新加坡的中小學（不包括初院，即中國的高中）基本上都是半天上課，剩下的半天呢？不是玩，是開展各項CCA的活動時間。
【什麽是CCA】
是Co-Curricular Activities的縮寫，就是我們常說的輔助課程，是新加坡全面教育的一部分，也是學生福利的一個方面。大大有別于中國的課外活動。
新加坡教育部認爲，CCA是學生整體教育不可或缺的一部分。通過CCA，學生發現自己的興趣和才能，同時培養價值觀和能力，爲快速變化的世界做好准備；CCA還促進來自不同背景的學生在學習，玩耍和共同成長時的友誼；參與CCA可促進社會融合，加深學生對學校，社區和國家的歸屬感，承諾感和責任感。
所以，在新加坡，從小學二年級開始就推行CCA，每個孩子必須選一樣CCA，會一直持續到12年級。
各個學校都有自己擅長的CCA，學校會定期舉辦彙演，學校之間也經常進行交流和比賽，邀請家長和社會各界人士前來觀看，場面之大，水准之高，令觀者震撼！CCA爲孩子們提供了最好的展示自己的平台。
【CCA的類別】
1.俱樂部和社團類
一群意趣相投的人聚在一起搞活動。數學、自然科學、天文學、IT、華文學會、舞獅等等，只有你想不到，沒有做不到，甚至還有少年飛行俱樂部，不是玩航模，是駕駛真飛機翺翔藍天。
2.體育運動類
參加各類體育比賽項目的訓練。體育活動的目的是鍛煉學生的健康活力、公平競爭和團隊精神。
3.制服團體類
男童軍、女童軍、男少年旅、女少年旅、學生警察、學生軍、紅十字會和聖約翰救傷隊等等，基本活動課程是：隊列、救傷、社區服務、唱歌、探險和全民防衛等。
制服團體活動通過灌輸學生自立、適應力、自律及服務精神來使他們成爲良好公民。
4.表演藝術團體類
表演藝術團體就是各種合唱團、舞蹈隊、華樂團、管樂團、弦樂團、鋼琴、口琴、手搖鈴、華劇、舞台劇，應有盡有，很多學校的藝術團體水准之高堪比專業人士，公演甚至一票難求，比如華中的黃城夜韻華劇、萊佛士鋼琴樂隊、德明華樂團等等。
新加坡CCA課程活動不僅僅使學生在興趣能力方面得到長足發展，而且，在集體活動中，學生漸漸學會了什麽是吃苦耐勞、團隊合作，因此，對于新加坡學生而言，新加坡CCA課程活動最大的教學特色就是使學生增強意志、強健體魄、增長智慧等。
每個學校的CCA負責教師都會將多方面內容融入到精心設計的各項活動當中，彌補學校教育、家庭教育的不足。所有活動都強調與社會交流，灌輸核心價值觀，提升孩子的領導才能。
當然，爲了保障CCA的良好效果，必須有一個完善的評價系統。在一個標准記分制度下，學生在完成中學教育後，將按其出勤率、成績以及對該項課外活動的貢獻，獲得分數。這個分數可作爲申請院校之用，同時還有助于申請獎學金。
【CCA的計分系統】
新加坡每間學校有每個學生的個人成長檔案，其中就包括CCA參與情況的記錄和成績。
從小學到大學學生在校參加任何一項活動，都會通過刷卡或者老師登錄在電腦管理系統裏留下記錄，其出席率和表現直接影響學生參加課程輔助活動所得到的分數。
初級學院、高中、理工學院或工藝教育學院在錄取學生時，CCA的表現是考慮因素之一。
1.領導才能（leadership）
擔任隊長、班長、團長、學生協調員、宿舍管理員、組長、表演指揮、隊服成員、俱樂部或社團負責人等都有計分，各項分數不等，各個學校也有差距。如果參加兩項活動，可以累加，最高爲12分。
2.素質提升活動（Enrichment）
爲提升學生個人品格專門設計了3大類各多個模塊的活動。學生在4-5年內每完成一個模塊可得1分，最多可完成3類各兩個模塊得6分。
3.成就（Achievement）
分成學校代表、獲得獎章和成績表現等3部分。
代表學校參加校際、區域、國際比賽取得最高名次，就可獲得計分，最多可計8分。
成績獎是指參加非競賽類獎項活動，諸如國家青年成就獎，取得獎勵者可獲得計分，最高可得6分。
成績表現，參加校際、區域、國際比賽取得獎勵名次即可獲得計分，最高6分。
4.參與（participation）
參與所選課外輔助課程出勤率高于75%者，可計最高10分；
對于出勤率 50%-74%者，可允許次年補足，否則不予計分；
對于除健康原因外低于50％的出勤率，不予計分。
這個分數是最容易拿到的，注意有些CCA是假期有活動的，能不請假盡量不要請假。
5.服務（Service）
在中學期間參與社區活動超過100小時，計5分。
對于校外社區活動的性質、組織 單位等均有明確規定，不在規定之列的均不能取得計分。一般來說，級任老師會安排學生做滿100小時服務活動，不用學生自己去找。
事實上，因爲CCA有在O考中減2分的重大作用，沒有學生敢不認真對待的。甚至于相對核心課程而言，中三、中四的時候可以放棄多選的科目，但是CCA基本得從一而終，否則有可能影響CCA在O考中減2分。
不僅是升學、申請獎學金，申請國外大學的時候，尤其是美國，CCA的成績也起著至關重要的作用。很多歐美大學很看重學生在CCA團隊中的含金量，比如說，俱樂部領袖和普通成員，CCA每周付出的時間，以及獲得的獎項，“高分低能”是不受歡迎的。被稱爲“常春藤直通車”的萊佛士書院，之前曾經出過好幾個SAT2400滿分，但因爲沒有參加任何CCA而被美國各頂尖大學拒之門外的例子。
言而總之，新加坡的CCA不是鬧著玩的，孩子們可以在紅十字團體裏學到紮實的急救技能，可以在話劇團裏學習當導演、編劇、燈光、舞美，可以在遊泳社團裏代表新加坡出賽，還可以在辯論社團裏大膽進行思維激辯……毫不誇張地說，這些正是一個孩子成長的茁壯基石！
