宋先生覺得孩子在小的時候最應該的就是放縱，所以他只希望孩子快樂的成長。可是目前發現了很多問題，那就是孩子要比同齡的小夥伴反應要慢，並且在做事的時候也沒有其他小夥伴的效率要高。宋先生有些懷疑，自己既沒有逼迫孩子成長，也沒有虐待過孩子，爲什麽孩子的頭腦始終都沒有其他小夥伴發達呢？
其實每一個家長都希望自己的孩子可以變得優秀，如果你不想讓孩子在起跑的時候和其他人落下一大截的話，那就要好好的抓住孩子大腦發育的好機會，從小發覺孩子的潛力，幫助孩子提高智力。而不是一味的放縱自己的孩子，這樣是沒有任何好處的。俗話說“三歲看到老”，這句話其實並不是沒有道理，所謂的三歲看到八十歲，無非是我們需要在孩子三歲之前多多培育，這樣才能夠讓孩子得到最好的發展，有助于思維定性。
研究表明，大腦發育的時候存在著一個“早窗期”，那就是0—3歲這個期間，這段期間是孩子大腦發育快到讓人無法想想。剛出生孩子的腦重量只不過是成人腦重量的25%，而孩子到達3歲的時候，腦重量就已經達到成人腦重量的85%了。
三歲定八十的真相是什麽？
經過調查發現，只有大腦是可以通過後天塑造的，僅此而已。特別是在三歲之前，大腦會發育到80%左右，並且在這3年內，大腦會産生700—1000個神經連接。很多人都好奇這些大腦中産生的連接究竟是什麽呢？其實是語言，是孩子和父母的語言。
很多人覺得孩子在3歲之前什麽都不知道，隨便說什麽都可以，其實這種想法是錯誤的。一個正在快速發育的大腦，會通過眼睛和耳朵來接受外界的所有信息。如果將大腦比做是一個機器的話，那在這三年之中，家長所說的所有言語都可以被稱之爲制造這個機器的過程。
而且一個又一個研究也表明了，一個貧窮家庭所出生的孩子，遠比在富裕家庭所出生的孩子聽到的詞彙要少很多。貧窮家庭所受到的教育往往都比較差，所以表達的詞彙也比較簡陋，很輕易就會采用一些簡單的帶有命令性的短句，譬如“不許哭”、“不許碰”、“做好”。困苦的生活也很容易給父母帶來一些不好的情緒，讓他們很難擁有耐心去和孩進行溝通。
因此三年之中，窮人家的孩子所聽到的詞彙就會比富裕家庭的孩子少很多，就算通過後天的閱讀和訓練增加自己的知識，也很難將自己接受知識的方法改變，畢竟已經成爲了一種慣性。
所以，上文中說到的“三歲看到八十歲”是有一定道理的。
孩子的大腦發育最佳時期，家長真的了解嗎？
所謂嬰兒大腦發育的黃金階段，一般是指從0歲到3歲的這段時間，此階段是嬰兒大腦發育的黃金時間。這是由于腦神經細胞的不斷增多，兩歲前，嬰兒的大腦發育主要是由于神經細胞的分裂和細胞數量的增加。然而，2-3歲嬰兒大腦的發育主要體現爲神經細胞分化的增加，而神經樹突和纖維也在不斷生長和增加。
也就在這個時候孩子的大腦重量開始急劇增加，體積也在不斷的放大，突觸密度的增加也極大的增強了嬰兒的學習能力。三歲嬰兒大腦的記憶能力早已超出成人兩倍，孩子之所以在敏感期可以學習到更多的知識，也正是因爲在這個階段我們打好了基礎。
當了解到最佳發育時期之後，我們就應該對此做出一些適宜的方法。孩子的潛能永遠都是被激發出來的，我們不能等待孩子自己發掘潛能，因爲這樣的可能性幾乎等于零。
激發孩子潛能，家長可以這樣做
1.禁止給孩子強加自己的觀點
孩子在大腦發育的時候我們盡可能不要把自己的想法強加在他們的身上，孩子是需要自主思考的，我們應該當做一個旁觀者，默默的看著孩子們自己表演。在這段過程中，我們可以清楚的發現孩子們也是可以通過自我思考來完成一些事情的。譬如孩子在玩魔方的時候，他們是根據自己的想法去打亂魔方，拼湊魔方。如果我們強行把自己的觀點加上去，孩子將會沒有表現自己的機會。
2.保護孩子只是一種錯誤的教育方式
大腦發育也是在不斷的讓孩子懂得自我意識。不過有些人卻很害怕自己的孩子受傷，所以不論孩子做什麽都會率先保證孩子的安全。可這樣的做法真的對嗎？非也！如果所有的一切都是我們一手包辦的，孩子就會得不到錘煉，因此對我們産生依賴。這樣的孩子是無法承受打擊的，今後一旦遇到困難必然會變得更加脆弱。
3.創造適宜的環境很重要
大腦發育期間，適宜的環境是至關重要的。爲什麽這麽說？因爲只有在較爲舒適的環境中才可以讓孩子變得更加安逸，孩子的腦成長才不會因外部壓力的增加而停止。所以提供一個較爲不錯的環境是非常有必要的，父母也可以因此與孩子的關系變得更加密切。譬如我們可以給孩子制造一個可以給孩子建造一個小城堡，城堡裏包含了很多玩具，也有很多書籍，我們可以引導孩子去玩，去觀察，去閱讀，這都是不錯的辦法。
孩子發育期間是需要足夠重視的，也只有我們的重視才能夠讓他們健康的成長。作爲父母的我們一定要多多照顧孩子，多去培育孩子。千萬不要覺得孩子是可以自學成才的，沒有我們的引導，他們將與普通的孩子沒有任何區別。
話題互動：你是一個懂得培養孩子的父母嗎？對于培養孩子大腦你有沒有更好的方法呢？如果有的話歡迎在評論去留言，我們也想知道還有哪些方法可以讓孩子變得更加出色。