我們都希望孩子能夠勤奮一些，畢竟懶懶散散的孩子總是讓我們特別討厭。李先生家的孩子就是出了名的懶惰，平時做事拖拖拉拉的，什麽事情都做不好，這也導致了李先生經常會斥責自己的孩子。最近李先生因爲一件小事狠狠地打了孩子一個耳光，只因爲李先生想要讓孩子下樓幫自己買瓶啤酒，可是兩個小時以後居然發現孩子扔在家裏玩手機。
李先生實在是看不過去了，所以只能用如此簡單粗暴的方式來教育孩子。其實很多父母都會有這樣的想法，爲什麽孩子會變得這麽懶惰呢？難道勤快一點不好嗎？
一、孩子爲什麽會懶惰
1.時間概念不明確
孩子之所以會懶惰，就是因爲他們的時間觀念不充分。他們總是覺得所有的事情都可以一拖再拖，但是到最後還是沒有辦法真正將自己的問題解決。這些孩子的拖延症不是一蹴而就的，是經過了長久以來而形成的一種習慣。
2.抱有僥幸心理
有的孩子會抱有一種僥幸的心理，他們覺得拖延一下並沒有什麽問題。當然有的時候孩子的確是不會受到任何懲罰的，但在面臨著相對于而言比較重要的任務時，孩子總會因爲抱著僥幸心理而注定失敗。可孩子依舊不會覺得是自己的錯誤，反而吐槽任務實在是太麻煩，太艱巨了。
3.父母也很懶惰
我們不得不承認父母的一些行爲會傳染到孩子的，如果說父母也比較懶惰的話，孩子自然也不會勤勞到哪去。有很多父母在生活當中總喜歡使喚別人，而自己從來都不出力，當孩子了解到這一點之後，他們就會變得各種懶惰，各種不願意做事。
由此可見，造成孩子懶惰的原因是有很多種的，但是每一種都是致命的。我們在教育孩子的時候，一定要了解懶惰的危害。懶惰會讓孩子逐漸與成功越來越遠，懶惰也會讓孩子完全分不清時間的概念，那麽我們在教育孩子的時候，就必須要讓他們懂得懶惰是一種錯誤。
二、哪種辦法是不可取的？
1.斥責孩子
很多父母在看到孩子懶惰的時候，都會選擇斥責孩子，以此來讓孩子改正自己的缺點。其實斥責孩子非但不能讓孩子改正，反而會讓他們有了一種叛逆的想法。因爲我們根本沒有理解到孩子是因爲什麽會變得懶惰，一味的讓他們去改變是無濟于事的。所以盡量停止這樣的方法，否則孩子將會再也不聽從我們的想法了。
2.嘲笑孩子
很多父母在看到孩子懶惰的時候，都會選擇嘲笑孩子，以此來激勵孩子成長，了。其實這樣的教育方式是非常不可取的，因爲孩子總會因爲父母的嘲笑而變得自卑。如果我們真的希望孩子好的話，那麽一定不要嘲笑他們，畢竟他們也是有自尊心的。年紀越小的孩子自尊心也就越強，我們就更應該保留他們自尊的一面。
3.放縱孩子
有些父母總是覺得孩子只要長大以後就會告別懶惰的壞毛病，于是對孩子不聞不問。其實這樣的教育方法也是不能夠讓孩子改正自己的毛病的，因爲他們漸漸會習慣這樣的做法，從而當我們希望他們勤勞的時候，他們反倒不喜歡勤勞了。放縱教育本身就是教育界的一大弊端，並不是所有的孩子都會因爲被放縱而變得優秀。
在教育孩子的過程中，雖然說孩子的懶惰十分讓我們討厭，但是我們必須要承認治療懶惰的方法是有很多種的，尤其是這三個妙招，分分鍾治療孩子的懶惰，讓孩子從此以後變得勤快。
三、治療懶惰的三個妙招
1.以身作則
如果我們真的希望孩子能夠改變懶惰的一面的話，那我們最好要以身作則，我們一定要給孩子做一個良好的榜樣。譬如我們在做事的時候一定要勤快一些，最好是每次都能夠超額完成任務，或者是超前完成任務。這樣的話，我們就會省下很多的時間，並對孩子說：“你看爸爸厲害吧，爸爸超前的完成了所有的任務，接下來的時間就留給自己掌控了，我可以玩手機，打遊戲吃好吃的，而你一直懶惰是什麽都得不到的。”我們需要直觀的鞭策孩子，這樣的話，孩子才能夠逐漸改掉自己的壞毛病。
2.時間制定
任何一個自律的人都有自己的一套時間表，我們也可以爲孩子設計一個時間表。譬如吃飯的時候只有30分鍾時間，數學作業必須要在7點之前完成，以此類推。如果說耽誤了時間耽誤了進程，那麽就需要立刻奔往下一個任務當中，然後不斷的讓孩子去反思，到底是爲什麽沒有在規定的時間內完成自己的任務。這樣的教育方法是可以讓孩子感受到危機感的，與此同時孩子的自律也就慢慢的形成了。
3.獎懲制度
我們在教育孩子的過程中，不妨實行一些獎懲制度。但是我們千萬不要懲罰的太狠，要讓孩子明白懶惰是一種錯誤就可以了。譬如我們規定孩子在半個小時之內必須要完成一道試卷，如果孩子能夠在規定時間內完成的話，我們可以給孩子一些獎勵，譬如孩子想吃的東西，孩子想玩的東西。如果說孩子並沒有在相應的時間內完成這一切的話，那我們就給予他們一些小小的懲罰。
可以沒收他們的手機，沒收他們的零食，再或者是限制他們的自由。我們千萬不要在這個時候心慈手軟，因爲往往這個時候是最關鍵的階段，如果不能夠用最強硬的姿態去面對這些孩子的話，孩子的毛病是無法改正的。
結語
以上三種辦法對于懶惰的孩子來說是非常有用的，所以我們有的時候一定要注意孩子的行爲舉止，以及他們的性格和習慣，這樣的話才能夠讓孩子今後變得更加優秀，不至于成爲別人眼中的笑柄。