中國僑網5月13日電 據新加坡《聯合早報》報道，近日，新加坡教育部及幼兒培育署(ECDA)發言人表示，基于第一階段允許特定師生群體上語文課時可免戴口罩的反應良好，決定啓動第二階段計劃，進一步放寬戴口罩規定。目前，新加坡學前教育中心、小學一年級和二年級教師在上語文課時可選擇不戴口罩。此措施僅開放給教師，學生上課時仍須遵守現有安全管理措施，包括在室內全程戴口罩。
據悉，新加坡教育部和幼兒培育署從3月29日起，允許特定師生群體上語文課時免戴口罩，這包括教育部幼兒園、主流小學和特別教育學校，患有聽力或言語障礙的四年級及以下兒童。嬰幼兒早期介入服務(EIPIC)中心也可選擇讓有聽力或語言障礙的學生和教師在上語文課時不戴口罩。第一階段這麽做的早期介入中心有18所，有近80名教職員及超過400名孩童。
發言人說，第一階段數據顯示，不戴口罩師生的新冠感染率並未顯著高于戴口罩者。此外，學校和早期介入中心的反饋良好，認爲第一階段的措施足以照顧學生的學習和發展需求。
第二階段允許教師可免戴口罩的選項也適用于啓發輔助計劃—學習支持計劃(簡稱DS-LS)、升級版啓發輔助計劃(簡稱DS-Plus)及語文閱讀輔助計劃(FLAiR)的語文課程。
發言人強調，盡管教師在上語文課時可選擇不戴口罩，但師生們在上課時將繼續遵守現有安全管理措施和保持良好的衛生習慣。
發言人說，由于需要時間通知教師和家長，並且做出相應的調整包括確保安全措施到位，幼樂園延後兩天啓動第二階段措施。不過爲安全起見，所有師生上課時仍須全程戴口罩，只有教師在教導發音時可暫時摘下口罩，而且會和學生保持至少一米距離。如果教室空間較小，教師就會戴口罩，或戴上可露出嘴型的口罩。其余上課時間如講故事、互動環節，師生都戴口罩，大家也會保持良好的衛生習慣。