作者介紹
意騰學長
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近些年，爲了讓孩子贏在起跑線上，很多中國家長傾向于爲孩子選擇國際化教育，紛紛將孩子送至新加坡的國際學校。不過呢，在這過程中並非一帆風順，許多家長坦言，擇校是最大問題。
確實，新加坡的教育體系十分接近西方國家，所以不可避免在當地會出現國際學校紮堆的現象，迅速發展的新加坡國際學校群體，本身也存在著激烈的競爭。
在這樣的情況下，絕大多數家長對新加坡國際學校不甚了解，比起什麽硬件設施和教育特色，學校排名反而是家長們擇校時的第一參考要素。畢竟，名聲在外，人人都愛“老字號”。
基于此，意騰學長整理了一份#新加坡國際學校類別#，希望對大家有所幫助。
A資曆雄厚第一梯隊
新加坡的留學市場非常成熟，從上世紀開始，便陸續有國際學校誕生，其中資曆最雄厚的幾所是：新加坡美國學校（SAS）、加拿大國際學校（CIS） 、東南亞聯合世界書院（UWCSE）等。
這幾個學校都有幾十年的辦學曆史，有較強的經濟實力。教學、管理水平高，管理人員和師資隊伍素質很強。盡管他們的收費也是新加坡國際學校中最貴的，但這幾間學校仍是很多家長特別是來自發達國家的家長們的首選。
B蒸蒸日上第二梯隊
排在第二梯隊應該是：澳洲國際學校（AIS）、新加坡德國歐洲國際學校（GES）、海外國際家庭學校（OFS）、新加坡國際學校（ISS）
其中，AIS和OPS的在校生人數都在3500以上，GESS也在1500以上的規模。這幾所學校也有較長的辦學曆史，近幾年發展的比較快。
相對于“第一梯隊”，這幾所國際學校入學門檻相對較低，中間年級插班更容易一些。 而且除AIS外，這幾間學校大都是利用政府閑置的的校舍辦學，硬件條件相對差一些，但辦學成本也相對節省。所以其收費也相對低一些。
不過，由于它們都是IB國際學校，其辦學理念，課程規範，教學過程管理和教學質量等均受到國際文憑組織的指導和監督，因而不會因爲辦學條件稍差而有所欠缺。
C本土特色第三梯隊
第三梯隊當屬新加坡主流教育體制內的“自主學校”開辦的“國際部”，如英華學校國際部ACS (International), Singapore），華中國際學校（Hwa Chong International School），聖若瑟書院{St. Joseph“s Institution International）等。
它們的母體是新加坡政府主流基礎教育體系中的“自主學校”按。照新加坡政府的規定，除非有正當理由並獲得教育部批准，新加坡公民在小學、初中階段必須進入新加坡政府基礎教育體系完成學業，“O”水准之後前才可以選擇進入國際學校學習。
而新加坡教育部同時對國際學校接受新加坡公民的比例也有限制，而同時，給予這些“校中校”國際部以招收50%的本國學生的名額。所以，這一梯隊各個學校有一個共同特點，就是新加坡籍學生比例很高，本土特色非常突出。
D後起之秀第三梯隊
排在四梯隊的，是新加坡HWA國際學校（HWA）、斯坦福美國國際學校（SAIS）、 新加坡紐克斯國際學校（NIS）等。
它們的共同特點是辦學曆史不到十年，屬于新加坡國際學校中的後起之秀。這幾間學校建校之初就面臨著國際學校間的激烈競爭，在夾縫中不斷向前跋涉。
經過近幾年的努力，HWA和SAIS都分別取得了IB全學段（PYP、MYP、DP）的開辦資格，Nexus也有了PYP和DP的授權。
這就意味著這些學校盡管在軟硬件條件方面還有一些差距，但在IB國際文憑的框架內已經達到了IB國際學校的辦學標准，取得了與其他幾十年的老校平起平坐的地位。
這幾所學校收費在國際學校中屬于相對低一些的，班級也基本沒有滿額，插班入讀相對比較容易。由于這幾所學校屬于事業拓展期，其班級規模比較小，生師比總體上高于前述幾個方陣的學校，也就是說，教師分配在每個學生身上的時間和精力，會高于滿員、甚至超員的那些學校，老師對學生的照顧可以更細致、更個性化一些，這其實對于小學或初中低年級的學生是有利的。
同時，爲了打造品牌，占據市場份額，這些學校還在盡力突出自己的特色，以滿足國際學生與家長一些屬于小衆的需要，如HWA的中文教學特色等。
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