華中天文學會五名高二生組成小組向所有天文學會會員征集題目及答案，由于適逢母校百年校慶，他們決定爲遊戲建立一個共有100道問題的題庫。
許翔宇 報道
“高深難懂”是不少學生對天文學的印象，華僑中學天文學會設計天文學遊戲軟件，希望介紹給100多所學校，讓學生以趣味方式了解天文物理學知識。
這個名爲Astro 100的天文學遊戲軟件也是華中天文學會獻給母校今年百年校慶的禮物。
華中天文學會五名高二生組成小組負責設計這個遊戲軟件。肩負軟件編程任務的楊雨辰（18歲）說，在構思遊戲時，他和組員們參考了時下熱門的智能手機遊戲的模式，例如，考驗眼手協調的《塗鴉跳躍》（Doodle Jump）等。
玩Astro 100遊戲的人必須操作鼠鍵，讓遊戲中的“宇航員”不停往上跳躍，跳上行星可躍升更高，一旦踩上經過的彗星，就可回答一道天文學選答問題，答對可取分。每個遊戲回合有20道題。
小組向所有天文學會會員征集題目及答案，由于適逢母校百年校慶，他們決定爲遊戲建立一個共有100道問題的題庫。題目的例子包括：“什麽是中子星？”（指的是恒星塌陷所形成的密度高，具強大吸力的星體），以及“爲什麽月亮只有一面朝向地球？”（月球繞地球公轉同時也自轉，它繞地球轉動的周期和方向相同）等。
小組成員查證參考書及網絡資料，確保所有問題的答案准確無誤。林嘉琪（18歲）說，這些題目屬于事實信息題，目的是推廣天文學知識。“遊戲不要求玩遊戲的人采用任何方程式進行計算才能作答。我們出題時，也會采取趣味、簡易的措辭，希望引起學生的興趣。即使答錯了，他們也能從遊戲揭曉的正確答案中汲取知識。”
爲了給遊戲增添挑戰，玩家答錯時會扣分，遊戲裏還會出現隕石，玩家得確保“宇航員”及時避開，以免被扣分。
參考美國宇航局圖片求逼真
此外，小組在遊戲細節上也下足心思，例如，遊戲中的“宇航員”要能跳得更高，得踩上在移動中的行星，而“宇航員”跳躍的高度與該行星的重力是成比例的。
另外，小組在設計遊戲中的行星、宇航員造型時，也參考美國宇航局的圖片，以求逼真。
有40多名會員的華中天文學會，除了舉辦天文學講座和比賽，也爲會員安排觀星活動。學會有意將遊戲介紹給各所中學、初級學院及理工學院。
楊雨辰指出，從曆史上來看，天文學對現代科學的發展起著推動作用，對他來說，這是一門引人入勝的學科。“遊戲軟件方便通過網絡傳播，我們希望讓學生了解，學習天文學知識也可以很好玩，並不如一般人想象那樣困難或枯燥，也希望他們在邊玩邊學過程中對新知識留下更深刻印象。”
有興趣嘗試這套遊戲，可上網華中天文學會網站:hcastro.org。