“普娃不能學奧數”，毀了多少新加坡奧數天才！

奧數對新加坡小學升學有幫助，這點大家都有目共睹，學奧數不僅能提升孩子校內的數學成績，通過拿獎牌DSA直接入讀名校中學的孩子也不在少數。

但這幾年，新加坡的奧數好像走上了GEP的老路，奧數競賽成了專屬天才的“數學遊戲”。不僅各大賽事選拔奧數天才，就連一些培訓機構在入學前都要組織嚴格的“入學測試”，以此來判定這個孩子“是否有學習奧數的天分”。越發“精英化”的選拔體系也讓很多家長感到困惑：“通過一紙分數判定天才和普娃是否真的可行？普通孩子還有沒有必要學奧數？”其實有沒有必要學習奧數還是要看家長和孩子的共同需求，除了常見的提升升學競爭力，還有：

提升孩子邏輯思維能力，開發拓展數學思維；
鍛煉孩子意志品質，遇到難題用于嘗試、勇于挑戰；
出于焦慮心理，身邊的孩子都在學，自己的孩子不學肯定會落後；
……

歸根到底奧數學習的本質是數學思維的訓練，而這種訓練本就沒有高低貴賤之分，針對不同年齡和基礎的孩子都有適合自己的培養體系。很多孩子學不好奧數，不喜歡學奧數也和奧數本身無關，而和教奧數的方法有關，很多孩子學不懂奧數，很可能是奧數啓蒙出了錯！爲了讓更多對奧數感興趣的孩子和家長，體會到系統性學習奧數的價值和趣味，全球知名教育機構新加坡學而思爲我們新加坡眼的粉絲開設了《奧數思維訓練營》，全程兩次課完全免費！總計180分鍾的線上直播課，牛津、普林斯頓老師帶隊，解鎖孩子奧數學習“天賦”！！！ 課程內容在本次【奧數思維訓練營】中，新加坡學而思的專家教研團爲每個年級的選定了多種新加坡小學經典的”奧數模型“，並根據每個年級的學習進度以及孩子的接受程度進行了全新的課程設計。主講老師和輔導老師全程參與課程的研發及校對，保證知識傳授的有效性和高效性。在爲期兩天的訓練營課程中，老師將帶領孩子經曆數學思維的啓蒙-探索-培養-拓展，通過知識和題目結合的形式一點破面，培養孩子奧數思維的自我意識。訓練營名額有限掃描下方二維碼進群鎖定上課名額包攬國際奧數金牌的學而思相信很多新移民家庭都知道學而思，作爲擁有17年教學積澱的老牌教育機構，學而思獲得了460萬個家庭的認可，且在競賽項目上，帶領學生們在全球奧數競賽中取得了輝煌成就。新加坡學而思作爲學而思的海外分校，在新加坡小學各項奧數賽事上也有不俗的表現，很多學生在報名賽前強化班後，在SMKC和SMOPS等全國競賽上斬獲獎牌（SMOPS有最高獎白金、金牌、銀牌等）。和很多教育機構單純“以沖高分、拿獎牌”爲目的的填鴨式培訓不同，新加坡學而思更專注于“奧數培訓的根本”，孩子“聽得懂，才能做得對”。獨創的7大數學能力培養體系，根植于MOE大綱各個知識模塊，既保證孩子掌握完備的奧數思維體系，也能站在競賽的角度幫孩子科學地進行思維拓展和實戰應用。而且依托于集團內4000多名有十余年教學經驗的研發人員，以及基于全球名校題目和奧數真題的百萬級題庫系統，新加坡學而思在教學理念和教育方法上也更具國際化視角。 強大的師資力量本著優中選優的用人原則，新加坡學而思在教師聘任時，設置了包括面試、筆試、試課等6輪嚴格的篩選體系，整體通過率不到1%，主講老師在正式簽約後還要經過長達半年的體系化培訓才允許正式上崗授課。
且老師們大多是新加坡本地人，教學經曆豐富，熟悉本地化教學模式，全英文授課也更貼合孩子學習習慣。更重要的是授課老師均畢業自牛津、普林斯頓等等全球TOP20的名牌大學，不僅自身的知識體系完善，還擁有多年的教學經驗，洞悉孩子的學習心理（此次參與數學訓練營的均爲長期班明星教師）。（Master teacher陣容）在奧數培養方面，很多老師都有奧數競賽經曆，像奧數金牌教練Crystal在很多中國和國際奧數競賽上都取得過獎牌。此外新加坡學而思在課程設置時也設計了針對GEP和PSLE的長期培計劃，教師團不僅教育背景優秀，而且自身經曆也十分豐富，其中不乏前MOE政府小學資深教師、GEP天才班成員、PSLE高分獲得者、奧數獎牌大滿貫得主。和明星教師學數學沖擊GEP、PSLE高分掃描二維碼進群了解長期班、試聽課高效的雙師授課模式相較于新加坡很多的教育機構，新加坡學而思引進了中國國內十分優質的“雙師教學”模式，主講老師線上授課，輔導老師全方位輔導答疑，針對課前—課中—課後三個環節，保證孩子“上課聽得懂，下課有人教”。輔導老師還會定期爲學員提供1V1診斷服務，通過1小時的線上面談，發現孩子本階段的知識薄弱點，幫孩子制定階段性的“突破計劃”。沉浸式聽課體驗對于孩子來說，學習時有效和有趣缺一不可。新加坡學而思在教研和課件設計時，將知識和孩子常見的動畫片結合，”學知識就像闖關一樣有趣“。此外還囊括線上搶麥、金幣送禮、線上作答等多種互動形式，充分提升孩子學習的趣味性和主動性：