特朗普——美女成群的出場氣勢新任美國總統特朗普是一個傳奇人物，他集地産大王、商業大亨、巨富、股神、作家、演員、足球隊老板(甚至還得到過艾美獎提名)和美國總統與一身，也破産過4次，是什麽支撐他把傳奇延續到今天？特朗普又是如何煉成的？這需要從他的成長曆程說起。
童年時的特朗普特朗普出生在一個富裕家庭，他的父親是一位房地産開發商，資産超過千萬美元，特朗普一出生就打上富二代的標簽。特朗普從小就不是一個省心的孩子，聰明、調皮、精力旺盛，同時還表現出超過同齡人的領導才能，當特朗普的父親（弗雷德·特朗普，以下简称老特朗普）发现这些特征后，开始引导和帮助特朗普树立正确的价值观。
上軍校時的特朗普，首先，老特朗普非常正經的告訴特朗普“你將成爲領袖”，並告知成爲領袖需要具備的一些特質，比如領袖需要具有超凡的毅力、豐富的知識、勤學勤思、充滿自信、充沛的精力、不拘一格、卓越的領導才能等等，這爲特朗普樹立價值觀和未來發展指明了方向。雖然老特朗普並不知道成爲領袖需要正真具備哪些特質，但對處于童年的特朗普來說，這些已經足夠了，特朗普開始以領袖的要求來要求自己，比如老特朗普鼓勵特朗普在放學後去送報紙，賺取自己的零花錢，于是少年的特朗普在學習之余經常汗流浃背地送報紙。
必究當時的特朗普還年幼，再加上過分自信和非常調皮的個性，經常違反“領袖要求”，比如有一次特朗普賴床不起，老特朗普告訴他“領袖需要參加很多活動，工作量非常大，需要掌握更多的知識才能出色的完成”，每當特朗普違反“要求”，老特朗普都會給予引導和指正，而不是簡單的施壓和責備。隨著特朗普逐漸長大，老特朗普認識到單靠父母的引導還不足以讓特朗普樹立正確的價值觀，于是決定尋找外力來幫助特朗普。
13歲那一年，特朗普離開了私立學校（貴族學校），進入紐約軍事學校讀中學，老特朗普希望紐約軍事學校能導正他將精力與自信用在正確的方向。在軍校的嚴格管理和正確的價值觀引導下，特朗普開始快速成長，不但成績優異，還成爲了運動健將，1962年在學校橄榄球代表隊中踢球，1963年則是足球代表隊的成員，並且在1962到1964年都是學校棒球代表隊的成員(擔任1964年的棒球隊隊長)，在四年級時，升級至軍校生上尉(候補軍官)。特朗普與父親在中學畢業前（相當于中國的高中），特朗普就向父母表露出希望就讀賓夕法尼亞大學沃頓商學院的心願，迅速得到了父母的支持，畢業後，滿腹自信、才華橫溢的特朗普以優異的成績考入了沃頓商學院。我
沃頓商學院是美國成立最早的商學院，也是全球最頂級的三大商學院之一，培養了衆多商界精英。在大學期間，特朗普表現出與衆不同的自信和精力，在保持優異成績的同時，賺取了人生第一桶金，畢業時，他的資産已經達到20萬美元（相當于現在的100萬美元）。特朗普在父親的公司實習畢業後，特朗普在父親的公司實習了一段時間，然後開始正式創業，經過數十年的闖蕩，成爲了集地産大王、商業大亨、巨富、股神、作家、演員、足球隊老板(甚至還得到過艾美獎提名)和美國總統與一身的傳奇人物。
但在特朗普的經商生涯中，並不是一帆風順的，至少經曆了4次破産，每次破産後特朗普會說同樣的一句話“很多朋友破産了，再也沒有見到過他們，但幸運的是，我沒有選擇他們的路。因爲我在成功人的身上看到最普遍的特征是從不放棄”，這就是在老特朗普引導下特朗普從小所樹立的核心價值觀之一，在這種正確的價值觀指導下，特朗普一次一次地站起來、一次一次地創造著奇迹。
年輕的特朗普特朗普的一生受到早年樹立的價值觀影響，一直保持著每天睡4小時的習慣，參與了超過常人幾倍的各種活動。在就讀大學時，特朗普是在自己的價值觀指導下選擇了專業和學校，對學習專業知識産生了濃厚興趣，在大學期間就表現出超強的專業能力。由于專業能力強，畢業後特朗普一直在自己的專業領域上進行發展，不但把商業技巧運行到極致，還把商業技巧充分應用到總統競爭中。
因此，父母在大學以前引導孩子樹立正確的價值觀，並依據價值觀來選擇專業能過更好的激發學習興趣，從而增強孩子的競爭力，爲未來的發展奠定基礎。個性的特朗普假如特朗普出生在中國，貼上富二代標簽的特朗普還會去送報紙嗎？還會用心讀書嗎？父母會從小幫助他樹立正確的價值觀嗎？在高考志願選擇時他能清晰的選擇自己的興趣專業嗎？答案是否定的。
絕大多數考生在選擇專業時不清楚自己的價值觀和興趣愛好，如何能夠選擇出自己喜歡的專業的呢？假如選擇出“喜歡”的專業，也許是拍腦袋時的喜歡，也許是道聽途說的喜歡，真的明確未來希望從事的職業嗎？真的明確未來期望實現的目標嗎？真的是在價值觀的指導下選擇嗎？這些答案只有考生自己能夠回答。
假如特朗普出生在中國，極有可能成爲價值觀模糊、興趣愛好不明、胡亂選擇專業的考生，自然學習興趣不高，專業能力不強，就業難以對口，也難以成爲傳奇的特朗普，也許就是一個……特朗普的兒女人才輩出（特朗普全家福）特朗普是唯一，難以完全複制，但可以從特朗普的成長經曆中總結出適合大衆推廣的方式，
爲孩子樹立一個努力目標來樹立核心價值觀。這個目標盡量采用希望孩子能成爲什麽樣的人，而不是職業。比如比如老特朗普告訴特朗普能夠成爲領袖，領袖可以商界領袖，也可以是政界領袖，還可以是其他領袖。告知實現目標需要具有哪些特質，來培養興趣愛好。這些特征需要與個性相結合，不能完全與個性偏離。不斷引導孩子向目標和興趣愛好前進。爲孩子提供適宜的環境，幫助其成長。選擇有利于實現目標的興趣專業，爲未來發展奠定基礎。