這個寒假，特別長，長到學生對學習沒了耐心。每個孩子被迫“禁足”在家裏，因爲學習這件事兒，學生和家長之間並不是十分開心。當媽媽叫孩子起床的時候或督促孩子學習的時候，孩子是否這樣說：
“媽媽，其實我們班很多同學都是起床打個卡就繼續睡覺的！”
“媽媽，上網課老師是看不見我在做什麽的！”
“媽媽，都放假了，你就不能讓我好好玩嘛？！”
當媽媽聽到自己孩子給不學習找借口的時候，應該怎麽做呢？
誠然，有一些學生是選擇每天起床打卡之後選擇繼續睡，但是試想一下，是否有一些學生選擇打卡之後就去學習？那爲何你要向那些選擇繼續睡的同學一樣，而不是像那些好好學習的同學一樣。就像有學生家庭作業沒有寫完，我經常聽到學生會這樣說：“老師，某某同學他的作業也沒有寫完”，還有就是有學生遲到之後也會這樣說：“老師，我就遲到了一次”“老師，某某同學經常遲到”很多學生自己做錯了事情，往往想要找到一個和自己犯同樣的錯的學生，好像這樣做能緩解自己的愧疚之心一樣。殊不知，借口找多了，下次再犯錯，就會變得理所當然。
學生還會這樣操作
上網課，老師是看不見學生學習的學習狀態的，甚至學生和老師之間的互動都很難。老師能保證最基本的教學已經不容易。學生能否認真聽，全靠自己。老師看不見你在學習，家長也沒有去監督你學習，你就可以不學習？
你現在偷的懶，將來會加倍還給你。有人說“現在工作不努力，將來努力找工作”，同樣，如果你現在不好好學習，將來有可能：再複讀一年。沒有複讀的學生，不會體會到複讀的辛苦。可以說是內外煎熬。如果能一次考上好高中，一次考上好大學，誰願意複讀一次？是否努力學習，天知地知，你自己知道。
當孩子放寒假的時候，要好好玩，家長應該讓他玩，可是也不能讓他一直玩。特別是在寒假原本應該結束的時候，這延長的不叫假期，而是叫學習時間，只是學習地點不在學校而已，學習地點換成了家裏。何不用在學校的學習態度在家裏學習呢？
有知識不一定改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運。最悲哀的就是明白這個道理的時候已經步入中年了，沒有在最好的時期去努力讀書會成爲遺憾。
當然！對于高三和初三的學生而言，一切都還來得及，剛好現在的特殊時期，是每一個高三和初三學生最好的增值期！
面臨中考和高考的學子們：以前犯的錯，偷的懶，時間都在慢慢地還給你，你我要逆轉結局，只能趁現在！