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胡潔梅 報道
陳秋瀾幾年前在哥倫比亞大學修讀經濟和心理學，畢業後當了幾年商業策略顧問，開始重新思索工作的意義，決定投身醫療領域。
陳秋瀾（右圖）幾年前在哥倫比亞大學修讀經濟和心理學，畢業後當了幾年商業策略顧問，開始重新思索工作的意義，決定投身醫療領域。
她是杜克－國大醫學院本屆61名畢業生之一，目前在新加坡保健服務集團服務。于2007年開課的杜克—國大醫學院由新加坡國立大學和美國杜克大學合辦，提供醫學博士學位課程等，對象是已獲頒其他學士學位的學生。
教育部長（高等教育及技能）王乙康本月初在杜克－國大醫學院的畢業典禮上，例舉畢業生的表現時提及陳秋瀾，相信她可借助過去在心理學和商業等累積的技能，在醫療領域以及社區服務方面加以發揮。
陳秋瀾（30歲）正參與一套計算程序的分析工作，有助于減少診斷病人所需的時間。她也是傑出的學生領袖，擔任過杜克－國大醫學院學生理事會會長，參與多個社區服務項目，包括爲罹患癌症的孩子而辦的團體活動和社區體檢。
她說：“參與社區服務讓我們保持與民衆的聯系，提醒著我們念醫科、想服務他人的初衷。我認爲，醫生要能體恤病人，理解他們的感受，但幫助病人的同時也要找到平衡點，了解能力的極限，才不會陷入疲憊狀態。”