不少受訪中小學生在賽後表示，文學常識題最具挑戰性。有華文老師建議，或許可以考慮列出部分出題範圍，讓學生可以做一些預先准備，增添他們的信心。
“華文大比拼”結合趣味與挑戰，多名參賽者表示文學常識題目最具挑戰性，但無論結果如何希望明年再來參賽。
首次參賽的南華中學派出了六名學生參賽。陪學生出賽的華文老師黃傑晖（36歲）受訪時透露，這次是學生主動表示想要參賽，並在3月學校假期積極爲比賽做准備，合作上網找出過去的考題當作參考，將考題分類後再搜尋相關資料。
“這是學生第一次參賽，不一定要拿獎，而是希望他們能夠借此機會，在准備的過程中接觸到課堂以外的中文知識。”
而不少受訪中小學生在賽後表示文學常識題最具挑戰性。
文禮中學中三學生鄒佳瑜（15歲）以及華義中學的中一學生謝巧娴（13歲）受訪時說，由于平時較少接觸中國文學，碰上有關詩歌等文學常識題便將她們難倒了。
鄒佳瑜說：“有一題要我們填上蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》的詩詞，平時可能聽過但印象不深，我會嘗試多讀一些文學作品和報紙，加強我這方面的知識。”
謝巧娴表示，比起文學常識她更擅長翻譯。通過這次比賽了解自己的“短處”後，勾起她對了解中國文學的興趣，希望多讀一些詩詞和作者的故事，明年再來挑戰。
參賽學生：多讀報紙
有助應付試卷中題目
來自中國就讀文禮中學中三的李若菡（15歲）則透露，這是她第二次參加比賽，之前比較不熟悉本地生活用語，在跟朋友交流和上網學習之後，這次參賽感覺更加得心應手。
她還說，自己對翻譯比較不擅長，但因爲多讀報紙讓她得以應付試卷中的幾道題目。
“因爲平時讀報紙，有接觸到有關“MCE”（濱海快速公路）和“Bitcoin”（比特幣）的新聞，這次剛好就用得上了。”
首次參賽的光洋小學小五學生黃浩旭（11歲）告訴記者，看圖猜成語題目最有趣，讓他印象深刻。
帶領武吉班讓政府中學20名學生參賽的華文老師蔡紅（52歲）則說，比賽的宗旨是鼓勵學生多接觸華文華語，學生參考過去題型後對猜成語更有把握，因此她建議主辦方或許能考慮列出部分出題範圍，讓學生可以做一些預先准備，增添他們的信心。
“華文大比拼”除了繼續以好玩逗趣的方式激發莘莘學子學習華文華語的興趣，今年的決賽現場還會舉辦公開組問答遊戲，讓公衆贏取豐厚的商場購物禮券。
小學組除了獎杯和證書，冠軍隊伍可獲得2000元獎金；亞軍得1000元；季軍500元；優勝獎200元。初賽中積分最高的20名學生將獲得個人表現優秀獎，每人可得30元獎金及證書。
中學組方面，優勝隊伍將會獲頒獎杯和證書，冠軍可獲得3000元獎金；亞軍得2000元；季軍1000元；優秀獎300元（沒奪得前三名，但晉級半決賽的學校）。初賽中積分最高的30名學生一樣會得個人表現優秀獎，每人也會得到30元獎金及證書。
