若我國公共服務領域的領袖都來自相同背景，領導能力會因而“脆弱”。我國須繼續建立有不同背景的公共服務領導團隊，才能確保有足夠韌性，克服未來的挑戰。
今年5月剛主管公共服務的貿工部長陳振聲昨天出席公共服務委員會（Public Service Commission，簡稱PSC）獎學金頒獎禮，並在致辭時發表以上看法。
他認爲，公共服務領袖背景與經驗的多元化能加強國家的韌性。“我們必須像‘瑞士刀’般，無論遇到什麽難題，新加坡團隊都能具備多種不同技能，克服這些挑戰。”
他指出，PSC因此力求頒發獎學金給不同背景的學生，也盡量讓他們到不同國家，學習不同領域的學科。
陳振聲也告訴獎學金得主，將來衡量是否事業有成，不應以個人的成就鑒定，而應看是否爲國家打造了更好的體制。
建議獎學金得主以“4A”原則行事
“如果我們相信自己今天所擁有的是因爲新加坡的體制給予了我們機會，那我們應挑戰自己爲下一代打造更好的體制。那世世代代的國人將能不論種族、宗教、門第或關系而取得成功，並爲此感到自豪。這樣的體制能激勵更多國人繼續爲大衆服務，而不是只爲私利。”
此外，陳振聲也建議獎學金得主以“4A”原則行事，即洞察時事（Alert）、加以分析（Analyse）、應用從他國吸取的經驗（Apply），以及爲不測做准備（Anticipate）。
PSC今年頒發獎學金給來自15所學府的93名學生，當中七人來自非直通車學校，包括理工學院。
工程獎學金頒給22人 比去年多出近兩倍
PSC主席張贊成致辭時以這七名非直通車學生爲例，也強調了獎學金得主背景多元化的重要性。他也提到，今年有四名獎學金得主選擇到中國和德國深造，而非一般獎學金得主較青睐的國家。
“希望他們回來爲國服務時能帶回更多元化的觀點與想法。”
另一方面，去年首次頒發的PSC工程獎學金今年共頒給22人，比去年的八人多出近兩倍。
PSC今年也首次頒發公共財政（Public Finance）獎學金，共有兩人獲得。該獎學金得主將派往主計署及審計署服務，成爲公共服務財政領域的專才。