今年4月，安德遜實龍崗初級學院母語部門帶領衆師生以不同的方式去認識、了解和欣賞自己的母語和文化。
母語雙周主題
配合今年母語雙周的主題“母語廣角鏡，獅城我的家”，學校希望學生多使用自己的母語和觀察自己四周的人、事和物，進而重新認識和發掘新加坡。
學校視覺藝術學會也特別繪制了三個可愛且具代表性的吉祥動物，通過出現在海報的方式幫助宣傳。
這三個吉祥物是熊貓、貓和大象，各代表了華語、馬來語和淡米爾語。
母語好歌介紹
今年學校母語雙周一大亮點是每天早上推出母語好歌介紹。每天早晨，校園的擴音系統會播放三大母語的歌曲，也會請學生DJ介紹其中一首歌曲的含義。
悠揚悅耳或充滿活力的歌曲讓整個校園頓時從熟睡中醒來，無論是在班裏溫習功課，還是正在食堂買早餐的學生，許多人的心情頓時變好了。
高一學生Saranya Mushila（16歲）分享道：“我的同學鮮少聽淡米爾歌曲，但他們聽後都贊不絕口，確實令我非常開心。
有一些同學多年後再次聽到自己熟悉的歌曲而産生了共鳴，也有一些同學告訴我好歌介紹項目讓他們有機會認識和欣賞到不同種族的歌曲。
多首朗朗上口的新謠歌曲也讓我們華族學生進一步認識新加坡的本地歌手。”
與其同時，學校還推出了一系列與母語有關的語文和文化活動。其中華文組主辦了“創作即生活，漫畫錄人生”講座。學生借此機會認識到本地優秀漫畫家劉俊賢，以及他成功背後的努力。透過劉俊賢親身的分享，學生進一部認識新加坡的華族文化，同時了解到母語的實用性，進而看到母語究竟是如何融入創作、藝術當中。
母語活動
學校希望透過母語雙周提供學生機會多使用自己的母語，並營造富有生機的學習環境，激勵學生多觀察生活和發揮創意，也讓他們在一個有趣且舒適的環境下互動和學習母語。
三個母語組都推出了在課堂或課外時間進行的線上語文小活動及挑戰。學生可以通過掃描海報上的二維碼，或是在母語雙周學生大使和老師的帶領下完成不同的活動，如猜字謎、猜成語、配音秀、繞口令大比拼、文化常識比賽等。
同時，學校也首次在母語雙周舉辦了“鏡”思“新”語照片說明創作比賽，獲得學生的踴躍參與。學生只須根據母語雙周的主題，以相機或手機去捕捉生活中的畫面，再輔以30字的說明參賽即可。
高二學生汪欣怡（18歲）說：“參加照片說明創作比賽讓我更想去了解新加坡，我和父親特地到阿裕尼的小販中心吃早餐，在找尋美食的當兒就把那裏富有古早味的早餐食品拍下來參賽。我確實沒想到會獲得第二名，太興奮了！”
活動意義
自舉辦母語雙周以來，其主要目的是鼓勵學生多使用自己的母語，以確保他們在常使用英語的情況下也不忘自己的根源。
母語部科主任陳彬蓉分享道：“母語部老師集思廣益籌辦母語雙周，希望通過一系列活動，讓學生接觸一些平時在母語課上較難安排的講座或文化活動，且在輕松的氛圍中體驗母語文化更廣泛的層面，也看到它的實用性，達到樂學善用的目的。”
安德遜實龍崗初級學院
在1969年以前，新加坡所提供的大學先修（Pre-University）課程一般在中學學府選讀。
1969年，新加坡第一所大學先修學院成立，在本地稱爲初級學院（Junior College）。這所學院就是國家初級學院。第二年的初級學院學生，必須參加新加坡劍橋A水准會考（Singapore-Cambridge GCE ‘A’ Level Examination）。
2004年，教育部推出直通車課程（Integrated Programme），修讀該課程的學生無需參加O水准會考也可升上學校的高中部或另一所參與該課程的初級學院。
自2014年以來，由于新加坡出生率的下降，初級學院的入學率不斷下降。合並的結果是，從2018年起，Serangoon初中不再招收學生，以最大限度地減少學生搬遷到新地點的需要。合並進程于2019年1月完成。
安德遜實龍崗初級學院提供新加坡-劍橋GCE(高級水平)考試，由新加坡教育部、劍橋大學地方考試聯合會和新加坡考試及評核局聯合舉辦。
初院的國際學生來自美國、英國、中國（包含台灣）、印度尼西亞、馬來西亞、韓國、泰國和越南等多個國家。這種多元文化的多樣性爲學院的學習環境增添了一個受歡迎的維度。
