曆屆全國模範華文教師獎得主受訪時表示，獎項的肯定，推動他們在教學道路上努力不懈，而用心和真誠一直是他們所堅持的信念。
出席晚宴的曆屆得獎教師中，最年長的是聖尼各拉女校前華文教師洪玉英（82歲）。
洪玉英是獎項首屆得獎教師。她從1961年至2000年在聖尼各拉女校任教，經曆許多教育制度的變革，包括從早期采用注音符號教學到後來教導漢語拼音等，她總是鞭策自己不斷學習，適應新的改變。
洪玉英說，因爲自己熱愛教學，執教生涯無論碰到什麽困難，從沒想過放棄。她說，學生如今更多時候都在說英語，新一代華文教師面對不同的挑戰。“家長如今應扮演更積極的角色，多鼓勵孩子說華語。華文教師也要不斷提升自己，堅持教育的使命，才能繼續對學生發揮影響力。”
投身教育界46年的黃黛菁博士（67歲），曾在英華學校（附小）任教，自2005年起擔任華文特級教師，過去八年受教育部委任爲華文首席特級教師，直到去年底退休。
她在2000年獲頒全國模範華文教師獎。“這份獎項給予的肯定，讓我有一股推動力，加上校長和同事的扶持和鼓勵，促使我在教育界耕耘這麽多年。“
全國模範華文教師獎今年改稱“全國傑出華文教師獎”。黃黛菁也是本屆全國傑出華文教師獎的初選評委之一。她觀察到，科技教學雖然是新一代華文教師在教學創新上的一大特色，但優秀教師的共同特點，其實是對教學的用心和真誠。
“如今的語言環境對華文教學帶來挑戰，但學生也很聰明，教師應該善用教學法，讓學生開竅，從而體會學習華文的樂趣。只要教師不畏困難，不斷進修，並在教學上付出真誠，學生一定能感受到，也會做出努力。“