教育部正在發布針對不同學校類型的指示性成就水平（AL）截止範圍。
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這是爲了幫助第一批學生和家長熟悉新的小學畢業考試（PSLE）評分系統。
根據將于2021年實施的新評分制度，學生將獲得AL分數，
而不是T-分數，並根據他們在科目上的個人表現進行評分，無論他們的同齡人表現如何。
教育部表示，這些變化將加強他們的努力，從“過分強調”的學術成果。
教育部根據2019年中一（S1）的成績和擇校模式，
爲不同學校類型制定了指示性的鋁分界點（COP）範圍。發帖練習。
AL COP指的是上一學年通過S1發布被某所學校錄取的學生的AL成績。
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教育部將只根據2020年公共教育和就業計劃隊列的結果和學校選擇，
在2021年上半年爲個別中學提供指示性的公共教育指導。
家長可能會問自己，如果學校有相同的AL COP，他們會如何區分他們。
教育部鼓勵家長在做決定時，要超越學校的常規，選擇最適合學生需要的學校。
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有關各類學校名單的詳情，
可浏覽https://go.gov.sg/school-list.
有關學校的選修課程、課程、課外活動及地點的更多資料，
請浏覽https://beta.moe.gov.sg/schoolfinder
