新加坡高才教育計劃（Gifted Education Programme，簡稱GEP），是一種特殊的精英教育的選拔。每年錄取的學生大概只有500名左右，是新加坡頂尖的1％的學生。
GEP班是由新加坡教育部直接管理的。教師、教材、設備、考試等都是教育部特別安排的，和學校主要的聯系是借用學校的教室。GEP的教材也和主流(Main Stream)的教學大綱不同。
新加坡爲什麽對人才這麽渴求？
新加坡是一個小國，它的進步和繁榮只能依靠人力資源。在自然資源極其缺乏的情況下，經濟得到快速發展。可以說，新加坡與世界各國的競爭，很大程度上是人才的競爭。天才得到幫助和培養，對國家發展有積極作用。
GEP廣受家長歡迎
天才兒童：通常能通過GEP考試的學生，只有總數的1%，考上GEP的小孩都會被貼上天才兒童的標簽，將來中學進名校的概率很高。
特別課程：GEP課程是爲這1%的學生專門設計的，而且有專門的教師負責教學。
就讀名校：本地只有九所小學有GEP課程，這些小學都是所謂的傳統名校，很多就讀鄰裏小學的學生，可以通過GEP的方式轉入名校。
爲什麽要參加GEP考試？
通過GEP第二輪的學生，可以轉學到GEP學校、進入GEP班，享受更多教育資源的傾斜。全新加坡近200所小學中只有9所學校開設GEP班級，GEP班每班大約18-25人。孩子進入GEP班後，課程內容與其他小學生是不同的，他們將得到多方面的培養。這批學生絕大多數也不負衆望，就拿小學到中學這段時間爲例，在小學階段各類競賽（如NMOS，SMOPS）中，GEP學生也有不俗的表現，在小六會考的時候，GEP的學生有近60%的人能夠考上IP（直通車計劃，不需要參加中考），其他學生也可以根據他們的成績選擇各種頂尖中學。
一旦選擇了學校，他們將自動進入“快捷班”。對于有能力的孩子來說，這絕對是有非常大吸引力的，雖然競爭激烈，但只要在學校裏能排到前10%，就有機會，可以嘗試沖刺GEP班。
當然，並不是只有前10%的學生才有必要參加GEP。只要通過了GEP第一輪，就有機會申請轉到名校。新加坡小學有九所名校：道南小學、公教小學、恒力小學、萊福士小學、樂賽小學、南華小學、南洋小學、聖西爾達小學、英華小學，這九所學校貢獻了25%的GEP學員，PSLE（小學畢業考）的成績也非常突出，教學質量可見一斑。所以GEP是我們獲得更多教育資源的一個非常有效的途徑。如果孩子能在學校裏能排前30%，就可以嘗試沖刺GEP第二輪。除了轉校轉班，GEP還有一個很重要的作用：幫孩子們查漏補缺、啓發新知。
GEP第一輪考察校本內容，可以作爲小學前三年的質量檢測；GEP第二輪考察範圍更大，會涉及到小學高年級的內容，備考的過程，其實也是豐富知識儲備，夯實學習基礎，提升自我能力的過程。即便不能進入GEP班，這些積累都將爲未來的學習鋪路，所以大家都可以讓自己的小孩試一試！
學生選拔
每年八月份，新加坡教育部會組織三年級學生進行初選，邀請所有的小學生參加。考試分爲兩輪，想要脫穎而出也是比較困難的事情。
第一階段學生需要參與以下考試：
英語（English Language）
數學（Mathematics）
範圍是小學一至三年級教學大綱所列內容，總人數的10%入選。如果入圍下一階段的GEP鑒定，學校將在10月初通知學生。
第二階段學生將參與以下考試：
英語（English Language）
數學（Mathematics）
能力測試（General Ability）
分爲兩天進行，第一天是英語+能力測試；第二天是數學+能力測試。最終1%的學生入選，在小學四年級開學時，進入GEP班學習。
GEP學校招生結果將于11月底前公布，學校會向家長發送郵件確認。並且GEP學校會向學生提供如何准備4年級的課程。
GEP學校
九所小學教授GEP學生的教師都經過了嚴格的選拔，由教育部專門負責人和學校校長層層把關。即使通過教師選拔，也要進行嚴格訓練後才能上崗，從基礎課程到情感教育再到個別差異化教學都要學習。
在執教後，還要定期參加教師培訓班、經驗交流會，學習和了解國外高才教育經驗。以確保這些教師不僅有較好的學科知識，在教學中也能夠有針對性的因材施教，開發出學生潛能。
9所GEP小學：
英華小校 Anglo-Chinese School (Primary)
公教小學 Catholic High School (Primary)
恒力小學 Henry Park Primary School
南華小學 Nan Hua Primary School
南洋小學 Nanyang Primary School
萊佛士女子小學 Raffles Girls’ Primary School
樂賽小學 Rosyth School
聖希爾達小學 St. Hilda’s Primary School
道南小學 Tao Nan School
新加坡的“天才兒童”
一個特別有天賦的孩子，他的智力水平通常高于同齡人，並且，這種優勢在他的整個人生生涯中均有體現。
當然，這並不僅僅是狹義的體現在外在獲得的成功，更多指的是其內在的“掌握學習方法的天分”和“與生俱來擁有的學習能力”。
資優兒童的成長是異步的，他們的心智的成長速度總比身體的快。在發展的不同階段，特定的認知及情感功能偶爾會有不同的發展（或是有不同程度的差異）。
新加坡教育人士認爲：剝奪天才兒童活動智力上的滿足，無異于把他們降到平庸的地位，扼殺他們；這對新加坡則是一項巨大的“智力浪費”。在這樣的想法下，就有了如今新加坡著名的GEP項目！
想參加GEP考試應做哪些准備？
如果孩子有潛力，那就要注意培養閱讀習慣和能力。
GEP考試都是用英語出卷作答的。雖然有一些孩子有很強的思維能力，但是語言方面未必和思維能力成正比，如果看不懂題目，就算會做題也沒有辦法。
所以要多通過英語閱讀或者是英語的電視節目來提高英語閱讀的理解能力，而且，就算不是爲了考試，提升英文的閱讀能力對孩子來說，也是一件好事。
