社會公德500字15篇作文
社會公德作文（一）：
我們中華民族是一個十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇爲。
說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他爲什麽，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢？難道能夠無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們就應孝敬他們，每一天望見他們忙碌的身影，難道不就應爲他們做一些事嗎？我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人爲樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時，總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裏像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之後，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……
說到見義勇爲，我在報紙上看過，一個小男孩爲了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇爲的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永久優秀于世界之林。
社會公德作文（二）：
什麽是是社會公德？社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行爲准則。
實際上，社會公德是一些做人最基本的道德標准，在我看來，如果你願意去做，是必須能夠做到。例如講禮貌講禮貌，不打架不罵人，不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。其實，這些社會公德是一個人最基本的道德素養，一個人如果沒有高尚的品德，首先就要看他是否有這些最基本點品行。
如果你認真去觀察，你會發現，在我們周圍，就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位，出入地鐵時先讓老年人孩子先走，許雲鶴事件，小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經常見到的事情，個性是在廣州。個性是國慶期間，我去廣州找朋友，上到公交車時已經沒有位置能夠坐了，又因爲太多行李了，所以就在離司機很近的位置站著，之後上來了一對母女，坐在我身旁的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說，“媽媽，我要把這個位置讓給小妹妹坐！”我聽到那裏，心裏不禁顫抖，好懂事的孩子阿！
一個小孩能這麽懂事，不僅僅要靠他自己的學習，還要靠家長們給他們的良好教育與環境。所以，在我們要求別人喲道德素養的同時，也要給別人做出好的榜樣才行阿，個性是在小孩子面前。
最近幾天，網上傳得沸沸揚揚的事件，莫過于佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻無人問津的案件了。在小悅悅被第一輛車碾過時，司機不顧她的死活逃離了現場後第二輛車又做出了同樣的事情。如果說是司機不明白被碾到的是個小孩而離開了現場的話，那麽在這之後的7分鍾內飄過小悅悅身邊的十八個路人，則能夠說是他們道德素養已經沒有了。
這麽一個血粼粼的小孩躺在路邊，竟然沒有一個人願意向她伸出援助之手，如果他們中的任何一個看到後第一時間撥打120，或許這天，小悅悅就不會離開我們。
類似是案例還有很多，爲什麽會出現這樣的現象。專家們說是這是當今社會的一種道德淪陷，是一種社會病態。
其實，社會公德真的很重要，這需要我們每一個人都進行深刻的反思和重新學習什麽是社會公德，而不僅僅僅是拿些肇事者和路人。
社會公德作文（三）：
在現實生活中，我們隨處都能夠發現一些與社會工的有關的事情。
有很多人講究社會公德：尊老愛幼、遵守公共秩序、愛護環境、禮貌待人、言談舉止禮貌……
也有一些人不講究社會公德：損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區裏大聲喧嘩……
在電視上，我們經常看到一些公益廣告，如：有一個男孩望見一個盲人爺爺坐在樹下發呆，就問爺爺：“您在想什麽呀？”爺爺回答說：“春天來了，卻聽不到風吹樹葉的聲音了……”于是那個小男孩帶著一些小朋友，做了好多個風車，挂在樹枝上，讓爺爺笑了。
在社會上，這樣的人還很多，公德比賽已經開賽了，我們要保衛我們的家園，不但自己講道德，還要勸說其他人，：看到有人踐踏草坪、摘花時，我們要制止他；看到有人在公共場所吸煙時，我們要讓他看一看牆上“禁止吸煙”的標語。
我們每個人都就應講道德，才能讓我們的家園更加完美。
社會公德作文（四）：
講公德一向以來都是中華民族的傳統美德。但是，隨著當今社會的發展，這種講公德的意識卻被大家漸漸忽略。此刻，有些人爲了一己之利，把公德二字抛在腦後，不顧環境衛生，在大街上亂貼小廣告，原本整潔完美的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城“牛皮癬”
周三，我乘車外出，車站上，一位兩鬓斑白的老人吸引了我的眼球：不高的個子，硬朗的腰板，寬額深紋顯得飽經風霜。他手裏拿著小鏟子，正一絲不苟地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同，色彩各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動中，乖乖投降，一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小夥子走了過來微彎著腰，對老大爺說：大爺，您這幹一次能拿多少錢呀？老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說：“哎，此刻的年輕人腦袋裏怎樣光裝著錢阿？”他的話語中透露了些不滿，“這人阿，活著就得有點公德心。一個人的公德意識但是社會禮貌的體現。甭說遠了，就說這奧運會，眼瞅著就要召開了，咱可不能讓外國人笑話咱中國人，你說是不是這個理？”老大爺說完，拍拍年輕人的肩膀，便拿起小鏟子，轉身離去了。年輕的小夥子聽完之後，撓了撓後腦勺，對老大爺喊：“大爺，我明白了。”老人停下腳步，轉頭回報了他一個慈祥的微笑。
望著那漸漸遠去的身影，老人的形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永久印在我心間。
生活中，不僅僅是亂貼小廣告與“禮儀之邦”這個名詞不協調，還有在公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾。…..這些極其微小的行爲在你眼中，可能並不算什麽，但是，如果每人都多亂扔一片紙屑，那麽，這個城市會不會變得髒，亂，差？我們還會享有禮儀之邦的美譽嗎？
社會是一個整體，需要大家的維護。大家此刻行動起來吧，共同提倡和維護社會公德。
社會公德作文（五）：
社會上，維護我們幸福而逐漸規定俗成的一些行爲叫做道德。對我們青少年來說，只需要從小事做起，不需要做什麽驚天動地的大事。在看到地上有紙片的時候，我們要主動撿起來；看到有人在公共場所吸煙或大聲喧嘩時，我們要去主動制止他；看到秀麗的花兒時，我們不能去摘；看到如茵的小草時，我們不能去踐踏。這些都是社會公德。
在電視上，我們經常看到一些公益廣告，如：一個小女孩看到一些男孩在草坪上踢足球，十分悲哀，便把它們弄直，並豎了一個牌子，上面寫道“小草也會疼”。這足以看出這個小女孩是個心地善良、有修養的小女孩。
在社會上，這樣的人還很多，公德比賽已經開賽了，我們要保衛我們的家園，不但自己講道德，還要勸說其他人，：看到有人踐踏草坪、摘花時，我們要制止他；看到有人在公共場所吸煙時，我們要讓他看一看牆上“禁止吸煙”的標語。
我們每個人都就應講道德，才能讓我們的家園更加完美。
社會公德作文（六）：
社會公德
我們中華民族是一個十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇爲。
說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他爲什麽，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢？難道能夠無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們就應孝敬他們，每一天望見他們忙碌的身影，難道不就應爲他們做一些事嗎？我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人爲樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時，總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裏像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之後，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……
說到見義勇爲，我在報紙上看過，一個小男孩爲了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇爲的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永久優秀于世界之林。
社會公德作文（七）：
社會公德，從我做起
社會公德是什麽？它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認爲，社會公德，要從我做起，否則，一個連自己都沒公德心的人，又如何爲祖國做出貢獻呢？要提起社會公德，也許大家會覺得是老生常談，像“愛護公物，人人有責”、“以愛護公物光榮，破壞公物可恥”等等的口號也許誰都能說上幾句吧！但是，真正在現實生活中做到的人又有多少呢？只要細心觀察，發生在我們身邊的破壞公物的行爲光是在校園裏，就比比皆是了：有的同學爲了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪；在校園的地板上還時常見到垃圾；班級裏的牆上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的塗鴉；有些同學課件時追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的，這些行爲都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩，也給校園增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事，我便會情不自禁地嘟哝一句：真缺德！
是阿，他們就是缺少了人們最最重要的公德心！不遵守社會紀律，不講公德。大家是否有想過，我們也是這些公物的“主人”，這些公物是大家公用的，難道大家不就應自覺地遵規守紀，從自己本身做起，一齊來愛護、保護這些公共財物嗎？“人無德不立，國無德不興”。社會公德是多麽重要阿！一個人是否愛護公共設施，從小處講，是體現了個人的道德素質高低，還有一個校園的校風是否端正的問題；而從大處講，是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”只要我們持續著一顆有道德的心，從我們身邊做起，爲大家、爲校園著想，處處遵循校園的規章制度，那麽我們就能保證公共財産的安全與正常使用。處在一個禮貌、環境良好的校園裏，誰不想呢？莎士比亞說過：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的後世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚社會公德！
社會公德作文（八）：
在生活中有一種人很有社會公德心，如：扶老人過馬路，不串隊，出口不說髒話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。這天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結實的青年，其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫生，他們目不斜視，而本應享受這些特權的一對母子卻被擠到一旁，我爲之而感到義憤填膺。他們在寒風中瑟瑟發抖，而小孩還一向哭鬧著。
看到了這幅漫畫，我爲畫中的男人感到羞恥，他們不僅僅裝作若無其事，還在閉目養神，難道他們不會受到良心的譴責嗎？
我由《假文盲》這幅漫畫聯想到了生活中的假文盲如：在一個周末，我到公園去遊玩，望見了一位盲人老爺爺，觀察了一會兒，我發現他總是遠離草坪，就算到了草坪邊際，他也決不會去踩到小草，他每走一步總是用拐杖試探著，一試探到是草他就去試探另一個地方，總是不願踩到小草，就在這時，對面走來了兩位年輕人，他們踩著草坪，還有說有笑的，還歧視那位老爺爺，被他們踩過的小草都彎下了腰，直不起來，仿佛都在抱怨著他們，此時，我心想：難道他們沒有看到身旁的牌子嗎？我看，他們才是真正的“盲人”，太沒有社會公德心了。
想到這時我又想到了在網上看到的一段話：在一個陽光明媚的上午，一位知識青年在公園裏散步，當他感到口渴時，就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水，但是當他把礦泉水喝完後，便隨手扔在了一旁，真是一個沒有社會公德心的知識分子，況且恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱，身旁還立著一個警示牌，上面寫著“垃圾也有家，請讓它回家”，他明明看到了，卻無動于衷，依舊漫步在公園，難道他連這幾米的路都懶的走嗎？不，是因爲他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數不勝數，如果每一個人都對提示語或警告語視而不見，甘願做一個假文盲的話，那麽這個世界將會轉成沒有道德，沒禮節的世界；如果每一個人都能遵守社會公德，互相尊重，那麽這個世界將會變得越來越秀麗！願大家做一個有社會公德心的人！
社會公德作文（九）：
社會公德
星期天的早上，我和爸爸去公園遊玩。
公園裏很熱鬧，人們有的在打太極拳，有的在跑步健身，還有的圍坐在石桌旁，觀賞公園裏的美景。
我和爸爸跟著人們一齊跑步，跑著跑著，我發現身旁的花壇裏有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子，影響了公園的美觀。但我沒有太在意，繼續跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒，一群人來花壇邊打太極拳，但花壇裏的垃圾讓人看的不舒服，他們不得不換了個地方。
又過了一會兒，有兩個人在花壇邊談話，他們一望見垃圾就說：“啧啧啧，瞧瞧這垃圾，怎樣扔到那裏面了？真沒有公德意識！”說完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成爲影響人們情緒的壞東西。便跑到花壇裏，把垃圾一個又一個地撿起來，扔進垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說：“兒子，你做了一件遵守社會公德的好事，美化了環境，幸福了大家。”我恍然大悟，原先糾正別人破壞公共環境的行爲，也是遵守社會公德的表現呀！
俗話說：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。是的，讓我們從小事做起，一齊成爲遵守社會公德的人吧！
社會公德作文（十）：
此刻的中國社會，在經濟繁榮的背後，是道德的滑坡，售假現象層出不窮，食品安全堪憂，環境汙染嚴重……社會，需要公德，然而，社會公德你在哪裏？
在去年年末放假時，我和爸爸准備回老家，而那進竹山縣西部部分鄉鎮已經開通了公交車，我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家，由于乘坐公交需很長時間，我幹脆把爸爸的手機拿過來戴上耳機了音樂邊浏覽網絡小說。看著看著就困了，便閉著眼睛養神，當然沒取下耳機。車走著走著，突然“嘎”地停了下來，我有准備，但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因爲回老家的次數很少，所以我們帶的東西很多，幾乎占據了我的坐位，這也是無奈之舉，我要一向撐著，我身上還背著大包小包。剛停車的時候，一個手裏拿著很多瓶子的白發老奶奶一搖一晃地走上了車，這時車上沒有一個空位子了，我的耳邊回蕩著播音員的聲音：尊老愛幼是中華民族的傳統美德如果你的……，”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐，我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說：“孩子你坐，你東西多別弄丟了，我站一會兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位，過了很長時間，沒有一個人站起來讓老奶奶坐，有的人在玩手機，有的人看著窗外，有的人在聊天，甚至還有人把東西也占一個坐位，有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位，看到這些漠然的表情，我的心在呐喊：“人們呀！你們爲什麽這樣冷漠！社會公德，你在哪裏？”
還有一次，我坐上了公交准備到媽媽上班的地方去做寒假作業。我正欣賞著窗外邊的風景，忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發出一聲尖叫，聲音很大刺得我耳膜生痛，我略帶怒氣瞪了她一眼，我身邊的人對我說：“她的包被偷了，小偷是那個穿黑色衣服的小夥子，剛才下車走的人。”我說你明白爲什麽不早說？”我身邊的人說：“又不關我的事，我爲什麽要找事，欠揍呀！”我沒理會那人，又看看那女孩周邊的人，有的人在與別人談論此事，有的人在拍照發微博，還有的人沉浸在自我的世界裏根本不關心剛才發生的一切，甚至還有人在諷刺挖苦那女孩：“連自己的包都看不好，還……”，我真不想再看下去了，心中又響起了那聲呼喚：“社會公德，你在哪裏？”
我真期望社會公德與經濟發展齊頭並進，社會，需要公德！
社會公德作文（十一）：
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務必的、最簡單、最起碼的道德准則。它一般指影響著社會公共生活的行爲規範，例如：遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講禮貌懂禮貌等。
每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說，它在很多方面都體現了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人爲了自己能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱的人甚至會被擠倒，同時還有可能被小偷竊取財物。其次，要主動讓座。因爲此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少，所以公交車上專門爲老弱病殘的人和孕婦設置了愛心座位，車內的廣播系統中也有“請主動爲有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關語音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車裏的廣播提示。第三，要講究車內衛生，不在車內吸煙、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸煙，然後被司機勸阻了，但是有些人還不服氣，硬要跟司機爭論。另外，在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。爲什麽此刻公交車車上都有個垃圾簍？爲什麽會有“請講究車內衛生，禮貌乘車”這樣的廣播提示？其實就是因爲有些人不遵守社會公德，公交公司不得不采取以上措施。此外，爲了遮擋夏日的太陽，也爲了給乘客帶給更好的乘車環境，公交公司也爲每輛車的車窗上安裝窗簾，聽說許多發達國家的公交車時沒
有配備窗簾的。但是一個夏季都沒過，那些窗簾不是髒了、破了，就是掉下來了，要是不人爲破壞，窗簾的使用壽命是不會那麽短的。
遵守社會公德，人人有責。而且對社會具有用心的作用。
首先，遵守社會公德，有利于精神禮貌建設，有利于創造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起，從身邊的小事做起。
其次，貼合新時代的主題——建設和諧社會。只要大家遵守社會公德，相互體諒，相互幫忙，就能夠避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一齊。
第三，有利益提高全民的道德素質。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人爲樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德是每個公民義不容辭的職責。遵守社會公德，更是個人道德素質的重要體現。
社會公德作文（十二）：
星期天的早上，我和爸爸去公園遊玩。
公園裏很熱鬧，人們有的在打太極拳，有的在跑步健身，還有的圍坐在石桌旁，觀賞公園裏的美景。
我和爸爸跟著人們一齊跑步，跑著跑著，我發現身旁的花壇裏有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子，影響了公園的美觀。但我沒有太在意，繼續跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒，一群人來花壇邊打太極拳，但花壇裏的垃圾讓人看的不舒服，他們不得不換了個地方。
又過了一會兒，有兩個人在花壇邊談話，他們一望見垃圾就說：啧啧啧，瞧瞧這垃圾，怎樣扔到那裏面了？真沒有公德意識！說完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成爲影響人們情緒的壞東西。便跑到花壇裏，把垃圾一個又一個地撿起來，扔進垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說：兒子，你做了一件遵守社會公德的好事，美化了環境，幸福了大家。我恍然大悟，原先糾正別人破壞公共環境的行爲，也是遵守社會公德的表現呀！
俗話說：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。是的，讓我們從小事做起，一齊成爲遵守社會公德的人吧！
社會公德作文（十三）：
每個人都有道德有禮貌的和諧社會，但是內部還隱藏著許多不講禮貌不講道德的人。
一個陽光燦爛的晴天，我補習完作業後，走在回家的路上，街上冷冷清清，沒有那麽繁鬧。我走到公園，一個高大男子，大概30歲左右，嘴裏叼著煙，“大搖大擺”的走過。他的身旁是一位年過七旬的老人，那位老人沒看他，只是低著頭仿佛在想著什麽。眼快抽完了，男子彈了彈煙灰，一甩手，熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上，還有點點的火星，那男子吐了口痰，“澆滅”了煙的火星。那老人望見了，走上前去，摸了摸口袋，仿佛在找紙巾。他拍了拍手，露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住，走到了垃圾桶身旁，扔進了垃圾桶裏。老人還是拍了拍手，低著頭走了。
這個世上，人和人都平等，何必要讓一個老人“幫忙”一個年輕人？爲什麽此刻的年輕人不爲大家著想？先來評價一下這個年輕人：扔了煙頭，還在上面吐痰。幹幹淨淨的地被年輕人弄成那樣，他的行爲是不是那麽惡劣？如果我們都向年輕人一樣，我們的家園會怎樣？再來看看這位老人：不嫌肮髒，愛護環境。老人的行爲和年輕人的行爲恰恰相反，被垃圾汙染的地，正是有了這些人的品質才鑄成一片幹淨。舒適的家園。如果我們都向這位老人學習，那我們的生活環境會不會舒適呢？
以優秀的高尚的道德品質爲榮，向肮髒的低賤的道德品質爲恥。
社會公德作文（十四）：
評評社會公德社會上有好人，也有壞人，有好事，也有壞事，接下來就看一看這件事吧。
星期天的上午，我在家寫作業，寫完作業後，覺得無聊，便出去玩了。剛走到門口，就看到一個60多歲的老爺爺和一個騎著電瓶車的30多歲的叔叔，我看了半天，哦，原先是一個騎著自行車的人把老爺爺撞了，那個人騎著自行車跑了，那個叔叔把老爺爺扶了起來，那個老爺爺卻無理取鬧，說：你給我撞了，給我賠醫藥費！那個叔叔一臉無辜的說：老人家，您誤會我了，不是我撞的。那個老爺爺堅持說：就是你撞的，給我賠！周圍的人們都在小聲議論著：那個老頭怎樣這樣呀然後，老爺爺說：算了，我不要了。然後扭頭走了。
我在門口看了半個小時，然後回家吃飯了。
這件事老爺爺做的不對，他明明白不是那位好心的叔叔撞的，他硬說是那位叔叔撞的，這件事是老爺爺不好，我也明白了一個道理：不能貪小便宜，貪小便宜必須會吃大虧的。
社會公德作文（十五）：
社會公德是人類在社會生活中根據共同生活的需要而構成的，如遵守公共秩序、講禮貌、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調整人與人之間的關系具有重要作用。
社會公德作爲一種無形的力量，約束著我們的行爲。只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人，將被人們所不齒。社會公德的資料並不是一成不變的，隨著曆史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發展觀，更少不了我們對社會公德的重視。
爲了更好的融入社會、處理好人際關系、減少違法犯罪活動，我們務必具有良好的個人修養。什麽是個人修養呢？它就是個體在心靈深處進行的自我認識，自我解剖，自我教育和自我提高。個人修養作爲一種無形的力量，約束著我們的行爲。只有具有良好的個人修養的人，才會被人們所尊重。當然，個人修養的資料並不是一成不變的，它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關于個人修養的研究從古代社會就開始了。古人以前提出過“修身養性”；近代孫中山建立中華民國時，革除了許多社會陋習，社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作爲中小學生的必修課；《思想道德修養與法律基礎》也已經成爲當今大學生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人爲樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然，我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德，取其精華、去其糟粕。
社會公德作文（十六）：
我們中華民族是一個十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇爲。
說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他爲什麽，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢？難道能夠無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們就應孝敬他們，每一天望見他們忙碌的身影，難道不就應爲他們做一些事嗎？我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人爲樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時，總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裏像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之後，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……
說到見義勇爲，我在報紙上看過，一個小男孩爲了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇爲的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永久優秀于世界之林。
社會公德作文（十七）：
在我過生日時，我媽媽的老師送我一個MP3，我愛不釋手，下載了許多關于英語，科學的資料，我經常在它上面查找資料。
然而，樂極生悲甜中生苦，我在坐車時一不留意將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一齊找了出去，恰好，我們找到了司機，我們說：“您好，我們在您車上丟了個東西，請問您見過沒。”那司機一臉緊張卻又從容的說：“诶呀，那你找找吧，我沒見。”于是，我和媽媽找了起來，我們把車差點翻了個底朝天也沒找到。我問司機：“叔叔，您是不是拿起來忘還了？”那人一下結巴了起來，他說：“反反反正我沒拿，你有本事去告公安局嘁。”我們賠了不是後有憤怒的離開，這時，MP3是誰拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說：“孩子，你只是剛出身于社會，還不明白社會複雜，被難受了，媽媽再買一個。”我聽了後，抹了抹淚珠，與媽媽一齊去看電視。
事後，我想：丟一個MP3不是大事，而丟的是一個民族五千年的文化，如果有外賓來了遇到同樣的事情，不會計較，而會說，中國但是如此，窮的連這種東西都要可見這個國家的社會，所以，爲了我們的民族，爲了我們的國家振興，我們就應呼籲民衆崇尚禮貌，熏陶社會思想感情，爲國爭光。
社會公德作文（十八）：
遵守社會公德，是一個人的美德。此刻的人很富有，但他們對社會公德的理解是怎樣的呢？有一幅著名作家華君武畫的漫畫，反映了人們對禮貌窗口的汙染，對社會公德的亵渎。
這幅漫畫的主要資料是：在一個車站裏，幾個衣冠楚楚，西裝革履，儀表不俗的青年霸占了母子乘車處的護攔，而那位母親卻被擠了出去，樹立的牌子上明明寫著“母子乘車處”但這些人卻視而不見，充當假文盲。那位母親用懷疑和無奈的目光盯著他們，但應對她的卻是冷漠。
唉！此刻的青年充當假文盲的不少，難道他們會不認識“母子乘車處”幾個醒目的大字？從這幅圖中看到的事實，我不由得想起了那個寒假發生的事情。
記得那是晴朗的日子，萬裏無雲。我因腳扭傷了，只得坐車上學。車到了一站又一站，人漸漸多了起來。這時，一位白發蒼蒼的老奶奶上車了，但沒有一個人爲她讓座，汽車啓動後，猛地刹車，老奶奶一個趔趄，險些摔倒。可人們對此都無動于衷。“老人家，坐我這兒吧！”一位身著軍裝的人看但是去，就起身扶老奶奶到自己的座位上坐，但身旁的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上，全然不顧大家的白眼和責罵。只聽老奶奶說：“唉！此刻的年輕人呐！”……
想到那裏，我不禁要問：“難道這些人的腦子裏裝的就只是‘人不爲己，天誅地滅’嗎？一車人對老奶奶的處境硬是視而不見，聽而不聞，人與人之間就是這樣冷漠無情嗎？怪不得當今社會不講公德的假文盲蔚然成風！”我真誠地奉勸這些人：“不要讓私欲控制了自己的靈魂，玷汙了自己的心靈！”
社會公德作文（十九）：
社會公共道德的主要資料包括：禮貌禮貌、保護環境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公衆利益、公共秩序。
說到公共道德，我想起了我們校園師生對廣西隆安縣古潭鄉中學的對口扶貧行動，資助貧困的同齡人完成學業，這不正是良好的社會公德的體現麽
再看一個外國的例子。
有一次，列甯同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列甯，就要退回去給讓路。列甯阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空著手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好社會公德的體現麽
我那裏不想過多地舉偉人的例子，因爲這很容易令大家産生一種錯覺：認爲道德只是偉人、名人才具備，那麽我們將無需爲自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認爲即使踐行了道德的要求，也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民衆。
一個社會的公共道德水平，能夠折射出一個社會一個國家的禮貌程度，一個人如果不遵守社會道德，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的曆史教訓。
公共道德是社會意識的一種體現，而公共道德又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養，他會有良好的公共道德嗎不會!個人道德修養是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養。
社會公德作文（二十）：
衆所周知，評價一個人，最重要的就是看他內在修養怎樣。一個人的內在修養高低又重在看是否做到了一個“德”字。在當今社會，以德治國，依法治國，發揚扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德是我們每一個公民義不容辭的職責。
在我們中國十幾億人口當中，有成千上萬的富翁，青年又占據著多數的百分比。試想一下，如果每一個富翁都能慷慨解囊，幫忙貧困人民，每一個青年都能用自己的熱情來幫忙那些需要幫忙的人，那就不僅僅僅使生活在貧困中的人過上溫暖幸福的生活，還能使這種發揚社會公德的行爲得到認可，繼而得到更大範圍的推廣。
如果每一個工人都能夠以關心群衆爲己任，那麽我們的企業效率就會有效的提高，從而提高國家經濟水平，爲人民創造更多的財富。如果每一個企業都能做到低碳排放，保護自然環境，那麽我們的子孫後輩都能夠從中獲益，實現更長久的可持續發展藍圖。如果每一個公民都能夠以身作責，養成良好的衛生習慣，從身邊的小事做起，從此刻做起，隨手撿起身邊的紙屑投進垃圾箱，不隨地吐痰，持續公共衛生。
每一個看似小小的舉動，如果每一個人都能主動的去做，並將它堅持下去，那我們的世界將會因爲這完美的社會公德而變得更加和諧。請記住，生活在這個地球大家園裏，不要求你做多大的貢獻，只要做好了你自己，發揚社會公德，就不怕這個社會不會變的更加完美。更何況在很多時候，助人也是助己，只有大環境和諧才能有小環境的安定，社會公德是每一個人必備的品行。
社會公德作文（二十一）：
講究公德，從我作起
一天，我跟伯媽、大姑等人去逛街。當逛到一半時，我那個不爭氣的肚子開始疼了起來。想打出租車回家，但很難打車。無奈之下，只好坐公共汽車了。
哇，公共汽車上好多人呀！但是，人人看到我這個肚子疼的小孩子都不屑一顧，埋著頭做自己的事情。見此情景，我內心感到十分的不平衡。但是，我必須得憋住，否則肚子將更加疼。
等了三個站以後，才有人下車，才有人讓座。汽車上的標語寫得清清楚楚：請給老、弱、病、殘、孕以及攜帶小孩的乘客讓座。這到好，我是屬于“病”一類的，他們不但不讓座，而且還望都不望我一眼！
人們呀，講究些社會公德吧！給那些體弱多病的人多一些愛，多一些關懷。
因此，講究公德，從我作起！
社會公德作文（二十二）：
幾株紫蘇引起的公德心
這天一大早，外婆鋪門口幾株紫蘇被人破壞了，除了根之外，其余的都拿走了。
外婆鋪門口長著幾株紫蘇，很茂盛的。附近的居民要是蒸排骨或炒石螺都喜歡摘上幾片，有時候咳嗽加上幾片煲躺湯喝就好，既能方便自己，又方便鄰居。但是有人起了歪念，把紫蘇都拔掉進行買賣，自己賺了便宜還毀壞了，讓人氣憤！他的公德心去哪裏了呢？作爲禮貌城市居然有這樣不齒的行爲，真是丟臉！期望大家隨時監督自己要做禮貌人，做禮貌的中國人！
社會公德作文（二十三）：
公德之心
這天，我望見一位小朋友在吃香蕉，吃完之後他就把香蕉皮隨手扔在地上。我走過去對他說：“小朋友，你不就應亂扔香蕉皮，不然人家經過時會摔跤的，如果大家都像你這樣的話，全世界就會轉成一個垃圾場的。”小朋友聽完後，立刻撿起了香蕉皮扔進了果皮箱裏。
我覺得這個小朋友能知錯就改，是個好孩子。
期望我們大家都能擁有公德之心，愛護我們的地球。
社會公德作文（二十四）：
社會公德是人民素質高低的體現，也是一個社會精神面貌，禮貌面貌的體現，因此我們要遵守社會公德。
在我們的生活中有很多小事情，比如：不隨地吐痰，不在公共場所吸煙……但是，在這個充滿了公德的社會裏也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數”。
在一天早上，我坐在去校園的車上，只見那位中年司機動作娴熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時遲那時快。只見一個車想超了我做的那輛車。呵呵，然後痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之速。和那輛車來了個“親密接觸”。而那個司機卻還說：“該，讓你超老子的車。”我頓時迷惑不解。用小品裏的話來說：“爲啥，人與人之間的差別咋就那麽大呢！”與那些“十佳司機”來比。你們不覺得自己很渺小嗎？
其實，在社會這個大棋盤中。我們就像棋子。每一個棋子都很渺小。那麽，如果13億人，人人都遵守社會公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎？一個人好比一滴水，13億滴水。就可構成一個湖泊。讓我們從身邊做起。從此刻做起，從一點一滴做起。讓我們大家都充當好自己的主角吧！
社會公德作文（二十五）：
社會公德心與環境衛生
近幾年來，我常聽到許多人贊美外國的街道是多麽整潔，風景區是多麽幽美。沒錯！日本、新加坡的街道是很整潔，風景區不但景色宜人，甚至連一張廢紙也沒有。那怎樣改造我們的環境呢？當然是靠我們，是靠我們每一個公民。
由于經濟的快速增長，我國人民的生活水平日益提高，許多昂貴的消費品都有人一擲千金而面不改色。但是物質生活水准的提高卻未能造成生活品質的提升；相反，生活環境衛生卻沒有改善。
一些工廠的老板一心只想賺錢，而沒有公德心，他們的工廠任意排放廢水制造空氣汙染，他們可能自以爲節省了許多成本而沾沾自喜，卻不知因爲他們的節省已經嚴重的影響了周圍居民的身體健康。在我國的某城鎮就是因爲工廠的汙染而導致一批青年參軍體檢不合格。一位在公園遊玩的遊客，爲了一時的方便而亂丟垃圾，他可能爲自己的省時省力而不臉紅，卻不知他已丟掉了一顆公德心。
實際上只要老板們有公德心不會將廢水亂排，而是改善廢水的處理和廢氣的汙染；遊客們有公德心會多走一些路把垃圾丟進垃圾桶，那又何愁我們不會有一個整潔、舒適的環境呢？
從此刻開始，只要大家彎下腰拾一點垃圾，多走幾步路將垃圾丟進垃圾桶，只要多發揮一點公德心，就能將環境衛生維護好，就能實現我們的願望。