27歲的李正恩擁有資訊科技工程系專科文憑，但最終卻選擇與園藝相關的事業，因爲他希望能以導師的身份教授園藝，讓那些在特別需求者協會學習的輕微智障學生從中建立自信，掌握一技之長。
畢業自資訊工程專業卻選擇在花園裏“拈花惹草”，年輕園藝導師希望傳授有特別需求的學生園藝技能，期盼他們將來可以自食其力。
特別需求者協會成人中心（APSN Centre for Adults）園藝導師李正恩（27歲）接觸園藝已有14年。從小就喜歡花花草草，剛開始他無師自通、自己摸索，接著學習了一些技能，然後考取了園藝專業證書。
中三就在校內創設花園
李正恩念中學時參加社區服務俱樂部，到療養院當義工時學習的園藝知識，可說是他最初的園藝體驗之一。秉持著對園藝的熱愛，他當時萌生了在校內設花園的念頭，認爲這能使教學更生動。他把這個想法告訴科學教師並獲得校方同意，就與另外四名同學一起打造花園。
他說：“我從中三開始每周花三天細心打理花園，把一塊荒地轉換成種滿羊角豆、九重葛、向日葵等植物的美麗花園，還吸引了蝴蝶在花朵間飛舞。老師們都對這個成果感到滿意。”
當時修讀普通源流課程的李正恩也察覺到，這個花園拉近他和其他快捷源流學生之間的距離，師長也對他刮目相看。
擁有資訊科技工程系專科文憑的李正恩最終選擇與園藝相關的事業，希望能以導師的身份教授園藝，讓那些在特別需求者協會學習的輕微智障學生從中建立自信，掌握一技之長。
他說，有特別需求的學生有時會不知如何控制自己的脾氣，因此必須耐心與他們相處。
多年來，李正恩對園藝的熱愛始終如一，這也讓他與其他六名園藝愛好者獲選爲今年國家公園局的錦簇社區大使，昨早他在清潔與綠化新加坡活動上，也獲李顯龍總理表揚。
除了指導學生，他平時也會到景萬岸—菜市社會服務中心一帶，幫忙打理周遭的社區花園，並不時舉辦工作坊傳授義工相關知識，讓更多人愛上園藝。