“綠識小樹屋”完成兩周裝修後，于1月底重新開放。這個由國家圖書館管理局和城市發展公司合作打造、充滿奇幻色彩的空間，也是世界第一個以環境爲主題的兒童圖書部。
中央公共圖書館的兒童圖書部“綠識小樹屋”翻新完工後增添科技學習元素，讓孩童從圖書中了解自然界和動植物知識後，還能通過互動遊戲加強愛護環境的意識。
位于維多利亞街中央公共圖書館底層的“綠識小樹屋”（My Tree House）三年多前開幕，它最近完成兩周裝修後于1月底重新開放。這個由國家圖書館管理局和城市發展公司合作打造、充滿奇幻色彩的空間，也是世界第一個以環境爲主題的兒童圖書部。
翻新後的“綠識小樹屋”融入不少互動學習元素，它們主要來自新加坡科技設計大學一組學生的創意點子。
例如，其中一個角落設置以微軟肢體動作感應器Kinect操作的“互動遊戲牆”，讓孩童一舉手一投足，就能將投影在牆上的“森林大火”給“撲滅”，或將“汙染河流”給“清理”幹淨。
此外，家長還能引導兒童使用一個“氣象雲朵”學習裝置，只要按一按按鈕，立即就能知道外部實時的氣溫、濕度和天氣報告等信息，讓幼童將所閱讀到的環境或氣候知識，與現實生活做聯系。
去年9月畢業自新科大的周煌中（24歲）說，去年他與另四名同學的畢業專題項目，就是同圖管局和上市發展商城市發展合作，爲“綠識小樹屋”構想既有童趣又具教育意義的新設計點子。“我們希望借遊戲牆和雲朵裝置的互動元素吸引孩童注意，同時傳達環保信息。”
另外，兒童圖書部更寬敞、鼓勵更多家長和孩子聚集一起閱讀的公共座位設計，也是來自這群年輕人的點子。
兒童圖書部中間一棵標志性“大樹”，是孩童喜愛的閱讀區，它以廢棄的塑料瓶和可循環材料制成的樹冠和樹樁等裝置依然保留。
城市發展是翻新項目主要贊助商。該公司可持續發展總監晏潔慧說，公司投入資源及邀請新科大生參與翻新設計，是希望提升孩童和家長的借閱體驗。“孩童喜歡自己探索，不再只是聽從家長指示或教導他們該怎麽學習。讓新科大生參與項目，是希望借年輕人的視角去構思和設計讓孩童感興趣的設施。此次翻新延續一貫的減少浪費、重用和再循環理念，其中包括使用以環保材料制成的地毯，以及采用節能燈泡等。”
兒童圖書部目前有8萬4000本書，其中三成與環境、氣候變化、動植物、環保和大自然有關。去年到訪“綠識小樹屋”的孩童和家長約30萬人次。
帶兩歲幼子來借書的陸維婷（36歲）受訪時說，翻新後的“綠識小樹屋”顯得更明亮寬敞。“添加互動學習裝置，可以說是與時並進。我也很高興看到原有的‘大樹’裝置仍然保留，讓新舊元素之間有很好的平衡。”