中小企業常因人手吃緊而無法派員工外出受訓，爲此有關當局成立新機構，轉而派人上門提供專門指導，協助公司制定內部培訓系統。
由南洋理工學院與瑞士聯邦職工教育學院，以及德國商會聯合成立的“全國職場學習中心”（National Centre of Excellence for Workplace Learning，簡稱NACE），將借鑒瑞士和德國在職工教育及學徒培訓的多年經驗，評估本地企業的培訓需求並制定相應措施，幫助它們進一步開發員工潛能。
NACE在精深技能局支持下成立，主要面向中小企業，它希望未來五年內，讓超過1000家企業受惠。
對長期面對人手短缺問題的中小企業來說，讓員工留在公司，邊工作邊學習，可能是推動員工培訓最合適及有效的做法，而NACE將多管齊下協助企業達到這個目的。
首先，NACE人員將到公司實地評估它的培訓需要，找出公司在哪些方面需要增進技能、協助它們建立在職培訓結構，並制定人力資源管理及培訓計劃。
NACE也將充當本地在職培訓導師的學院，將個別企業的員工訓練成培訓員，讓他們回到公司爲其他員工進行培訓。這批員工日後能參加更多培訓課程，成爲專業培訓員。
詢及爲何選擇與瑞士及德國的職工培訓機構合作，即將過檔到NACE的南洋理工終身學習與技能學院經理陳松傑說：“德國有很多年實行學徒培訓制的曆史，實行職場學習的辦法已非常純熟。至于瑞士，當地近七成學生選擇技術培訓，成績相當出色。
“我們希望能透過與他們合作，在最短時間內吸收相關方面的豐富經驗，並加以改良，協助本地企業采用。”
王乙康：新培訓模式是實現終身學習重要元素
教育部長王乙康昨天（7月30日）到時尚品牌公司華傑（Charles & Keith）訪問，了解公司如何進行內部培訓，並宣布NACE正式啓用。
他說：“一些公司忙于應付日常運作，沒有能力和精力往後退一步，致力于提升員工水平，這就像用鋸子不停地鋸，沒有停下把鋸子磨利，長久來說是無法維持的。”
他指出，NACE所倡導雇主培訓員工的做法，是實現“終身學習最重要的元素之一”，因爲員工在完成正統教育後，在工作時學習，是提升自身技能和知識的最佳途徑。
華傑是首家獲得NACE援助的公司，其執行理事劉志偉受訪時說：“我們的業務遍布35個國家，NACE與瑞士及德國兩個知名培訓機構合作，讓我們有機會吸取更貼近國際水平的在職培訓經驗，這有助提升員工的整體水平，協助公司打理海內外業務。”