新加坡的保安說:“他們(上層人)不把我們當人來看待,我們被像‘奴隸’一樣被對待。”
一個不到11歲的小女孩說:“如果你有最貴的東西,你就是班上最受歡迎的人,比如Smiggle”。
男孩匿名寫道:“我曾經騙每個人,我的媽媽是女商人,其實她是啤酒妹。我不是故意欺騙,因爲從小到大,我聽到了很多羞辱她的言論……”
普通源流的學生說:“我很少跟直通車計劃的學生玩,他們認爲我們非常愚蠢,所以他們也很少跟我們講話”。
外勞、保潔人員、女傭等匿名寫下心聲,他們表示自己對于上層人來說是“無形的”,甚至已經強迫自己不去在乎這件事情…….
亞洲新聞台拍攝的紀錄片《不分階級》播出後,網友們炸了鍋。新加坡階層的真實分化有這麽大嗎?
通訊及新聞部兼交通部高級政務部長的普傑立,也參與了節目的調查。他試圖深入了解新加坡的社會分化。
新加坡統計局顯示,在2015年,平均個人收入在2500新幣左右的家庭屬于中産階級。
如果你的收入在2500新幣加減20%的範圍內,都可以算作中層人士。
日常交往中,人們主要通過交往印象來判斷階層。節目中做了一個小小的實驗,讓陌生人交談中判斷彼此層級。
其中,擁有標准的英文發音、穿衣精致、住在新加坡的公寓等變成了“高層次”人士的標簽。
如果你操著一口標准的Singlish,穿衣邋遢低廉便很容易被當作“底層人士”對待。
年齡爲18-74歲的受訪者,談及對上層階級的三點印象是:可以流利精准地使用英語、做事前會提前規劃、氣場霸氣自信。
對底層階級的看法則是:友好善良、懂得關懷他人、愛使用新加坡式英語(Singlish 躺槍)。
關于階層帶來的分化,受訪者表示最直觀的是人與人之間交往態度的不同。調查顯示,91%的人認爲“上等人”待人接物更加傲慢,35%的人認爲“下等人”有這個問題。
其中一位先生表示,自己曾經做辦公室全職和收銀員兼職工作,他感到做收銀員時,人們的態度明顯差很多。
而安娣Pang則說自己小生意破産後,淪爲困難戶。她感受到了大家態度中的“看不起”,真的“有點傷心”。
開寶馬的王小姐表示,當人們看到她的車時,總會說自己很“成功”,表示羨慕和誇獎。這讓她感到評論很片面,內心充滿空虛。
除此以外,階層帶來的社會分化還體現在住房、教育、人生態度等方面。
在市中心的一處公寓裏,人們享受著泳池、高檔商鋪等不一樣的設施,環境更加安靜有序。
不遠處的組屋裏,則是完全不同的風景,各家各戶必須共享長廊、小孩子公共區域踢球,安哥安娣在組屋特有的椅子上聊天……
盡管公寓和組屋空間距離很近,居住環境分化卻非常明顯…..
問及可否將不同階層人混住在一起,政策研究員表示很難做到,因爲“他們的需求、優先選擇、價值觀不同”。
更令人感到震驚的是,社會階層帶來的分化似乎也正在影響著下一代的學校生活!在9-11歲的小孩眼裏,學校的同學也存在“高下之分”。
富有家庭的孩子可以得到更多的零花錢,他們用更貴的文具,如Smigle品牌等。這都引起小夥伴的豔羨…….
學習成績不高的孩子經常被恐嚇,不好好學習,將來要去開垃圾車。將來做底層工作成了童年一大陰影。
長大後,不同源流的學生之間,“食物鏈”似乎更加明顯。直通車計劃學生和普通源流學生互相看不順眼,擁有各自的社交圈。
“在我的學校,直通車計劃學生認爲自己很閃光,他們認爲我們一無是處”,一位馬來族“差生”這麽說……
節目組訪問這個“差生”家庭情況時,發現他的媽媽獨自撫養兩位孩子。
作爲單親媽媽,她只能給孩子買得起30新幣的電視,並盡可能自己輔導孩子功課。因爲經濟困難,無法給孩子們更好的教育資源。
訪談中的老師和社會調查人員,也表示階層確實影響到教育的分化。
老師說,高收入家庭的小孩更容易進入本地不錯的小學,得到其他優質教育資源。
社會研究員則表示,低收入家庭對小孩子教育的經濟投入有限。盡管家庭中心等機構在想辦法改變現狀,他們的力量依舊很微弱。
除了天生的資源帶來的不同以外,下層人和上層人的觀念分化也相差巨大。
在關于“怎麽去致富”的問題調查中,低層階級認爲排第一位的是人脈,隨後是文憑與努力。上層階級則認爲最重要的是工作努力和有能力,人脈排位最後一位。
一方面,窮人們確實過著非常令人同情的生活,另一方面,在工作中他們也更容易表現出動力不足、懶惰等問題。
普傑立在紀錄片結尾表示:“解決社會分化問題,對于我們新加坡人至關重要——沒有人應該認爲自己是二等公民。”
這樣的紀錄片播出後,網友們對于階層是造成社會分化最大因素的觀點,看法不一。
有的網友認爲,按照能力拿不同的薪水是對個人努力的尊重。
也有人將分化原因歸結到新加坡一直推行的精英政策。
更多的網友認識到底層人的不易,呼籲社會給他們帶來更多的尊重。
面對這樣一部有爭議的紀錄片,你贊同其中的觀點嗎?
點擊這裏可以觀看紀錄片視頻。