Heatherwick studio先前贏得爲新加坡南洋理工大學設計學習中心的競賽。而這棟學習中心作爲南洋理工大學注資達3.6億英鎊的計劃的一部分，也作爲整個校園在二十年來第一次的再開發項目，已于2015年3月完成。
互聯網的出現和低成本的電腦使得學生接受教育的方式發生了明顯的改變。大學建築不再是學生可以獲取教育資源的唯一地點，而充滿無盡走廊的乏味空間、缺少自然光以及其他人存在痕迹的建築則更顯暗淡。
Heatherwick studio選擇來重新定義一棟大學建築應有的抱負，致力于使其回歸成爲高等教育體驗中重要的一部分。在這樣一個新的語境下，大學爲了培養學生團結的精神和與人交往的能力，鼓勵學生在同一空間內多與各位企業家和科學家等交流和合作。
學習中心的功能決定了它的形式；56間輔導室置于一個沒有其他大學建築中常見的、往往造成分離與隔離的走廊的結構之中。學習中心富有滲透性的形態使得學生可以從360度的任意方向進入一片連接所有獨立塔樓的中心區域。每一棟塔樓都由一堆逐漸構築起來的教室堆積而成，個別樓層也被用作花園。
▽ 富有滲透性的形態使得學生可以從360度的任意方向進入一片連接所有獨立塔樓的中心區域，the porous configuration allows students enter from 360 degrees around into a large central space which links all the separate towers together
學習中心的另一靈感則來源于設計團隊希望可以打破傳統的正方形一面朝前、有著明顯的前後與秩序的教室，由此得來的沒有角落的圓潤空間可以使得老師與學生在一個更平等的基礎上進行交流。在這一模式中，學生們圍繞一張共同的桌子一起探討，老師則在學習的過程中更多地充當輔助者和夥伴，而不是奉行自上而下的教學模式的“大師”。每一間輔導室都面對著位于中央寬闊的一片共享區域，使得學生可以一直感受到自己與發生在同一棟建築裏的其他活動的聯系。
▽ 每一間輔導室都面對著位于中央寬闊的一片共享區域，each of these tutorial rooms faces the large shared central space
▽ 沒有角落的圓潤空間，a corner-less and smooth space
在2013年，學習中心因其可持續性的特點獲得了由新加坡政府頒發的BCA綠色標志白金獎。這一獎項也標志著在環境設計和表現領域內富有國際認可的最佳實踐。
來自新加坡本土的CPG作爲顧問也與Heatherwick studio一起參與到這個項目之中。
The studio worked with local architects CPG consultants on the project.
▽ 夜景，night view
