:“快點幫我把衣服洗了,明天老師說要穿校服。”只見她提著一籃滿是衣服的籃子,在我面前晃悠······唉,要知道,今天我已經被“學生”折騰得精疲力盡了。我拎著髒衣服垂頭喪氣朝衛生間走去。洗著洗著,我汗流浃背的褲子,衣服,全濕了,轉頭一看只見媽媽拿著一大包零食悠閑地躺在沙發上看電視。頓時我的小心眼兒已沒了希望。這次我體會到了老師和媽媽的辛苦,我度過了一個痛苦的,難忘的一天,心裏暗暗想到真不容易啊! 浙江甯波邱隘實驗小學402班指導老師 李依露
新加坡
洋蔥小姐變“香” 記
王洛宜
洋蔥小姐這幾天吃不香,睡不好。因爲洋蔥小姐覺得自己身上有一股難聞的氣味,這件事困擾了她好久。洋蔥小姐決定去請教別人,希望自己能變得香氣撲鼻。這天,洋蔥小姐大清早就起來了,她要去找方圓百裏以香出名的香水請教。敲開了香水妹妹的門,屋子裏走出來渾身散發著香味的香水,香水晶瑩剔透,粉色的液體閃著迷人的光芒。洋蔥有些激動地說:“香水妹妹,你今天可真是光彩奪目啊!我有一個問題想要請教你,你爲什麽這麽香呀?你身上香的秘訣是什麽?我也想變得跟你一樣香。”香水眨巴眨巴大眼睛回答:“我這麽香,是因爲我的肚子裏裝滿了神奇的香精。如果你也想變香,我可以送一點給你,你像我一樣把它裝進肚子裏,保准也能變得和我一樣香了。”洋蔥小姐歡天喜地地接過香精,一股腦兒往嘴裏倒。一股惡心的味道湧了上來,洋蔥急忙吐掉。“不行,不行!我喝不下,舌頭都麻了。我不會要中毒了吧?”洋蔥憂傷地說:“謝謝你,我還是想想其他辦法吧。”第二天清晨,洋蔥小姐聞道花園裏飄來陣陣花香,洋蔥小姐一拍腦袋興奮地大叫:“對啊,我可以問花朵們,可以向它們學怎麽變香!”花園裏的花朵們齊聲回答說:“因爲我們身上有香的花粉,我們送些花粉給你吧。”洋蔥小姐開心的接過花粉迫不及待地往身上撒,心想這下我終于要變香了。可是,事與願違沒過多久她的身上就起了紅紅的疹子,還渾身癢得要命。看來,這個辦法也失敗了。第三天, 洋蔥小姐路過面包房,老遠就聞到裏面飄出的香味。她想:面包也是很香,不如我去面包那問一問如何可以變香。她走進面包房滿懷希望地問道:“面包哥哥,你能不能告訴我,你身上的香味是怎麽來的?”面包回答說:“很簡單,你到烤爐裏烤十分鍾就可以了。”洋蔥聽了立刻跳進了烤爐。爐子裏的熊熊大火包圍著她,她覺得一秒鍾都忍受不了,只能放棄了。洋蔥小姐想盡了各種辦法還是不能變香,不禁傷心地流淚了。就在這時,主人回家了,她拿起洋蔥,把她變成了美味的菜肴。餐桌上朋友們對她贊不絕口,連聲稱贊:“真是太好吃,太香了!”洋蔥聽了心裏美滋滋的,她終于明白每個人都有自己的特點,不要盲目模仿,做回自己才是最好的。浙江甯波市鄞州區東湖小學401班指導老師:王楊敏
新加坡
快樂的新加坡之旅
高越葳
一出機場,一股熱氣撲而來,同時映入眼簾的是一大片綠色,猜猜我來到了哪兒?是的,我來到了世界著名的花園國家——新加坡。九天的行程,我們參觀了河川生態園、夜間動物園;坐鴨子水陸兩用船環遊新加坡;乘165米高的摩天輪俯瞰整個新加坡的夜景;在57樓高的金沙無邊花園遊泳池戲水;和魚尾獅合影;于花穹、雲霧林了解上千種稀有花兒;行走在擎天樹的空中棧道觀看美輪美奂的燈光秀;在水上樂園和海豚嬉戲;在環球影視樂園看表演……無論在哪兒絕對都是綠植環繞、百花齊放,新加坡不愧于“花園國家”這個美譽。這其中我玩得最開心的就是水上樂園。一進入水上樂園的大門,就有一個花圃,兩條栩栩如生的海豚雕塑飛躍在花圃上空。我們先漂流,躺在像小船那麽大的救生圈上,緩緩流淌在一條環繞整個水上樂園的溪流上。然後媽媽說預約的時間快到了,要給我個驚喜,我和外婆跟隨著媽媽來到了海豚園,原來媽媽預約了這兒的海豚探索活動——這是新加坡亞洲首創、特有的項目。我們先了解了海豚的種類和生活習性,然後換上了他們特制的潛水服,就進入了海豚的家,海水冰冰的,藍藍的,飼養員叔叔一聲呼喊,我們這組的海豚(它的名字叫嘻哈)飛躍出水面,以極高的速度遊到了我們的身邊,乖巧地浮在水面等候著我們。飼養員叔叔詳細介紹了如何和嘻哈互動,有哪些禁忌,然後就讓我們與嘻哈一起在水裏共舞。我撫摸了它,它的皮膚滑滑的,肚皮是白色的,整個背是灰藍色的,身體線條流暢,鼻子凸出,所以這種海豚叫樽鼻海豚。我用食指在它頭頂劃了個圈,它就立馬站了起來轉了一圈;我伸出雙手,分別握住它身體兩邊的鳍,它就帶動著我左右搖擺,像在跳拉丁舞裏的salsa;我伸出胳膊,向遠處揮揮手,它快速向深海潛去,然後又快速遊回我身邊,突然躍出水面,用它獨特的叫聲像唱歌似的叫了三聲……我正准備和它拍張照片,它頑皮地向我吐了口水,噴了我一臉,飼養員叔叔假裝生氣,沖它做了個手勢,它居然遊到了一塊礁石邊面壁思過了五秒,我和媽媽笑得都快喘不過氣了。一小時的時間飛快而逝,我和媽媽依依不舍地告別了嘻哈和它的飼養員叔叔,我們走出很遠,回頭,看見它還在水池裏揮著它的魚鳍,像是和我們告別似的。海豚,是一種聰明溫馴的動物,我會一直記得這次與海豚的親密接觸,一直一直記得!浙江甯波鄞州區華泰小學403班 指導老師:柳飛
東京
讀《細菌世界曆險記》有感
範佳怡
一談到細菌,大家第一時間肯定會想到它們給人們帶來的壞處,因爲生病,都是因爲細菌而引起的。自從讀了這本書後,你會發現,細菌雖然給我們帶來了人體上的損害,還給我們帶來了好處……讓我先來介紹一下細菌吧!細菌拉丁學名爲:bacteria,屬于細菌界,英文名爲:germs。細菌是所有生物中數量最多的一個種類。它形狀多樣,主要有杆狀,球狀。一般的細菌會對人體造成傷害,病從口入,所以飯前便後一定要洗手。但是,有一些細菌,可以幫我們把牛奶發酵成酸奶,把葡萄汁變爲可口的葡萄酒,能把一塊普通的面團,變爲美味的面包等好多個例子。細菌也有很多不好的地方,比如一塊面包,在一定的溫度和濕度下會發黴,那就是黴菌在面包上生存了,所以發黴的食物得盡快扔掉,並且不能繼續食用。細菌也會在口腔裏生存,會使我們口腔潰瘍,牙肉發炎等症狀,所以,清理口腔也是重中之重。1個細菌在8個小時後,會變身爲16000000個!所以要盡快地清理細菌,盡量不要讓它們生存和繁殖。隨著科學的一步步發展,人們也逐漸了解了細菌的特性和怎樣能減少細菌的繁殖方式。在一些自然災害中,比如說地震,在那片發生過地震的區域噴灑消毒液,能很有效的防止細菌的繁殖。被狗咬了,一定要快速的去醫院打狂犬疫苗針,防止感染,如果不及時的話,可能會導致身亡。 雖然現在有一些方法可以防止細菌的繁殖,但我們也不能大意,還是要做好個人的衛生,盡管再有效的方法,也還是沒有清潔衛生重要,一定要防止細菌的到來。浙江奉化區居敬小學405班 指導老師:童優佩
東京
妹妹的四張臉
袁涵楓
她有一張紅潤的瓜子臉,這張臉有時像一朵盛開的桃花,有時像一個大花貓,有時又如同一個魔王……是的,她就是我妹妹。她可厲害了,能“變臉”!妹妹愛笑,常常露出笑臉。一天,她一溜煙跑到我的房間,故意用手拍了一下櫃門,“哇”一聲哭了起來。我怕媽媽批評,就給她一塊餅幹,她瞬間止住了哭聲,一下子溜走了。我仔細地想了想:可惡,中計了!她這是騙吃呢!果然,門口傳來她咯咯的笑聲,我走過去一看,妹妹一邊吃餅幹,一邊得意地沖著我笑。這個狡猾的吃貨!“哇…”,原來妹妹被爸爸逼著在馬桶上撒尿!她的眼睛睜得老大,從裏面湧出晶瑩的淚水,就像兩汪泉水不停地往外流淌,嘴巴張得老大,魔音陣陣。爸爸很生氣,在她屁股上輕輕拍了兩下。只聽一聲慘叫,接著又是驚天動地的哇哇聲,像牛魔王在召集小妖們,像戰場上聲嘶力竭的吼聲,聲聲魔音回蕩在屋子上空…..妹妹的哭臉太可怕了!當然,妹妹也有認真專注的時候。有一天,我剛進家門,就感到奇怪:咋這麽安靜?妹妹呢?我望望客廳,原來妹妹在看圖畫書,只見她眯著小眼睛,嘟著小嘴巴,專注地翻看著插畫,嘴角還流出點口水,好有趣哦!妹妹的臉,時而陰,時而陽,時而呆萌,時而調皮,她的到來給家裏帶來了一份溫馨,一份快樂!我喜歡妹妹!浙江甯波華泰小學404班
指導老師:徐福丹
巴塞羅那
我的電話手表
王舒涵
我有一個小天才電話手表,它是媽媽在我十周歲生日的時候送給我的,我非常喜歡它。電話手表的表帶是粉紅色的,表盤是正方形的,邊框是一圈的灰色,中間鑲嵌著一塊又亮又大的顯示屏,像一塊寶石,亮晶晶的,屏幕下方有一個按鈕,只要一按按鍵,上面就會立刻出現電量,時間,再一按,就會出現日期,方便我隨時隨地看時間。電話手表的功能可多了,首先,它有好友聊天功能,只要用手在屏幕上向左一劃,會出現家庭群聊,再向左劃,會出現很多好朋友,這些好友都是自己手表碰一碰對方的手表,加到的。第二,我的電話手表還有個記時的功能,翻過好友,會出現秒表,我可以用它來計時,讓自己做作業不要拖拉,秒表旁邊是作息計劃,我可以讓媽媽在手機上設計作息計劃,只要看一下作息計劃,就知道現在該幹什麽。第三,我的電話手表還有個計步功能,翻過作息計劃,就會看到今日計步,下面還有好友的步數和排名,我還可以給好友和自己點贊哦。 我的電話手表最重要的功能就是打電話和定位。媽媽在我的電話手表中存入了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨等重要的親屬電話,還有我的好友電話,還有緊急求救的110電話等,實在是太方便了。我的電話手表還可以定位呢,我現在一個人去上培訓班上課,媽媽就可以在手機中隨時隨地查看我的定位呢,這樣媽媽再也不用像以前那麽擔心我了。這就是我的電話手表,它的功能很強大,我喜歡我的電話手表。甯波市華泰小學404班 王舒涵指導老師 徐福丹
紐約
夏日蟬鳴
周雨桐
隨著夏天的到來,蟬也在樹上唱起了歌。
早上,蟬兒這位”夏天的鬧鍾″把我叫醒了。它的歌聲,悅耳動聽。有時我又覺得它在說話,好像在說:“快起來,快起來,炎熱的一天又開始了。”
上午,蟬又唱午前詠歎曲了。這時,妹妹跑過來說:“你聽,蟬說最熱的時間要到了。”可是我覺得它在歌唱,隨著中午越來越近了,它的歌聲也越來越高了。
中午,蟬像樂器初學者一樣,胡亂拉著吹著樂器。我稱它爲噪音制造者。突然,有一只蟬搗起了亂,說:“受不了了!受不了了!誰來救救我。”
午後,它的歌聲越來越歡快,它似乎最喜歡夏天的午後。
夜晚,它哼起了搖籃曲。緩慢悠長,好像在說:“炎熱的一天過去了,快快進入夢鄉吧!”
廣東深圳市龍崗區依山郡小學六(1)班 指導老師:段正山
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