從嬰幼兒到成年人，在孩子成長的道路上，孩子逐漸擁有自己的“小宇宙”。當他們有一天突然不停地跟你說“不”的時候，表明孩子自己已經開始學會思考和判斷。

此時，很多父母卻突然慌了，讓父母們開始焦慮是：孩子突然不在自己的掌控範圍內了，出現各種“叛逆”，怎麽辦？

“叛逆”只是孩子違背大人的意願，對孩子來說，這是一次成長的蛻變。

孩子成長的過程中一共會出現 3 輪“叛逆期”，每一次叛逆期來襲，作爲家長，你知道該如何處理嗎？

第一次叛逆期：2-3 歲

孩子自從可以站立邁開第一步時，自我意識也開始變得強烈了，對于不喜歡的事物，或感到不舒服時會産生抗拒心理，甚至有反抗的肢體動作。

經常說“不”：我不吃、我不要、我不去；當大人讓孩子喊叔叔阿姨時，他表現的更加強烈，即使被逼的滿臉通紅依舊不喊；如果孩子犯了錯誤，家長命令他改正時，他自己也知道錯了卻怎麽都不道歉，也不會改正，甚至拳打腳踢來反抗。

專家解讀：

孩子有點任性，偶爾耍耍脾氣很正常，但如果經常如此，甚至變本加厲就要小心了。

父母是孩子的第一任老師，父母要時刻反省自己的言行，避免孩子得到錯誤的信息和行爲導向。父母應該做到：

1、學會控制情緒，任何時候不要在孩子面前亂發脾氣；

2、學會引導和溝通，糾正孩子的錯誤時，不要著急讓孩子一下就改過來，要明白欲速則不達的道理；

3、杜絕任何暴力行爲，否則孩子的叛逆會變本加厲，甚至會影響孩子一生的思考方式。

第二次叛逆期：6-8 歲

孩子在升入小學前後會有明顯的變化，而且這個過度非常明顯。在學校中學到新鮮的知識和理念，結交更多的朋友，心智也會逐漸成熟，很多孩子也開始有了自己的“秘密”。

家長在孩子上學後，會利用家長的“專權”打聽孩子的學習情況，擔心孩子學不好、考不好，經常詢問在學校交了什麽朋友等等。如果考試失敗，孩子覺得無法面對家長，就會産生抗拒心理，認爲家長不愛自己，只關心成績。

專家解讀：

1、講究方式方法，謹慎處理，切不可過于暴躁，把親子關系推向極端。因爲這個時期的叛逆，家長面對的不再是懵懂的小孩，而是一個已經擁有更多秘密的小學生。

2、家長要接受自己孩子不好的方面，孩子在上小學初期，成績不好很正常，因爲從幼兒園到小學，孩子需要一個適應期。家長切忌一味督促孩子學習，忽略孩子身心發展，相反，要鼓勵孩子好好玩，靈活安排時間，該玩的時候玩，該學的時候學，“要學就學個踏實，要玩就玩個痛快”就是這個道理。

3、經常耐心詢問孩子在學校的學習和生活，每一天睡覺前問問孩子在學校一天的收獲；主動讓孩子邀請同學來家裏玩，鼓勵孩子多交朋友。

第三次叛逆期：13-17 歲

如果你的孩子在前兩個叛逆期的表現不明顯，那第三個叛逆期卻很難躲掉了，因爲青春期的叛逆孩子真是出了名的不聽話。

青春期也是發育期，生理和生理的同時變化讓孩子心生浮躁，經常看周圍的人和事都不順眼，遇到困難挫折也無法控制自己的情緒，做事容易沖動，對于父母的好意也總是不領情，的確是讓大人操碎了心。

專家解讀：

1、孩子在這個年齡段最需要的是“知己”，需要別人傾聽他、理解他。因此，家長不需要想方設法來改變孩子，只需要靜下來和孩子做朋友，不逼問、不責罵，只做孩子的“聽客”。

2、父母的信任對孩子走出叛逆極爲重要，只有讓孩子坦誠的向父母吐露心聲，父母才能幫助孩子打開心結。

3、父母要意識到，要想讓孩子改變，我們需要先放低自己的姿態，不要去偷看孩子的日記，也不要試探他是否早戀。尊重和信任孩子，才能贏得孩子的尊重和信任。