選學校是一個很重要的決定，選擇一所使用外國課程、浸潤外國文化、使用外籍教師授課的國際學校更是複雜。
我們並不認爲有所謂“最好”的學校。好學校有很多，家長擇校時，應該選擇的是最適合孩子的學校。
在這篇文章裏，新成小編列出了五個關鍵因素，是家長和學生在尋找合適的海外國際學校時應當充分考慮的。當然，僅僅只考慮這些因素並不能確保家長一定能爲孩子找到最佳學習體驗的學校，但至少能讓家長對學校一些最基本的情況有所了解，並幫助他們過濾掉一些不合適的學校。
學校采用什麽課程？
選擇海外中小學校時首先要考慮的是：學校是只提供所在國家的課程，同時輔以外國課程的部分內容；還是真正完全提供外國課程？
例如，中國許多本地中小學都有國際部或國際班。但是，這些當地學校按要求必須爲所有9年級以下的學生提供中國國家課程的教學，因此大部分學校的國際部實際上提供的是本國課程，輔之以外國課程的部分內容。本地課程很可能意味著本地教學方法和本地文化，“國際化”的體驗總體而言會打些折扣。
其次，如果學校完全提供外國課程，您也還需要看一看具體使用的是哪一種課程。IB課程的提供是有著嚴格的考核要求的。提供IB課程（PYP，MYP和IBDP）的學校，必須經過嚴格的授權程序。獲得授權後，學校還必須每隔五年重新接受一次評估，證明自己仍然符合IB課程的標准。家長們可以由此判斷：提供IB課程學校的質量是有一定保證的。
在這裏要特別強調一點，不同的課程體系（美國、英國、IB等）之間並不存在哪一種就會更好一些。所有的這些不同類型的課程，都成功地培養出了無數優秀的學生。不同的課程體系各有自己的特色和優勢，如果一定要說其中有所區別，那：如果你所在的學校使用美國課程並提供AP課程，你申請美國的大學可能會更容易；如果你所在的學校使用英國課程、提供GCSE並參與A level考試，你要申請英國的大學也可能會更容易…… 但隨著現在教育全球化的發展，不論學生是學習的那種課程，幾乎都可以用來申請任何國家的大學。
學校的主流語言和文化是什麽？
判斷這一點最簡單的方法就是，看一看學生們都來自哪裏（雖然教師、管理人員和課程來自哪兒等因素也會有一定的影響）。一般來說，學生所占比例最高的國家，將在語言和文化上占主導地位，當這一比例達到50％或以上時，這種主導因素也就會更加明顯。
例如，在新加坡澳大利亞國際學校（Australian International School ）裏，60%的學生都是澳洲PR或公民。所以我們大致可以判斷英語是主導語言，澳洲”是主流文化。
教師來自哪裏？資質如何？
首先要明確的是老師是本地人、還是外國人。當然，外國人不等同于好老師，但是一般來說，如果老師是當地人，那麽學校的國際化感受可能就會有所降低。師資質量不僅僅是考慮教師們是否有教授國際課程的經驗，還包括，教師們是在哪裏接受的師範教育。
如果學校的老師是外國人，那麽您要注意的是他們來自哪裏、有什麽樣的資質、從何處獲得的這些資質。您需要著重了解這些教師是否有資格在他們的原國籍國家從教。
新加坡斯坦福美國國際學校校長
新加坡的國際學校的老師和校領導大多數都來自于美國、英國、澳大利亞等母語爲英語的國家，學曆基本都在碩士及以上，師資力量可以保證。
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