還記得小時候，我們被藤條伺候的日子麽？
那些年爸爸媽媽的武器，包括藤條，掃把，蒼蠅拍，雞毛撣子，衣架，拖鞋等等……
最厲害的武器是手邊有啥就拿啥！
畫外音：三天不打，上房揭瓦？
01
在我的家鄉廣東，說起“藤條炆豬肉”，小孩都害怕的瑟瑟發抖，它可不是美味佳肴，而是用藤條用力的打到皮膚上，幾分鍾後紅印凸起來。
它也是一句很文雅的調侃語，你再不聽話就請你吃”藤條炆豬肉”。
粵語翻譯爲：
你仲唔聽話就整翻餐“藤條焖豬肉”俾你歎嚇。
北方相當的意思就是：
你丫的再皮，小心抽你。其實意思是基本一樣的。
鞭刑
全世界都知曉新加坡是一個有鞭刑的國家，鞭刑是用寬板藤條打，而且身上會留下一輩子消不掉的疤痕。
02
但當我來到新加坡後才知道藤條隨處可以買到！
甚至被譽爲新加坡人家裏的鎮宅之寶。
我的好朋友幾乎人人家裏有它，看上去很有威懾力。
不僅如此，就連獅城辣媽教育群裏的媽媽們也是藤條追捧者。
有辣媽還把藤條當手信帶回國送人。
更有升級版藤條（戒尺）：＋刻字版弟子規！
03
每一個孩子生下來，都不是人們眼中的壞孩子，可是，隨著年齡的增長，一些孩子成爲有用之才，而一些卻成爲”熊孩子“。
教師
教師手中無“戒尺”，家長不願用“藤條”，孩子在成長中無人修剪，無人糾正，怎麽能不枝杈亂長，成爲廢柴。
家長
新加坡華人家庭秉持“黃金棍下出好人”的傳統教育方法，也是一個不成文的教育方法，沒有挨過打的童年不叫童年。
很多家長都反應，在快速促成孩子懂事和成長方面，藤條具有十分重大的現實意義。
違反家規的時候，如圖所示：
發成績單的時候
磨磨唧唧的時候
對大人撒謊的時候
我的好朋友也說她家的熊孩子都是男女混合雙打長大的，以前一直聽專家的話，8歲前從來沒有打過，做錯事都是以說服教育以德服人。
後來無論她說啥，孩子都當耳邊風，走到哪都惹出禍端，最後暴脾氣真忍無可忍，洪荒之力狠狠收拾了孩子一頓，嚇得她老公趕緊把孩子拉開，直怨她太暴力了，後來有段時間她老公一個人在家帶孩子，才第一天就給她打電話：媳婦，你快回來吧，這孩子不打不行，但是我真的下不去手啊！從此夫妻二人走上了男女混合雙打的道路。
但她還說打也不是隨便打孩子，過頭了就是虐待兒童，打只用藤條打手心，很痛但是不會打傷。
04
藤條
盡管有些家長的觀點認爲只是痛並沒有傷害，只是想嚇唬孩子，只是家規。
但另外一些家長對藤條的質疑從來沒有停止過。
質疑1
是否在倡導“奴性教育”
用藤條這樣的方式體罰孩子，讓孩子懂的服從，培養出來的可能是奴性思想。
質疑2
如此家教，孩子怎能快樂？
孩子害怕被打，因爲害怕，所以做事情畏手畏腳，孩子在這樣嚴格的家教下不可能有一個快樂的童年。
質疑3
要關注孩子的內心
很多孩子成績優異，看起來光鮮亮麗，但他們的內心也許比較壓抑，痛苦。每年得憂郁症甚至是自殺的孩子不少來自名校。
不過也有另外的聲音。周傑倫自曝童年練琴辛酸史，媽媽拿藤條在旁督促~
05
新加坡的政府學校也有藤條教育，辣媽粉絲群的媽媽也說學校老師上課拿著藤條規範上課紀律！
根據教育法令教育（學校）第88條規定，學校一律不得對女同學進行體罰。男學生方面，體罰也應控制在輕輕鞭打掌心，或隔著衣物鞭打臀部。同一條例中也列明，學校不得向男學生施與其他形式的體罰。
但是
但是還是很多家長對此頗有爭議，有些家長認爲該打就該打吧，從小規範行爲避面長歪，而有些家長認爲這樣的制度對孩子的身體和自尊心傷害太大了。
就連在社交媒體上，藤條也是家長們熱議的焦點。
坊間流傳，校方可鞭打犯了以下嚴重過錯的男生：
06
學校可不是隨隨便便就可以執行“藤條教育”。
比如說第一次警告，第二次以其他的方式處罰他，如罰站或放學後留下。第三次告知家長，在執行“藤條教育”前，學校會非常慎重，會通知家長並參考家長的意見，如果家長不同意，是不可以進行的，但必須提出合理的處罰意見，據新加坡的老師介紹，其實在新加坡接受這種懲罰教育的學生少之又少，多數中小學一學年內僅有幾個會接受這種嚴厲的處罰。
此外，新加坡學校對不良學生還有一種懲罰—“警告性停學”，停學時間長短看學生過錯的程度，從3天到1個月不等。
07
不知道家長有沒有想過，教育的方式多種多樣，孩子的個性也是不同的，賞識教育也罷，懲罰教育，各有其長短。最重要的是不能過了火，別讓愛心成爲溺愛，也別讓藤條變成暴力。
你小時候也嘗過“藤條炆豬肉”麽？
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走心好評我們將送出
鎮宅之寶——藤條
純屬娛樂，不是教唆打孩子哈~
