你猜，在新加坡有多少娃在學樂器？
我沒有查到確切數據，坊間傳聞，一半的娃都在學。那幾所知名學校的孩子，幾乎每個學生都能來一段樂器即興演奏。我家老大全班30個人，只有5-6個沒學過樂器。
我家老大學琴，是在正式進入小學之前。
藝術熏陶這種抽象高深的念頭，我從來沒動過。給孩子學習藝術、體育早就不能稱特長了，這就是基本必備技能，和語言、數學一樣。
學琴的理由也很簡單——高配不一定能上，標配還是要有的。
如今老大已經P5，已經做了5年琴童，疫情前考過了4級，本來打算今年繼續考級之路了，還沒等到考試，卻等到了和鋼琴說分手。
明明是他先要學的， 怎麽就走到了要分手這一步？
美好的開始
學琴是娃自己要求的，老母親也做好了心理准備，明白在娃能真正欣賞和喜愛音樂之前，練琴就是折磨。
但是一想到至少是他自己想學，再加上老母親雖然說不上專業，但也有過彈琴的美好時光，怎麽著也把鋼琴十級考過了，虎媽還會有犬子嗎？
于是心裏草率地構築了一幅天才琴童的畫面。
學琴伊始，特意找了一位年輕風趣的老師給他做啓蒙。那時孩子、家長和老師都覺得小哥學得不錯。
每天只需要練琴半小時就能完成，進步神速，而且他超喜歡聽classical music，聽完還能和老母親聊聊他對曲子的感受，完全就是學琴的好苗子！就這樣老母親居然動了他能光耀門楣的念頭。
現在想想還好老母親不止一個娃，雞蛋放不同的籃子就算不能保收益，至少能保命。
一年後，小哥的任課老師因爲簽證問題被迫回國，老母親只好著手給他找新老師。
這次秉著名師出高徒的信念，找到了本地小有名氣的鋼琴老師，正常情況下這位老師的waiting list都排到牛年馬月。
打聽到老師會對資質好有潛力的孩子網開一面，于是老母親不知道哪裏來的勇氣，居然敢教一個琴齡一年的男孩“卡門”。沒想到小哥居然彈下來了，最後把視頻發給老師，老師也稱贊他樂感不錯。
于是老母親如孔雀般懷著驕傲的理想，把小哥塞到了頂級鋼琴老師手裏。
好老師果然名不虛傳，因材施教選擇了既能彌補他短板，又能突出他特點的曲目練習。
曾經也有過幸福的高光時刻
雖然要很努力，才能墊著腳尖夠到老師的要求，卻讓小哥的技藝突飛猛進，和老師學了一年後，就考過了四級。
成績都是老母親逼出來的
看到這裏千萬不要以爲，這是什麽神仙男娃！早期琴童的進步速度，和老母親重視程度直接挂鈎。
小哥每天練琴，老母親必坐陪——和他一起數節拍，每一次敲鍵盤老母親都要瞪大老花眼，確保指法正確，按下去不折指。還要觀察手掌有沒有握住，手臂、肩膀，甚至坐姿是否正確。
每次陪練，都要把老師上課內容重新教一次，手指的技巧，音樂的處理，老母親一直盡量忍氣吞聲，堅持著沒有教不會的娃，只有不會教的媽的信念！
面對小哥這種患重度懶癌的娃，老母親一秒鍾都無法松懈，也就是說老母親倒杯水水一分鍾不到的功夫，小哥都能靈魂出竅，任憑手指和身體自己在鍵盤上行屍走肉般隨意亂動。
進入小三以後學業加重，又碰上疫情開始，所有課程都改爲線上，包括鋼琴。
一旦開了線上課，就相當于撕開了偷懶的遮羞布。一想到不用直接面對老師的批評，小哥自然而然也對自己放松得心安理得。
等重新開始實體課的時候，小哥已經是脫缰野馬，再也無法專注了。再加上隨著年齡增長，他開始了自我覺醒，甜言蜜語、小禮物和小獎勵都無法哄著他專心致志練琴了。
彈琴一會兒就手疼，撸貓半天也不煩
每天練琴老母親唯有吼兩嗓子把場面震住才能確保計劃有序進行。但凡老母親的高壓沒有實施到位，小哥就能別出心裁搞出練琴新花樣。
邊看漫畫邊練琴，就問你服不服！
被勸退了
俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，種懶得勸退。小三結束的時候，小哥被勸退了。
被興趣班勸退的，估計我家小哥是古今第一人。別人嘴裏常說的丟臉丟到國外去了，用來形容我家是如此的貼切。
如今想來，被勸退之時就應該及時止損。
但是小哥那時被突如其來的打擊傷得體無完膚，賭咒發誓他要好好練琴，爲母爭光！親情面前，老母親僅有的一絲理智也蕩然無存，心一軟，秉承著堅持就是勝利的原則又開始了新一輪訪高人拜名師的舉動。
終于再一次拜師成功，重新踏上學琴之路。
然而好景不長。有句老話是：男人的嘴騙人的鬼，其中包括小男孩。
兩個月後，小哥懶癌再次發作。懶癌對于娃來說只有零次和無數次，而且一次比一次更凶猛。
小哥已經把懶癌精髓練到了爐火純青的地步。
爲了少練琴，他竟然篡改老師筆記，幾周都練同樣的曲目，竟然把老師蒙混過去了。你永遠想不到熊娃爲了偷懶可以多勤奮！
平時明明那麽可愛
認清現實
今年是小哥學琴的第五年，終于老母親在經曆一次失控後，完全認清小哥不是那塊料的事實！
那天小哥在練奏鳴曲，通常一首下來沒有個3-5分鍾是彈不完的。我要求曲子練5遍，十分鍾之後小哥准備開門下樓玩。
那幾首奏鳴曲老母親年輕時也是彈過千百遍的，沒想到小哥還是想來挑戰老母親的記憶——把前兩頁容易的部分彈完直接就跳去最後一部分。
本來打算給他台階下，問他，“你是不是翻錯書了，怎麽感覺像兩首曲子，銜接不起來？”
沒想到小哥接著忽悠：“奏鳴曲就是這樣的，不同的樂章節拍和主旋律都有變化。“
他要承認偷懶，老母親還能忍，這還來個狡辯，是來侮辱我的琴商的嗎？！
于是老母親撸起袖子就開掄。
小哥哇哇哭個不停，老母親打累了也在旁邊傷心，于是“停學”脫口而出。
他不僅沒天賦，還不想有天賦，每次上課老師說的問題他頻頻點頭，堅決不改！再繼續學下去唯一的作用，可能是檢測我心腦血管的極限，和最大限度地增加我的臂力和搏擊靈活性。
不練琴的時候，也是“乖寶寶”
娃是人間清醒
娃一開始只是以爲我氣得隨便一說，後來正式告訴他這個決定的時候，他竟然沒有因爲不用再受練琴折磨歡呼雀躍，反而有點沮喪。
小哥說練琴確實很無聊，但是遇到好聽的曲子也很享受，他很喜歡音樂。
停了學琴要說不惋惜是不可能的，估計小哥自己也有同感。雖然之前很排斥練琴，但是卻在前不久妹妹生日的時候給妹妹彈了生日歌。
老母親問他，不是很討厭練琴嗎？
小哥說練琴確實不好玩，但不耽誤他喜歡音樂。
這才突然覺得，真正的人間清醒可能是娃自己，他一直把學琴當欣賞音樂的手段和興趣，似乎這五年本末倒置把興趣當任務去完成的是老母親本人！爲了完成任務已經忘了怎麽去欣賞音樂了……
欣媽說
我家也有個琴童，也跟好多琴童的媽媽聊過天。學了好幾年放棄的，其實不少，但很神奇的是，放棄了之後，孩子過一兩年又自己要求撿起來的，也不少。
所以，我們可以靜待花開？
哈哈，其實做父母也不易，管太嚴怕孩子生怨怼，不管又怕孩子會垮掉。張弛有度也不是說說就能行的，畢竟每個孩子都有自己的性格，這些小樹的成長，都有自己的季節。
孩子要做功課，我們也要時時學習如何做好父母。咱們在辣媽的大家庭裏，互相鼓勵，分享經驗和教訓，一起成長吧。
