新加坡的教育水平和資源一直是亞洲翹楚，甚至在中小學教育方面趕超很多歐美國家。近年來，新加坡的國際學校受到越來越多中國家庭的青睐。
無論是最近頻頻出現在熱搜的張柏芝的兒子Lucas，還是網傳“雅思9分”的王思聰，或是近期在微博熱衷P圖大熱的吳鎮宇兒子費曼，他們都在或曾在新加坡國際學校讀書。
其實，不僅是明星家庭，越來越多普通家庭也把新加坡作爲低齡留學的首選國家。
據統計，到2018年僅中國大陸就有八百多所國際（化）學校。這麽多學校可以選擇，爲什麽還紛紛跑到新加坡讀國際學校？
學費低廉
新加坡國際學校的費用與國內相比，總體來說還是較爲低的。
像是國內的鼎石高中，學費高達到37.5萬元，相比之下，新加坡最貴的國際學校新加坡美國學校高中階段學費爲51748新加坡元（約爲26萬元人民幣）。
新加坡高中學齡段平均學費達到了45000新加坡元，約爲22萬元人民幣。
新加坡國際學校的最貴校每學年能夠便宜10萬左右。照此估算，幼兒園一路讀到高中畢業，僅學費差不多就能有百萬差額。
並且，在新加坡留學會有多種學費資助可供選擇，如獎學金、學費資助、助學金和學費貸款等，如果符合資助標准，會節省不少費用。
課程銜接性強
其實，不少中國父母將孩子送去國際學校的初衷，是希望孩子從幼兒園到高中的全套國際化教育，高中結束後出國讀大學。
可是2017年教育部推出的一項新規定：義務教育中、小學階段，必須完成國家設定的課程和課時，而且規定的課程必須用中文授課。這完全就和父母們一開始的初衷是相悖的！
如果中小學接受的是國內的義務教育，那麽之後的國際課程的銜接性就會很成問題！
而新加坡的國際學校卻根本不存在銜接性的問題，上文中也提到過，新加坡的國際學校提供的是從幼兒園到高中一整套的學習方式！讓孩子從小到大接受國際化的教育!
師資優秀
國內還有一處硬傷無法彌補的是，國內國際學校的老師一般爲外教和歸國的留學生，其中大部分是歸國的留學生。
歸根結底還是受國內的教育影響更大一些，國內目前也沒有這方面的專業的教師資質認證，所以國際學校的師資也是良莠不齊,無法保證教學質量！
並且，國際學校外教的流動性非常大，基本每2年就會換一撥教師，這就造成教師對中國學生缺乏了解，無法更好地結合中國學生的特點施教。
而在新加坡，情況則是截然相反，新加坡的國際學校的老師多數是由第三方國家委派當地的有名望的優秀教師，並和本地的優秀老師合作，給學生提供一個良好的語言環境。
針對于不同年齡階段的學生，國際學校會采用不同的教育方式，因材施教。總之新加坡國際學校希望用最大限度地挖掘和培養學生在多個領域的潛力。
升學道路通暢
國內的國際學校一般會設立AP課程，IB課程還有榮譽課程，學生可以有一定的自由度進行選課。這類課程也會在GPA中有所體現。
而新加坡吸引衆多中國家長慕名而來的，自然是因爲IB課程。
在今年的考試中，新加坡學生的成績持續亮眼，平均分達到34.48，高于全球均分29.62。
2018年新加坡學生IB成績均分是34.56，同樣遠高于全球水平29.78，同時，新加坡去年的學生通過率爲97.99%，而全球通過率僅68.73%！
IB專業文憑會考的滿分爲45分，新加坡考生約半數（50.81％）取得超過40分的佳績，全球考獲超過40分的學生比率僅9.59％。新加坡屈居中國香港之後，排名第二。
新加坡國際學校畢業的學生除了成功進入新加坡本地著名公立大學外，還有大量學生順利進入享譽全球的世界級高等學府。
入學門檻較低
國內的國際學校，入學條件嚴苛，不光要求學生參加選拔考試，一些學校門檻更是五花八門，對學生身份、家庭等情況還會做出要求。
而新加坡的國際學校各自有各自的要求，但是入學的條件相對寬裕，錄取率還是很高的。一般在材料充備無誤的情況下，學位都不會有問題。
享受真正的國際化教育
雖然國內國際學校會有一定的外籍學生配比，但是外籍學生仍然很少，孩子們缺乏結交國際友誼的機會，同時也缺乏外語語言環境。一個班級內大部分都是中國的孩子，除授課外，語言環境幾乎中文。
學生會有依賴心理，反正中國教師會說中文，所以學生很多時候要求老師用中文授課。
新加坡國際學校各個國家的學生按照一定的比率分到同一個班級，讓孩子接觸到世界各地的文化，享受真正國際化的教育。
新加坡的雙語教育也會給孩子很好的語言環境。
不過，雖然國際學校已經是很多家長的選擇之一，但是仍然有有很多家長對國際學校抱有誤解！
接下來我們就來了解一下有哪些誤區是家長在選擇國際學校是不能踏入的！
國際學校學業並不輕松
很多人受歐美教育風格的影響，覺得國際學校的課程很輕松，國際課程班管理松散、學習輕松。
這個想法真的是大錯特錯了，國際學校的學習自然不會輕松，很多學生還會大呼辛苦，不過國際學校的辛苦和應試教育的辛苦有略有不同。
相對而言，國際班的管理略爲自由、比較偏西式教育，這種模式旨在培養學生的自我管理能力、提高綜合素質、以及給學生一定的發展個性的機會。
國際班的學生，每天除了要完成類目繁多的課程學習以外，學校還會爲學生安排課外活動和社會實踐，還有各種各樣的活動。
學生的學習生活一點也不輕松，有些時候還需要“夜戰”才能完成當日學習任務。這也不一定就是國際學校的作業良多，更有可能的是作業不多，但是難度較高。這也是對學生能力的挑戰。
有錢就能上國際學校？
在不少家長的印象中，國際學校就是貴族聚集地，只要有錢，不管分數如何，都可以進入到國際學校中去。
但是，近幾年來，越來越多的學生和家長對于出國留學都有了較爲明確的計劃和安排，相應地，國際課程班的發展也日趨全面和完善，家長把國際班當成考試失利的退路這一想法其實早就已經過時了。
很多家長把孩子送進國際學校將來可都是爲孩子出國做打算。
不可否認，國際學校的確會有收費貴的問題，國際學校除了學生吃住、校服，還要雙語教學費用、學費、一些國際學校還組織夏令營和出國遊學費用。
這些費用加起來一般來說也要二三十萬每年，但是隨著中産階級逐漸邁入這個圈子，在國際學校讀書不再成爲有錢人子女讀書的專利。
如果孩子學習成績不好，想要讀好的國際學校是不太可能的。由于辦學經驗比較好的國際學校名額又有限，已經不是有錢就能上的階段了，國際高中的錄取甚至比普通班更難。
進了國際學校就可以留學世界名校？
修行在個人！
其實，除了一部分只是想要孩子接受國際化教育的家長以外，其它大部分家長之所以把孩子送進國際學校，主要目的就是爲了孩子將來去歐美留學。
但是有一些家長，會錯誤的認爲既然國際學校畢業後可以直接申請海外大學，那麽孩子不用那麽用功也可以，認爲只要能完成學業，就一定能成功留學海外！這種想法可千萬不能有！
國際班的課程難度並不低，而且有些課程是從國外引進的。用純英文授課，首先對于學生的英語水平和學力都是一個較大的考驗！
所以大多數的學校在學習正式課程之前有一個語言班，只要通過了語言班的考試，才可以學習正規的課程。
如果申請海外名校，就需要克服更大的壓力。就算你有很好的成績你也不一定會被名校錄取，國外招生官除了看成績還看申請者參加的各種各樣的活動，領導能力，管理能力……
甚至，申請者在面試過程中一個不小心就Game over了。申請世界頂級名校，學生必須克服自己的不足、努力熱情地投入到學習中，所謂國際化人才絕不能單單通過一紙成績來評斷。
