近日，河南省教育廳發布文件，叫停了網上“在線教學”，根據省情，聯合河南省電視台和河南廣電傳媒控股集團有限責任公司等單位錄制了“名校同步課堂”，提出了小學、初中和，高中教師、家長和學生可以通過有線電視、IPTV、河南省基礎教育資源公共服務平台，大象新聞客戶端等多平台收看由河南省實驗中學、鄭州一中、鄭州外國語學校、河南省實驗小學、鄭州市金水區部分小小學優秀教師主講全學科課程。河南省“名校同步課堂”從2月10日上午八點半開始開播，直至疫情防控結束爲止。河南省就這樣將全國刮起的“在線教學”叫停了。
網上在線學習，說起來只是一句話的是，但真正實現起來卻不容易。年老的教師不會錄課，不會操作視頻軟件，只能硬著頭皮上，講課的效果自然不盡人意。而那些家裏沒有網絡，缺少手機的家長更是叫苦連天，有網絡，家庭條件好的家長也爲學生借網上學習之名玩遊戲、玩手機犯愁。家長和老師于是也改變了原先的態度，不再大力支持網上教學了。
家長、老師不支持網課，我們的學生更是反對。明明是假期，本來就沒上課，哪來的停課之說，明明說的是適當網上學習，卻變成了整天的課程滿滿，不簽到、不打卡老師會批評，不上傳作業老師會點名。網課以來，各科老師布置的作業也越來越多，學生每天的學習負擔也越來越重。這下可好，假期沒了，一天沒了自由支配的時間也沒了，他們心裏能高興嗎？對老師和家長有意見，但卻不敢提，也不敢反對，所以一怒之下的她們給時時刻刻監督他們學習的軟件釘釘打上了一星好評。