口語考試介紹
(Oral Communication)
劍橋 O 水准考試分爲四部分，分別爲 （1）寫作 （2）閱讀 （3）聽力以及（4）口語。今天我們來給大家介紹其中第四部分口語考試的內容。
口語考試整體考試時間大概爲20分鍾（包括10分鍾准備時間），總分爲30分，分爲兩大部分：
（1）朗讀 – Reading Aloud （10分）
（2）交流 – Spoken Interaction （20分）
朗讀部分考試內容爲：考生大聲朗讀一篇短文，記住文章主旨、目標聽衆和內容。一份簡短的說明將指導考生朗讀文章。朗讀內容有幾種形式，可以是簡短的敘述（short narrative）、新聞報道（news）、演講（speech）或公告（announcement），也可以是上幾種類型混合。
交流部分考試內容爲：考生會觀看與第一部分內容主題相關的視頻片段，以便與主考官進行討論。考生不會被問及任何關于視頻片段中人們所說的內容的問題。
口語考試評分標准
（朗讀部分）
– 發音與清晰度：朗讀課文，發音准確，清晰度清晰；
– 節奏與流暢度：閱讀時要有適當的節奏和重音，以達到節奏良好、流暢的閱讀效果；
– 目的、受衆和語境意識：在給定的目的、受衆和語境下，用適當的音質變化大聲朗讀文本。
等級一（9-10分）：
– 發音清晰，能有效地表達意思；
– 使用適當的節奏和重音，以適當的速度並流暢閱讀，達到良好的效果；
– 閱讀時要充分了解目的、受衆和語境。
等級二（6-8分）：
– 發音和清晰度一般清晰，偶爾有錯誤；
– 流暢的閱讀，在重音和節奏上有一些錯誤；
– 閱讀時對目的、讀者和背景有良好的認識。
等級三（3-5分）：
– 單詞的發音相當不准確，但試圖保持清晰的發音；
– 閱讀時猶豫不決，在重音和節奏上經常出錯；
– 閱讀時要對目的、讀者和背景有一定的了解。
等級四（1-2分）：
– 發音和清晰度很差，導致意思扭曲；
– 非常猶豫地閱讀，在重音和節奏上有嚴重的錯誤；
– 不了解目的、讀者和背景。
口語考試評分標准
（交流部分）
– 個人回應：給予考慮和發展的回應；
– 表達清晰：運用恰當的詞彙、結構和良好的發音，清晰地表達自己；
– 互動：積極與考官討論。
等級一（16-20分）：
– 提供經過深思熟慮的、連貫的、完善的個人回答；
– 使用廣泛的精心選擇的詞彙和結構，並輔以良好的發音，清晰地表達思想；
– 積極地與考官進行討論，在適當的時候引入新的想法、觀點或問題。
等級二（11-15分）：
– 提供一些經過深思熟慮的個人回應；
– 使用一系列基本合適的詞彙並結構清晰地表達大多數想法，並輔以大部分正確的發音；
– 與考官進行持續的討論，對提示做出良好的反應，但沒有表現出主動性。
等級三（6-10分）：
– 提供一些簡單的個人回應，但沒有什麽深入進展；
– 使用有限的詞彙和結構清晰地表達一些想法，發音有時可能會妨礙交流；
– 與考官進行討論，但可能需要相當多的支持或鼓勵。
等級四（1-5分）：
– 幾乎沒有任何個人回應；
– 任何想法都是用不連貫的單句、短語或單字表達的，發音往往會阻礙交流；
– 發現很難保持任何持續的互動，即使有重複的提示。
下面視頻內容爲O水准口語考試的例題。
問題：Man is the main reason animals are endangered today. Do you agree? Why or why not?
回答要點：討論動物面臨著瀕危或者滅絕的風險，是否與人類活動有關呢？可以從以下幾個要點進行展開：
– Cutting off forests and destruction of the environment.
– Animals lost their habitats.
– Animals mistake plastics for food.
– Water pollution.
– Hunting……
以上就是本期內容啦
