大家好，我是楊萃先。
我曾在新東方、長江商學院當過英語老師，因日薪2萬被稱爲“中國最貴的英語老師”；給佟大爲、李亞鵬等衆多明星、企業家上過英語課；同時，也把家裏的小保姆、公司的廚師女孩培養成了高收入的英語培訓老師。
▲楊萃先與李亞鵬
很多學生半開玩笑地問我：“楊媽，你家還缺保姆嗎，你公司還缺打雜的不？”
聽起來是玩笑，但是我能聽到這些學生（或家長）玩笑背後的痛與焦慮：大部分中國學生，在學英語的道路上，走得太難太苦。
大家明明很勤奮，高考做過的卷子賣廢品都能賣上百塊，畢業後也常常背單詞，爲了激勵自己還總在朋友圈打卡曬斬單詞記錄。
然而，無論你多努力，你仍然受苦于啞巴英語，而且，你可能不知道的真相是：除了口語不好，我們的筆試，也是極差的。
中國人在全球英語統考（雅思考試）中，最佳排名是全世界倒數第七。
那麽多的著名的培訓機構，那麽多牛X的英語老師，說好的最牛X的考試技巧，都去哪裏了？
我也曾經以爲背單詞、講語法，考試技巧是有道理的，直到我自己講過四六級、托福、雅思、新概念等幾乎全部英語課程，教過數十萬學生後，我才從無數的失敗教訓中痛徹地總結出來：
我們中國學生在學英語的道路上，從教材、到老師教你的方法、到你的自學方法，全都用錯了！這是多麽可怕的彎路。
新年，是回顧總結的最佳時刻，我仔細回顧了自己的教學案例，總結了最重要的學習心得，分享給你，一定要真正幫你提高英語。
英語本是最易學的外語
如果你學得費勁
你一定用錯了教材，用錯了方法
聯合國教科文組織多年前就把多個國家的語言進行了難度分級，以英語爲代表的拼音文字，被列爲最Easy級別，三個月達到中級聽說，六個月左右達到流利。
英語之所以Easy，因爲它是拼音文字，看見單詞就應該會讀，聽見聲音就應該會寫。
而對于中國學生來說，英語應該更Easy，因爲每個小學生都會漢語拼音，而漢語拼音，恰恰是從英語拼音借鑒而成的。
如果結合漢語拼音學英語拼音，你本應學得飛快。如果你學得費勁，方法一定大錯特錯了。
如果剛才這句話你有點兒沮喪，請看下一句：如果你顛覆了自己的錯誤方法，你會在極短的時間裏，掌握英語。
錯誤的學習方法
讓中國的學生花的時間最多，學到的最少
正確的學習方法，到底是什麽樣子的？
美國緬因州國家訓練實驗室發布了一個“學習金字塔”報告：高效的學習分兩個階段，第一階段是“被動學習”，聽講、閱讀、視聽、演示，分別可以讓孩子記住所學的5%、10%、20%、30%的內容。
如果想記住更多，必須進入第二階段“主動學習”，通過討論、實踐、教授給他人，記住50%、75%和90%。
那麽，在中國，咱們是怎麽學英語的？被動還是主動？
“認真聽課！好好記筆記！多做卷子！”——這是你最熟悉的“諄諄教誨”吧？
你曾經的英語老師，一直在讓你聽Lecture（聽老師講課）和做閱讀理解Reading，全部是第一階段的被！動！學！習！，幾乎沒有第二階段的主動學習。
也就是，最終只有5-10%的留存率，What a pity！
然而，中國學生遭受的錯誤，並非只有“被動學習”這一件事兒，還有更多：
你的英語學習方法，可能全用錯了
我利用剛剛過去的春節假期，研究了國內一些教材，最深刻的感悟就是：這樣的教材，如果能快速學好英語，我才不信……因爲這跟35年前我自己上初中的時候學的，幾乎沒有什麽區別啊？
我以我女兒小學五年級的課本爲例，來證明：
左邊是英文課本截圖，右邊是語文截圖。英文課本大致內容是“Tom是什麽樣的人？他聰明、樂于助人，受人歡迎，我們都很喜歡他。”
語文課本的內容是：成吉思汗養的鷹，三番五次打翻他的水杯，他一怒之下殺了鷹，卻發現水裏有劇毒。他懊悔萬分，得到了一個教訓：絕不要在盛怒之下做決定。
語文課本，才是正確的教材：故事有趣，吸引孩子；故事有意義，教育孩子。兩者都滿足了10歲孩子的心智。
而反之，英語課本呢，一無趣，內容匹配的是幼兒園孩子的心智（注定了孩子們會走神會厭惡英語），二，無教育意義（注定了孩子們會鄙視英語）。
這些教學法的錯誤，並不是你犯的，卻由你來承擔後果。
于是，盡管學生們都不喜歡背單詞，讀課本，可依然每天對著教材，埋頭苦幹。
大家都在錯誤道路上奮勇拼搏，玩命背單詞、做卷子，跟同學們比拼成績，卻渾然不知：其實大家都在用蝸牛的速度前進，考分高的那些同學，也只是快一點兒的蝸牛罷了。
自己家的小保姆，培養成了雅思英語老師
曉璐來我家沒多久，我幫她做了個職業規劃（我曾經是新東方教職場英語課的老師）：學好英語，當個涉外保姆，工資從600可以漲到2000。
于是，我在家裏安裝了一套音響，買了光碟給她（當時沒有手機APP這種神器）。
由于我特別忙，沒時間詳細給她講學習方法，只給了她簡單粗暴的指令：一邊做家務，一邊聽碟，跟著說出來。
可是，過了兩周，我偶然發現，她背著我悄悄買了幾本書：某某單詞書、某某英語語法、。
我把這些書當著曉璐的面撕了。16歲的她，強忍著眼淚沒從眼眶掉下來。
鼓起勇氣問我：我如果不會單詞，語法不好，不會說話，就算說了也都是錯的，怎麽可能學好英語呢？
我拿了一個筆記本，寫下一個中文句子：他吊兒郎當的，到底想幹什麽？
我把筆記本推到曉璐面前說：來，你給我分析一下，這個漢語句子，是什麽語法結構，主謂賓定狀補都是啥？還有，一個老外，需要背誦什麽樣的漢語單字書，才能聽懂這個句子，會說這個句子？
這個“吊兒郎當”的題目，難住了曉璐，也讓她在懵懵懂懂，終于開了竅：
背“單”詞是最低效率的學習方法，因爲語言不是“單”詞兒邏輯，而是以大量的類似“吊兒郎當”這樣的“詞串兒”爲邏輯構成的，想學語言，就要一串兒一串兒的學，不能一個“單”詞兒一個“單”詞兒的學；
而摳語法更加沒用，因爲3歲之前的孩子從來沒學過語法，可是漢語都說得呱呱叫了。
語法和單詞是魚兒，故事和篇章是水。一旦把語法和單詞掏出水，魚兒就會幹枯而亡。如果想考試拿高分，千萬不能把魚兒掏出水。
背單詞、摳語法，是曉璐在河南農村的初中英語老師教給她的錯誤方法，這個錯誤的方法，一直被曉璐認真地貫徹著，也一直在承擔“怎麽都學不好”的後果。
我把坑害小璐的最大的兩個錯誤方法幹掉了，不背單詞，不摳語法，讓她聽詞串，說詞串，把她拉回到正確的學英語道路上。
走正道，效果幾乎是立竿見影的。她快速猛跑，跑到了雅思7分，成了一名老師。
我把公司的廚師，培養成了少兒英語老師
六年前，一個叫Zoe的女孩來到我開的英語公寓應聘當廚師。她考過英語4級，口語水平大概3級，由于喜歡烹饪，就應聘當了廚師。
我秉承了自己一貫的熱心腸，給Zoe做了個職業規劃：Either，盡快跳槽到西餐廳，當廚師；Or，如果覺得自己成不了五星大廚，可以考慮畫畫+烹饪+少兒英語（Zoe喜歡塗鴉），當一個有特色的活潑的少兒英語老師。
Zoe很快采納了我的第二個建議，一邊炒菜，一邊學英語。
當我指點Zoe提高英語的時候，我整個的英語教學體系，已經構思完成了，就是我後來一直強調的“ICO三步學習法”。
ICO，分別是Input輸入，Collocation詞串，Output輸出。
Input，是大量的輸入，初期用耳朵輸入，中期以後用眼睛輸入。初學者要抛棄紙質書，用優質的英語APP中的豐富材料作爲教材。
Collocation就是我一直以來反複強調詞串（詞群、詞塊），它不是你們理解的not only …but also……而是意群的概念，能夠拿來即用的詞群，比如：
stay-at-home mom，全職寶媽；
move back from the TV別離電視那麽近！
Don’t be picky about your food! 不准挑食！
put some lotion on your face臉上抹點油兒……
當年的小保姆曉璐對當助教信心不足，我讓她總結了900個詞串，一上課堂就鎮住了所有的學生（這些詞串我做成了免費課程分享上架了）。
而Output，就是學習金字塔中的主動輸出部分，討論、教別人等等，就是輸出。就像喝水——上廁所這個循環一樣，你需要輸入英語——說出來寫出來，跟別人討論，才能記住50%甚至75%。
如果能把學過的東西留存75%，英語難道還難學嗎？
廚師女孩Zoe沒走彎路，用ICO三步法學習，只炒了三個月的菜，就變身爲少兒英語老師。
▲Zoe在指導自己的學生一邊學做飯，一邊學英語
那麽如果你或者你的孩子，依然在費勁地學英語，是時候，改正錯誤了。
這個錯誤不是你犯的，卻必須由你來改。
在十點課堂，我將改正錯誤的詳細步驟，即ICO三步英語學習法，總結成了12堂視頻課：《撕掉單詞語法書，覆你的傳統英語學習》。
其中包括“撕掉單詞書，文猜查記串五步學英語”；“撕掉語法書 用學漢語的方式搞定語法”；“看到單詞就會讀”；“Hold住日常溝通”；“結巴10小時，突破口語難關”等12個實用的竅門，顛覆你傳統、錯誤的英語學習，從根本上搞定長期困惱你的英語難題。
這套課程的核心是學習方法，12歲以上的學生可以獨立學習，無論英語水平高低；而6-12歲的小學生，更適合家長自己先看一遍課程，挑選適合的章節跟孩子一起看。
而視頻課後音頻課的示範，就是你自學的方法。
我帶兩個女兒、小保姆學習的過程都有詳細的示範。我大女兒熱愛數理化，不喜歡英語，我幫她用速讀方法學習考試，中考英語差1分滿分。
由于學生的基礎不同，大家必然有各種疑問，所以我還設置了互動空間“楊萃先的英語學院”，截止到目前我已經回複了2萬多個提問（有問必答）。
高頻的問題被我做成了免費的答疑課程，上架送給大家，目前13節音頻課全部制作完畢已經上架。
對于底子較差甚至零基礎的學員，我制作了補丁課幫助大家適應課程。補丁課適合零基礎與初級水平，包括：英語拼音課、文猜（上）、文猜（下）、基礎語法、英語“900串兒”。
春節走了，2018年的金三銀四最強跳槽季來了，我希望你可以盡快在英語水平那一欄，傲嬌地改成：口語流利，從而期待更好的機會敲門；
學好英語，可能是對自己最劃算的投資。多學一個技能，人生多一種可能。
也許你是個全職寶媽，我希望你自豪地說：我是個stay-at-home mom全職寶媽，不過我也在輔導孩子學英語哦。
我是“楊媽”——楊萃先，如果如果你想跟大明星擁有同一個英語老師，如果你基礎很差也想像小保姆一樣逆襲，歡迎點擊下方按鈕，我在十點課堂waiting for you。
▼點擊下方視頻，看楊萃先如何顛覆你的英語三觀
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12堂優質音頻輔導課
（已更新完畢，可永久回看）
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就能將大明星的英語老師，請到你身邊
動動手，識別下面的二維碼，開始你的英語學習之旅吧
