作者背景：
80年代初生人，5歲開始以“陪讀”身份接觸英語
高中畢業雅思全科6.0
留英9年，本科工商管理專業，研究生國際政治專業
大學開始選修法語和日語
新加坡英語環境工作5年
TESOL少兒&高級國際英語教師資格證執證英語老師
中科院心理咨詢師資格證（初級）執證
生娃前世界各地闖蕩的獨行俠，升級爲寶媽後甘願爲陪伴孩子成長放棄事業一切重新來過!
唯親測&真愛才會推薦給大家的三部原版動畫片
以英語爲內容輸出制作的動畫片已經非常多了，每位父母隨口就可以推薦個幾部。作者今天只推薦3部，是自家2歲小朋友親自使用的英語啓蒙動畫片。作爲學習和培訓英語30多年的老母親，對于孩子所觀看內容的質量要求還是相對非常高的。而且我相信學習資料不需要太多，重要的是是否適合孩子在不同階段的需要。選擇高質量的學習內容完全足夠滿足孩子不僅局限于英語，甚至是自然科學、社會、人文等等多方面學習的需求，物盡其用始終是我的宗旨。
因爲地域差異，各地域小朋友接觸第二語言的時間有早有晚。超一線城市的小朋友可能從娘肚子裏就開始接受外語內容的輸入，而有些地區的小朋友可能到了小學才正式開始接觸外語。我並不支持爲了啓蒙而去想盡辦法給孩子做啓蒙，也不認爲稍晚些才接觸外語的孩子就吃虧。所以今天推薦的三部動畫片不僅是可以免費獲得的，而且是適用于不同階段的小朋友學習使用的。
1. 《開口說英語》- 原版英文名《Yakka Dee》
這是由BBC出品的不僅爲英語爲第二外語的小朋友，也非常適合英語爲母語的兒童啓蒙語言開發。每一集內容設計圍繞一個單詞展開，通過搭配不同場景、實物來鼓勵孩子們勇敢開口說英語。每個情境的設計非常用心，充滿的孩子們喜歡的童趣、驚喜、色彩，由一群受邀請的小朋友配合內容的錄制。
從現代英語教學方法論的角度來看，這部動畫片結合了drilling (反複重複)、fun & entertaining (有趣好玩)和real-life circumstances (真實生活場景), 更有益于激發孩子的興趣，孩子不僅僅學習英語中某個單詞的發音，更能理解這個詞的真正意思，以及如何在生活中加以使用。這才是學習語言的真正有效途徑和目的。
這部動畫片的最大優勢是：跳出傳統動畫片固化式且不是那麽真實的創作氛圍，小朋友在觀看過程中可以有效地聯系起不同的面部表情、肢體動作和語言等等加強“英語口語”的理解與表達。
作者家小朋友今年2歲3個多月，從2歲開始斷斷續續看這部動畫片，對于這個年齡階段的永動機和各種車的狂熱愛好分子，他每次看《Yakka Dee》都會長生共鳴，並被劇情中預料外的一些場景的安排逗得很開心。
2. 《嗨，道奇》 – 《Hey Duggee》
這是BBC出品的另一部經典英語啓蒙動畫片，曾榮獲2017年艾美獎兒童獎最佳學齡前動畫片，風靡全球。 每一集內容講述了小狗道奇老師和他幼兒園中五個小動物小朋友之間的小故事，並以某一項內容爲該集小朋友們需要通過團隊合作一起完成的任務，在任務成功完成後，道奇老師會頒發每位小朋友一枚獎章，充分滿足了孩子們的自我榮譽感和被認可的自豪感。每個孩子每天都是坐著不同的交通工具，興高采烈的去上學，每天放學的時候又是很舍不得道奇老師要大大的擁抱之後才舍得回家。上學變成了一件特別快樂並充滿童趣的事情。
這部動畫片的最大優勢是：不含字幕，鼓勵孩子們通過語境和情境判斷所聽語言的意思；語速相對比較緩慢，句子簡短，非常適合啓蒙階段或剛剛接觸英語的小朋友們；同時強調了在集體生活中“團隊協作”能力的重要性，通過遵守秩序和規則、互相幫助，讓來自不同家庭、不同性格、不同愛好的小朋友們可以融洽並愉快地生活在一起，對于孩子學習如何與人相處非常有啓發意義! 此外，內容中反複強調的對于孩子們的任何一點小小成績的認可和鼓勵，幫助孩子們梳理強大自信，並對下一次挑戰充滿了期待! 這一點對于親子教育和學校教育的啓發意義也是很大的。
作者家小朋友基本也是從2歲起開始接觸《嗨，道奇》這部動畫片，不僅局限于英文，中文內容也會觀看，目前已經看完了兩季。孩子的反饋是開心快樂的，同時在觀察他與小朋友們之間的互動中可以感受到他對于關愛小朋友、溫柔對待小朋友、拒絕暴力等行爲規範的意識。
3. 《小豬佩奇》- 《Peppa Pig》
這部動畫片的經典程度和影響力就不用多說了。大部分家長說到英語啓蒙都會首先想到《小豬佩奇》。我們家小朋友從幾個月開始就在家通過投影儀看小豬佩奇，1-7季的內容已經看了不下幾十遍了。至于爲什麽會有人呼籲禁止孩子們看《小豬佩奇》，我真的一臉的問號啊~！
我爲什麽這麽喜歡這部動畫片？
第一， 它的語速比較適合啓蒙階段的小朋友認認真真清清楚楚地聽清楚每一句話到底在說什麽；
第二， 內容設置不僅僅是圍繞著家庭，尤其是對于家裏有二胎的老大和父母，應該如何平衡好兩個孩子的平等重要性，從而營造出歡樂的家庭氛圍；通過小朋友們在玩耍和學校期間的互動，可以幫助孩子們學習到如何與人相處，尤其是比較驕傲的小佩奇，看著她一面不禁透著小傲嬌的可愛，一面努力學習與朋友們更好相處，看到小佩奇的努力我很受感動~!
第三， 主題跨度較廣，並沒有局限于某個特定題材，而又是和生活息息相關的，也可以幫助父母拾起多年不用的英語，重新來過如何與孩子日常英語對話。
第四， 動畫片有一定的大局觀，引導孩子們了解從健康飲食、鍛煉、生活習慣、勇于承擔責任、應對困難、民族和諧，甚至是世界大同的理念。這一點上遠遠超越了傳統動畫片單純的玩樂。孩子們在學習英語的同時可以吸收到更多有價值的養份，這是我更加喜歡這部動畫片的主要原因之一。
結尾：一直到這篇文章即將寫完我才發現，我推薦的動畫片都是英式口音發音的，哈哈哈~ 純個人偏好，我還是更加喜歡英式英語中用詞和發音的沉穩、優雅，透著一種如同我們中華民族一般曆史沉澱的厚重感。