又一年的618到了。
雞娃界有很多媽媽常自嘲：“一年只雞兩次娃，雙11和618。”
這話說的有意思，也很形象。每到雙11或者618，媽媽們總是買買買，買了一堆書囤在家裏，可娃並不買賬。眼瞅著家裏的書架一天天被塞滿，但書卻放在從未被拿起，只是落灰。
娃之所以不買賬，有兩個原因——第1個是買的書不對，第2個是書用的不對。
正趕上618購物節將至，我來獻上一個自用親測書單，給正在思維訓練和數學啓蒙的小朋友使用，順便科普一下這些書的用法，拿走拿走不客氣。
本文5000字，分三個部分。
第1個部分是數學啓蒙書籍配置經驗，順便盤點三個誤區；
第2部分是10本親測數學啓蒙類好書推薦，附特點外加附彩圖內頁；
第3部分是總結，直接給您一些建議。
閑話少說，切入正題：
書籍配置方法：數學啓蒙=繪本+練習冊+遊戲書
說起數學啓蒙，有些爸爸媽媽有些誤區。我建議采用“數學啓蒙繪本+練習冊+遊戲書”三個路徑給孩子配置書籍，經濟實用又有效。
先說說目前的數學啓蒙誤區吧。
誤區一：“神話”數學繪本作用
很多人“神話”數學繪本啓蒙的作用，認爲只要給孩子講繪本，孩子就能自然而然學會數學知識。這種想法並不可取，孩子的學習有一個過程，學習加必要的練習不可偏廢。沒有練習和反饋的學習不可能持久。
誤區二：學數學就得練練練
也有媽媽喜歡給孩子做練習冊，過度追求“跑量”，忽略了基礎知識的學習，這種做法也不正確。學數學就像是蓋大樓，地基不穩一切都白搭。如果孩子沒掌握好基礎知識，盲目的做題只會讓他産生挫敗感，從而心生厭煩。
誤區三：學數學就得正襟危坐
如果你家的孩子和我家娃“同款”，是那種一看到練習冊就說“no”的Style，那麽配合思維遊戲書玩起來吧。我們得讓孩子根本感覺不到我們在做數學啓蒙。
所以，在配置數學啓蒙書的時候，避開三個誤區，就要配置好這三類書，不偏廢哦。
實用書單推薦：親測這10本真心香
綜上所述，我把我家的自用書單拿出來分享：
1.《你好，數學》
《你好，數學》這套數學啓蒙繪本是在媽媽界口碑好到“炸裂”的一套繪本。
整套繪本是從韓國引進的，共計30本，每一本畫風各不相同。這套書涵蓋的數學啓蒙領域非常廣，從學數到加減乘除、分數等，都有所涉及。
繪本大多以小動物爲主人公，以虛構故事的形式給孩子們講數學原理。它選擇的角度非常巧妙，植入也幾無痕迹。而且，除了數學知識，這套書還悄悄給孩子作了智商和情商教育。
比如，《十只熊一個家》這一冊，講述了數學運算中的加減法。整冊書引導孩子們一遍遍地數數，拆分十只熊又合在一起，給孩子們傳遞了最初的加減法運算的意識。而且，萌萌的畫風講述了“孩子們的日常”，故事裏既有爸爸媽媽出去上班，又有小熊們分組選擇走不同的路，很有親切感。
《樹葉尺子》講述了基本的測量單位。小動物們在森林裏爭吵，比賽誰的尾巴更長。熊奶奶想了辦法，用一片片的樹葉連接起來，通過數樹葉多少幫助小朋友們量尾巴。
最終，測量小袋鼠的尾巴用的樹葉最多。熊奶奶安慰大家說，雖然有的小動物的尾巴並不長，但是卻各自有各自的作用。這是不是告訴了孩子們尊重多樣性，珍惜自己所擁有的東西？
《青蛙三劍客和紐扣小偷》則是用扣子這種形式告訴孩子們如何尋找規律。青蛙三兄弟所穿的衣服很特別，扣子的排序各有規律，人們管他們叫做“青蛙三劍客”。山頂上的巨龍偷走了他們衣服上的各一顆紐扣。
青蛙三劍客按照自己衣服上扣子的規律成功地說服巨龍還給自己紐扣，還幫巨龍把紐扣重新進行排序，做成了美美的衣服。在這個故事裏，孩子們學會了不畏強權、直面困難，也學會了如何開動腦筋去解決所遇到的問題。
每冊繪本後面還有寫給父母的數學原理和拓展活動。爸爸媽媽和孩子一起讀完繪本後，不妨玩玩裏面的小遊戲，會感到非常的快樂又有收獲。
提起《你好，數學》，很多人可能會把它和《漢聲數學》來做對比。
我個人認爲《漢聲數學》總共有40多本，畫風相對來說不那麽可愛，文字內容比較多，知識跨越到了初中，更複雜一點。對于小寶寶來說，《你好，數學》相對來說更淺顯，容易接受。
如果覺得《你好，數學》中的拓展不夠深入，推薦父母看看《幼兒數學核心概念》，用其中的知識給孩子進一步做拓展。
2.《一起數數123》
比起《你好，數學》和《漢聲數學》繪本成套很多本，《一起數數123》是一個單本。
它將1~10的數字認知以及加減乘除和分數進行了巧妙的安排。繪本無論是從前後的圖片的銜接還是從故事的可讀性來說，都非常優異。每頁都有一些彩蛋。
這本書的作者是日本設計師五味太郎，相信很多媽媽都聽說過五味太郎這個名字。從事工業設計的他有著無窮無盡的創意，畫風又很貼近孩子們，所以繪本一直深得孩子們的喜愛。
繪本告訴孩子們123的具體含義。
介紹數字7時，提到小熊要乘車坐7站。五味太郎精心在書頁裏設置了7個站。我們可以讓孩子們數一數，學會量與數的對應。
繪本裏有加法。嗯，通過小熊分胡蘿蔔來告訴孩子們加法的含義，萌萌哒。
除了加減法，還有乘法運算。
通過給大家分甜甜圈，暗含了精妙的除法運算。
繪本的最後還有數學遊戲，玩著玩著就學會了數學真的是很開心啊（敲黑板：這只是夢想，數學需要不斷的學習和練習）。
3.《摩比愛數學》
如果說上面兩套繪本主要是側重于通過故事的形式給孩子傳遞數學知識，需要的是父母一點一滴的浸潤式引導。那麽，《摩比愛數學》就是一套集合了正式數學講解以及對應練習的書籍。它是大名鼎鼎的學而思旗下的産品，難度不低。
這套書也是老牌數學啓蒙書了，最突出的特點是成體系，循序漸進一步步引領孩子進入數學殿堂。
整套書後面配有專冊，附了一定的貼紙和圖卡作引導。這一點非常好，畢竟這個年齡段的孩子邏輯思維能力有限，用一定的工具引領他們入門是必要的。
同時，這套書還有一定的視頻講解，所配套的視頻展示的方法非常具體，美中不足是課程的講解趣味性稍差，練習的難度也偏深了一點。
這套書的運用，父母的引導或學習的時機很重要。個人建議還是有一定的基礎後再學習和練習這套書比較合適。如果一開始引入的太難，容易讓孩子有挫敗感。
4.《新加坡數學》
又一套大名鼎鼎而且口碑甚好的教材，據說教育奶爸“憨爸”也推薦這套練習冊。
這套練習冊有兩個特點。
第一是全英文。適合那些希望自己的孩子同時能加深對英語的理解的家庭使用。
第二是相對來說難度不算太深。據說新加坡屬于一個不太“雞血”的國度，所出的練習冊對標的都是“普娃”而非“牛娃”。
新加坡數學這套書在幼兒園階段分爲n、k1、k2三個等級。N一級的主要是講了形狀、顔色、數字等，對我家這種剛剛開始學習的孩子來說還是比較友好的。
看看整本書內頁，格調小清新。具體內容上沒有刻意追求難度。比如，關于形狀的練習，手把手一個一個的教，還包括了描紅的小活動，透過練習冊能感受到編寫者對孩子很耐心。
對于數字的學習也遵循了循序漸進的規則，最後還有個量與數的對應。
我個人覺得運用這套練習冊給孩子啓蒙是比較合適的。學習就是一個打地基的過程，需要不斷的重複和練習才能深化對知識點的理解。而簡單和容易接受才能讓孩子有信心、父母不焦慮。
5.《公文式教育》
如果說《新加坡數學》整體來說風格比較清新，《公文式教育》畫風更生動、有趣。
這個系列的練習冊按照分類分爲很多本，我最早購入的是2—3歲的連線書、色彩書、迷宮書等。
《公文式教育》的口碑那麽好，最主要的原因是它提供了足夠多的練習，而且每一頁都展現了不同的場景，可以演繹成一個故小事，讓孩子們有一些額外的知識方面的收獲。
比如，就其中一個分冊簡單的連線圖吧，鍛煉了小朋友的小手精細能力，提供的場景也非常的豐富。
這一頁展現的是孩子們平時很難看到的沙漠。我們可以看到駱駝。
孩子們在練習的同時，父母們可以告訴孩子一些知識：
“哦，這是沙漠，沙漠氣候很炎熱，非常幹燥。這是駱駝，駱駝有高高的駝峰。”
娃過了三歲，公文式教育系列也有一些很不錯的內容。我准備接著入。
6.《邏輯狗》
《邏輯狗》系列也是孩子們接受度很好的一個練習冊。整個邏輯狗有一定的體系，共分爲5個階段，年齡跨度從3歲到6歲。
它最大的特點是有一個彩色的板，可以通過孩子們擰來擰去擰彩色按鈕實現數學學習，更多了很多遊戲的趣味。所以它其實是介于遊戲書和練習冊之間。
比如，在《數數和比較》這本書中，要求孩子們數左側的事物，再和右側相同的數量的事物相對應，把左側的彩色按鈕匹配到右側相同事物中。
整套書還有遊戲棋的玩法，可以反複利用，對孩子們學習數學很友好。
塗色遊戲也很有意思，塗完了以後到底是什麽東西呢？
整體來說，《邏輯狗》因爲它的按鈕設計而大放異彩。如果非要挑什麽缺點的話，我覺得有兩點：一是畫風不夠精美，二是難度系數率有點高。這套材料可以作爲啓蒙以後的進階版來引入。
7.《美國學前全科練習》
提到了《美國學前全科練習》，可能很多人都會很陌生。
它的英文版名字很有名，叫做《brain quest》。這套書在美國賣到斷貨，在中國曾經是一套被大家漂洋過海購入的書籍。我購入的是4—5歲版。
整套書也是一本合集練習冊，內容不僅僅局限于數學思維本身，還包括了英語字母的認知、單詞的認識、地理知識、科學知識等內容。相對來說引進版比全英文版本更容易接受一些，畢竟父母們的英語水平也不盡相同。
關于數理的知識點基本上也遵循了循序漸進的原則。雖然每個知識點都是用一個a4整頁來講述的，內容有些偏少，但是從最初的解釋含義再到練習形成了一個完整的閉環。
比如對數字3的學習，最開始有中英文寫法，下面有描紅，右側有練習。
不過，我覺得這個系列的練習冊更適合做完成一個階段學習後總體的回顧練習，因爲分知識點的練習相對來說偏少了些，更適合從面上了解孩子各方面知識的掌握情況，從而查漏補缺。
8.《日本腦發育雙語遊戲書》
說完了一衆練習冊，我們來盤點一下那些更靠近遊戲的書籍。
《日本雙語腦發育遊戲書》因爲是新書，所以可能了解的人並不是很多。但我覺得，這真的是貨真價實的好書。
這套書有若幹分冊，分爲剪一剪、折一折、塗一塗、貼一貼。乍看起來這套書更接近手工書，但實際這其中蘊含了許多思維能力的訓練。
比如，小小的貼紙活動鍛煉了孩子們對于形狀和位置的認知。
迷宮訓練鍛煉了孩子們解決問題的能力。
而這個自制迷宮則更爲複雜。在遊戲中的同時訓練了孩子們的剪貼拼以及感知線與線的連接的能力。同時，這裏面還講述了龜兔賽跑的故事，可以說是內容非常豐富了。
還有因爲這套書是日本引進書，所以整套書還有包含了一些日本的本土特色。比如折紙書中就有櫻花，教會了孩子們對稱，還展現了季節的變遷。
如果孩子對于練習冊的接受程度比較差，那麽不妨從手工遊戲中慢慢進入。孩子對于一些原理做到心中有數後，再開始啓蒙就會更容易些。
9.《神奇專注力訓練遊戲書》
如果說《日本腦發育雙語遊戲書》難度相對低一些，那麽《神奇專注力訓練遊戲書》這套書是用講故事的方式讓孩子們遊戲，相對來說更複雜一些。
這套書故事性很強，畫風走的是華麗路線，提供的場景很豐富。比如，工地、飛機場都有。
迷宮的難度杠杠的。如果孩子年齡大，可以讓他自己一個人做很久，鍛煉孩子的專注力，媽媽們也可以接機喘口氣，做做自己的事情。
因爲受衆是3—8歲，整體這套書難度是偏大的。父母們可以根據孩子的認知水平讓孩子跳著學習。
10.《五味太郎思維遊戲書》
除了作爲繪本啓蒙類的《一起數數123》，這本《五味太郎思維遊戲書》也是數學學習的好幫手。
這本《五味太郎思維書》是新書。可是，你知道它有多麽火嗎？這本書還沒正式開賣就已經售出了2萬冊！
五味太郎的腦洞特別大，設置的各種遊戲很有趣！
比如，匹配鳄魚的身體部分。我們全家人從爺爺奶奶到爸爸媽媽還有小朋友全都爬上去看到底是哪個部位。
小醜扔球誰扔的多？這個考驗的的數字和比較。
小朋友找回家的路，小手指動起來看看能不能找到回家的路？
這本《五味太郎思維遊戲書》沒有任何特定的知識點設置，你覺得它隨心所欲，可就是莫名有著吸引力。
所以，這套書要麽是孩子有一定的基礎了再用，要麽使用的時候不要那麽功利，就讓孩子拿著這本書開心的玩起來吧。
總的建議
說了這麽多，你可能會問我：到底應該買哪本呢？總的建議還是遵循“繪本+練習冊+遊戲書”方式。
- 繪本選一套就行，但要講通講透，做好拓展並和生活相結合。如果孩子有上火花、豌豆或者你拍一，這一套可以忽略。
- 練習冊可以多買幾套。使用順序從淺到深，《新加坡數學》和《公文式教育》相對更照顧“普娃”，《摩比愛數學》和《邏輯狗》難一些需要引導。專項練習冊和綜合練習冊也可以結合一下挑選。
- 遊戲書看孩子興趣配置，練習冊“不耐受”多選點，練習冊耐受少選點。如果能收集到電子版，事先給孩子打印內頁看看孩子的興趣再入手，用的時候不要像考試，玩要有玩的姿態。
好啦，這就是我的推薦啦，覺得不錯就給我點個贊吧。超長5000字長文，碼文不易哦。