在2萬5000門培訓課程中，以資訊通信科技、房地産買賣以及職業駕駛最受歡迎。
至今已有37萬名國人使用技能創前程培訓補助進修，而在2萬5000門培訓課程中，又以資訊通信科技、房地産買賣以及職業駕駛最受歡迎。
教育部長王乙康在昨早開幕的第五屆“國際工藝與職業教育研討會”上公布了上述數據。這是政府在2016年1月推出的計劃，爲每名年滿25歲的新加坡人提供500元的技能創前程培訓補助（SkillsFuture Credits），鼓勵他們報讀培訓課程提升技能，約260萬名國人擁有補助戶頭。
王乙康認爲，技能創前程培訓計劃不僅可以促進國人的職業發展及技術提升，更要向所有不同行業的工作者傳達新加坡社會強調終生學習的信息，以求不斷將新的知識和技能運用于職場。
同時，精深局于去年10月爲工作人士推出的技能創前程就業培訓指導計劃（SkillsFuture Advice）也收效良好，超過3萬1000人從中受益。這項計劃免費幫助公衆了解就業市場趨勢，以及如何自我提升技能等。
王乙康指出，學習的熱情需要從小培養，從學校做起。在理工學院，所有學生都需要經曆行業實習，而在大學，也有接近70%學生如此。“在我們高等學府的教育中，學習變得更需要去實際體驗，讓學生可以同時掌握知識與技能。”
不少計劃也具有雙效性，讓學生可以一邊工作一邊學習。比如工藝教育學院的在職培訓專業文憑課程（Technical Diploma）、在職培訓課程（Earn and Learn Programme）或大學提供的工讀文憑課程（Work-Study Degree Programmes）等。
招生制度要有所改進 滿足終生學習計劃需求
王乙康透露，除了推出各種計劃外，我國的招生制度也要有所改進，以滿足終生學習計劃的需求。基于此，理工學院從2016年起啓動提前招生計劃（Early Admission Exercise，簡稱EAE），鼓勵學生憑學業以外的強項和才能，報讀感興趣的理工課程。
在這項計劃之下，共1萬3900名申請者在2019招生年通過EAE向理工學院提出申請，比去年高出13%。其中以幼教、護理及款待課程最受歡迎。有6250名申請者被成功錄取，超過去年錄取人數14%。理工學院估計，最終會有4600人左右接受學額，占2019年總招生人數的20%。
王乙康在接受記者訪問時談到，雖然教育部給理工學院的指導原則是只有15%的學生可通過EAE計劃被錄取，但學院也擁有自主權。這次招生，有更多學生被發現能夠以他們的興趣和能力報讀有意向的系所，所以比率才超過了15%。
“教育部每年都會對相關指標進行檢討，目前政策還在初步發展階段。若此項目下招生能夠增加，不排除將EAE錄取比率進一步擴張的可能。”