黃琬珺以熱播劇《118》教導小六學生，讓他們從生活故事中學華語。（教育部提供）
（新加坡13日訊）爲加強學生詞彙量，獅城教師出新招，以熱播劇《118》激勵學生學華語。
執教12年的中文老師黃琬珺（35歲）目前任教于立偉小學（Rivervale Primary School），教小三與小六學生。
她受訪說，在教書後發現本地學生很多都來自英文背景家庭，生活中使用華語的機會不多，導致他們的華語詞彙量不足。于是，她開始深思要如何幫助增進學生在這一方面的能力。
去年一次偶然的課間短休，她聽見學生在討論本地熱播劇《118》，恰巧是她與女兒有空也會追看的戲劇。她與學生交流後發現，學生對于電視劇裏貼近現實生活情節的故事，更易産生共鳴。
于是，她以《118》短片作爲輔助教材，從鮮明的人物性格特征，讓學生從人物故事中深刻體會概念性詞彙如“孝順”、“樂于助人”、“寬容”等，從中增加他們的詞彙量。
她認爲這個方法很管用，過去學生形容人物只會用“好”或“壞”，現在能使用“慷慨”與“樂于助人”等。
她也會與學生討論人物在劇中所面臨的困境，並從中教導他們正確的人生價值觀，如遇到困難要堅持不懈等：“這樣既可讓他們學華文，又可以教導他們成爲一個更好的人。”
以貼近生活例子
能更好鞏固學習
黃琬珺認爲，以貼近生活的例子來讓學生有更強的認識，才能更好地鞏固學習。
她就曾爲讓小三生理解什麽是“眼淚像斷了線的珍珠”，拿著珍珠項鏈到課上當場剪斷，讓學生目睹珍珠如何掉落。
因教書方法新穎管用，黃琬珺今年入圍傑出青年教師獎，該獎項旨在表揚35歲以下，爲年輕一代樹立良好學習榜樣的傑出教師。
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