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成都新增一所中西融合的國際化精英學校,總校長來自新加坡丨推廣

2022 年 10 月 2 日 军机处留级生

2018成都“一帶一路”教育合作研討會將于1月13日舉行,掃碼看直播↓↓↓↓

上午場

下午場

1月10日,成都城投美中學校(籌)總校長聘用簽約儀式在成都舉行。隨著簽字筆落下,來自新加坡的Jessie Toh Kim Hiang(卓金香)女士正式上任成都城投美中學校(籌)總校長一職。成都城投集團興教公司領導、美中國際教育集團總裁王寅,以及10余家媒體共同見證了簽約儀式。

成都城投美中學校(籌)是由美中國際教育集團和成都城投集團-興教投資發展有限公司共同組建的成都城投美中教育管理有限公司投資創立的,該校將于2018年9月正式開學,總校長Jessie Toh Kim Hiang女士的聘任儀式是學校建設的一個裏程碑,標志著學校管理團隊組建完成,籌建開學進入倒計時。

“這是一次教育領域深化合作與深度融合的機遇,是一次對國際教育實踐的積極探索。Jessie Toh Kim Hiang女士的加盟,將給我們帶來更多國際化的辦學思路、管理經驗,促進學校向著國際化的辦學目標邁進。”美中國際教育集團總裁王寅說。

成都新增一所中西融合的國際化精英學校,總校長來自新加坡丨推廣

簽約儀式現場

成都城投美中學校是一所中西融合創新的學院制、導師制、國際化的K-12精英寄宿制學校,由美中國際教育集團和成都城投集團聯合投資合作舉辦,將于2018年秋季開學。

學校占地約82畝,總建築面積近30000平方米,學校投建第一期投資2億元,是一所國際化、小班化、個性化,秉承“全人教育”理念的精品學校。辦學層次覆蓋學前, 小學、初中、高中階段,學校招收符合入學條件的適齡中國籍、港、澳、台籍以及外籍學生。

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Jessie Toh Kim Hiang

畢業于新加坡國立大學,獲得文學院碩士學位;

原任北大附中特聘助理校長,兼任北大附中天津東麗湖學校執行董事,全面負責學校教育教學及管理工作;

就任北大附中前,在新加坡頂尖學校萊佛士書院曆任學生事務部高級主任、語文部高級主任和國際交流部高級主任,曾參與萊佛士書院的多項重大的教育改革;

現任成都城投美中學校總校長。

對話Jessie Toh Kim Hiang:

成都城投美中學校將培養什麽樣的人?

融合中西文化,整合國際教育,聚合全球智慧,正如學校校徽所示,學校希望以全人教育,多元智能,全球智慧的教育理念,教育出融文彙理,學貫東西,博古論今,出入世界的學子,培養具有世界影響力的未來領袖。基于這樣的教育理念,學校選擇了導師制和學院制的方式。

學院制將學生分到不同的學院,並通過舉行賽事等活動,擴大學生交流圈,塑造領袖氣質。而導師制以導師作爲家校媒介,不但能夠幫助學子進行學業規劃,還具備協調家校溝通方面的作用。因此,學院制和導師制更利于培養具有合作能力、擁有領導氣質、具有國際視野的精英學子。

她將學校定義爲“精品學校”,班額不超過25人,全校700余名學生共享82畝校舍,師生比1:7,才能確保每位孩子獲得全方位的關注。好的教育要讓孩子永遠好奇、不停嘗試、發掘各種可能,正如在城投美中學校“你既能選擇出國留學,也能適應國內教育體制”。

在課程設置上,城投美中學校也十分具有“中西融合”的個性化特色,課程內容以國內九年義務教育課程爲基礎,融入國際化的特色校本課程,使國際教育與國內教育體制完美有機結合。

如何應對新型的家校關系?

教育主角除了學生和老師,還有一直被忽視的家長,“你說要給孩子最好的,卻不知道二三十年後他需要什麽;你送孩子到國外,卻自己沒有國際化”,這就是問題根源。所以家長公開課也是學校的一大特別“課程”,要讓家長和孩子一起繼續學習,共同提高。

在她看來,學校需要老師、學生和家長三方面的合作。“現在最大的挑戰是,很多家長把孩子送到國外去,但孩子到了國外又擔心他們不回來。”事實上,當家長開始灌輸孩子出國留學的觀念,並一步步爲他們做好准備,這個過程在很大程度上改變了孩子的思維。

她建議,校長在宣講會上給家長開公開課,在家長日的時候多跟家長溝通,讓家長的思想能夠跟學校,跟教師,跟自己的孩子共同進步,讓家長了解。“不要用自己的學識來限制孩子,因爲他們出生在與你不同的時代。”

教育如何積極擁抱人工智能?

但作爲有遠見的教育者,她懂得在人工智能時代有意識追尋未來痕迹。談到教師應該如何看待人工智能,她認爲,老師應該有正能量,並積極地看待人工智能。老師的不斷進步推動機器的換代,真正的智者會跟機器和諧共處,淘汰者才可能是那個機器人。

在人工智能的大背景下,教師的教學方式發生了變化,與學生和家長的溝通方式也發生了變化但基本責任沒有變,那就是傳授知識。機器只是教學的輔助,幫助老師解決一些瑣碎事情,使老師有更多精力關注學生。老師要在這個過程中觀察學生,了解他們不理解之處,確保學生學習過程沒有問題。

人工智能不是洪水猛獸,她認爲,有了它能協助教學與管理,教育會變得更好。“我們需要用更多科技去教學,跟外界有更多合作,這是未來的發展趨勢,目前我們也還處在摸索階段。”

另據了解,就在這個周末,Jessie Toh Kim Hiang的身影將會出現在1月13日成都市“一帶一路”教育合作研討會上,並進行“與AI同行-我們是否已經做好准備”的主題發言。

此次研討會大咖雲集,與會嘉賓將聚焦“教育管理技術變革”,“人才培養模式創新”,“中西教育融合發展”,“國際理解教育踐行”話題,借鑒發達國家教育經驗,共享教育資源,推動區域與周邊國家之間在教育熱點領域的交流與碰撞,爲教育決策者、研究者、實踐者搭建經驗共享、形式創新和學術對話的平台。

圓桌論壇將特別邀請成都和外地知名校長同台論道“新時代國際化背景下的課程融合與創新”, 校長們將關注不同需求的孩子,在不同的成長階段,爲他們提供多元可選擇的課程、點燃興趣適應個性的課堂、家校社共育的環境,爲學生全面發展全方位護航。

屆時,教育導報將全程直播

敬請期待!

編輯丨向穎

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