“寬進”早已成了大衆對國外院校的一個初識印象。這種印象讓更多的學生加入了留學大潮，繁榮了留學行業，到如今，出國接受教育已成爲工薪家庭的一種選擇，“寬進”也給衆多留學生些許安慰。然而，安慰終將是安慰。

全球性競爭

國外院校有招收國際生的傳統，幾乎都是申請制，也就是說，在單位申請季中，院校會在收到的申請資料中篩國家/選申請者，而不論該申請資料是來至哪個地區。常春藤院校，錄取的國際生普遍在13%左右。

2019年

哈佛大學，申請人數：43330，錄取人數：1950

耶魯大學，申請人數：36843，錄取人數：2178

賓夕法尼亞大學，申請人數：44960，錄取人數：3345

普林斯頓大學，申請人數：32804，錄取人數：1895

哥倫比亞大學，申請人數：42569，錄取人數：2171

布朗大學，申請人數：38674，錄取人數：2552

達特茅斯學院，申請人數：23650，錄取人數：1876

康奈爾大學，申請人數：49118，錄取人數：5183

越是頂尖院校，競爭越是激烈，外溢現象明顯，全球排名TOP300內的院校，從申請人數上來看並不低。

“神仙打架”

賓夕法尼亞大學早申請錄取的學生平均SAT在1440-1550之間（滿分1600），ACT在33-35之間（滿分36）。

伯明翰大學（US News 2019世界大學排名96）本科入學要求高考總分（百分比換算）需達到80%或以上（600+）。未參加高考，完成高中課程獲得畢業證書，高中均分達85%或以上。

武漢大學（US News 2019世界大學排名299）2019年高考需達到600+（各省有出入，最低的上海554，最高的河北省654）

在全球大學排名TOP300以內的院校，沒有看到“寬進”的要求。除此之外，雅思7.0+，托福100+是申請頂級院校的“基本”要求，排名稍後的院校也要求雅思6.5+。

有很高的硬性成績還不夠

放眼全球，“衆仙雲集”，1分壓百把人、千把人很是常見的，院校招生每年就那麽多。院校招生官爲了更加全面的了解申請者，除了提交成績單以外，還需要申請者提交相關文書，通過文書內容，側面觀察該申請者是否符合院校招生要求，若有推薦信還會給推薦者電聯核實。一言蔽之：國外院校不僅看申請者的硬性成績，還需要提供申請者軟性能力證明。

優秀的軟性能力是可以有限度的彌補硬性成績的短板，軟性能力包括：實習、科研、志願者活動、推薦信、項目參與等，先不說軟性能力的質量，花費的時間是一分都少不了的，所謂“寬進”更是無從說起。

預科班≠“寬進”

中外學制不一樣，有些院校不承認我國高考、科目、專業等，要去這些國家留學，需要先讀預科。國外很多大學都是3年制，加上1年左右的預科，與我國大學4年制時間相等，預科班更多的作用是爲國際生銜接本國課程；爲沒有達到學術要求的學生提供一個進一步深造機會。小語種國家需要先上語言班。

例如：

阿姆斯特丹大學，碩士預科要求：雅思6.0（小分不能低于5.5），相關專業背景均分75%以上，數學測試60%。預科畢業時所有課程需通過考核，每門課程最低成績爲60%，雅思需達到6.5（小分不能低于6.0）

詹姆斯庫克大學新加坡校區，要求：本科直錄，高中均分80%以上，雅思6.0+；本預，高中均分60%，雅思5.5+。預科畢業後需達到本科錄取要求才可進入本科學習。

僅僅是推後了考察時間，考察要求可沒有減少一點，簡單的把預科錄取當做大學錄取是有失偏頗的。

後記

“嚴出”這裏就不在贅述了，國外院校不以單次的考試成績評判學生，每次作業、測驗、出勤率甚至上課表現都會影響期終總成績，作弊、代考、造假被發現更是直接開除。根據《2018留美中國學生現狀白皮書》顯示學術表現差、學術不誠信、行爲不當、出勤率低是勸退主要原因，本科生是最主要的勸退人群。抱著“考試60分萬歲”思想去留學是非常危險的。

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