從2009年至今已有2300人通過學前教育領域的專業人員轉業計劃投入幼教行業。該計劃每年提供約450個培訓學額，對象是專業人員、經理、執行人員和技師。
越來越多國人轉換跑道當幼兒教師。去年加入學前教育領域的專業人員轉業計劃，受訓成爲幼兒教師的中途轉業者有近400人，比前年顯著增加四成。
自2009年以來，有2300人通過學前教育領域的專業人員轉業計劃（Professional Conversion Programme，簡稱PCP）投入幼教行業。
總理公署部長兼人力部和內政部第二部長楊莉明，昨天走訪大巴窯的職總優兒學府幼樂園（My First Skool）後，接受媒體訪問時透露上述數據。
學前教育領域的PCP計劃，是由幼兒培育署、新加坡精深技能發展局和勞動力發展局聯合推出，對象是專業人員、經理、執行人員和技師（PMET）。
學員在計劃下接受八個月至18個月的在職培訓，以鍛煉技能並考取相關學曆，期間課堂學習和實踐占課時各一半。所有學員須受雇于參與培訓計劃的學前中心。計劃每年提供約450個培訓學額。
楊莉明：國人對幼教業前景更樂觀
楊莉明說，更多人中途轉行成爲幼兒教師，相信是因爲人們意識到幼教行業的良好發展前景。與此同時，政府也給予雇主大力支援。
PCP計劃下，學前中心聘請在職培訓的學員，可獲70％的薪金補助，頂限爲4000元；聘請年齡40歲及以上中途轉行者，或覓職長達半年的失業者，則可獲90％薪金資助，頂限爲6000元。另一方面，40歲及以上的學員也可獲高達90％的課程津貼。
全國職工總會屬下的新苗師範學院，是上述計劃的指定培訓機構之一。據該學院的數據，參與計劃的學員介于20歲至40歲，73％持專業文憑；23％持學士學位及以上學曆。
接下來五年，政府將提供多4萬個學前教育學額，將學額總數增至20萬個。本地有約1萬6000名學前教育工作者，幼兒培育署希望在2020年或之前，吸引多4000人入行。
若需求高或增培訓學額 但轉業者要有減薪准備
楊莉明說，PCP計劃是應付幼兒教師需求的其中一個途徑。過去幾年，通過計劃成爲幼兒教師，能滿足約20％的新增需求。如果業者和中途轉業者對計劃有需求，政府會考慮增加培訓學額。
完成PCP計劃後投入幼教行業，以教導4歲至6歲孩童的幼兒教師爲例，起薪介于2200至3000元。對部分白領員工來說，這意味他們須接受減薪。
曾在IT企業任職17年的李群華（38歲）是其中例子。她今年2月加入PCP計劃，目前在大巴窯的幼樂園當實習助理教師，薪水比過去減約一半。她明年3月完成培訓正式入行後，薪金會有所調高。
李群華說，之前任職的公司改組後，她對新的職位興趣不高而決定轉行。“我自小對幼教行業有熱忱，母親也曾當幼兒教師，她當年不鼓勵我入行，主要因那時的行業前景還不理想……如今幼教前景改善很多，對教師的培訓更專業和系統化。”
楊莉明受訪時說，推動轉業者投入幼教行業，一大因素是對教導孩童有熱忱，同時也得具備應付教學挑戰的韌性，薪金相信不是唯一考量。盡管如此，幼兒培育署密切關注幼兒教師的薪金，並會確保工資水平維持競爭力。
楊莉明指出，如今要做的是確保幼兒教師有良好職業發展。學前培育技能框架可讓新入行者了解職業發展渠道。另一方面，後年招收首批學生的國立幼兒培育教育學院，也能讓幼兒教師提升技能，精益求精。