“因爲熱愛，所以值得”
挖掘蕪湖能人藝士，分享創意生活
在蕪湖有這麽一群人和你活得有點不一樣！
這是我們采訪的第48位能豆子
習舞多年，從未停止。
邱雨老師帶著她的舞蹈夢，從中國遠赴新加坡，在取得了衆多的好成績後，又毅然決定回到祖國，回到家鄉，爲了把她的舞蹈夢延續下去，她開設了雨荷舞蹈工作室。
遇見舞蹈 改變命運
對于邱雨老師來說，舞蹈就像是她的第二生命，從小時候第一次在電視上看到中國舞的演出之後，她就被中國舞的大氣磅礴給震撼了，小小的她暗下決心，我也要學習這麽美的舞蹈。
但練過舞的人都知道，台上十分鍾，台下十年功，在練舞房裏一次次的練習，背後的辛苦是不爲人知的，但邱老師從未放棄過，她說：“舞蹈，讓我感覺到整個身體充滿無窮無盡的能量，仿佛所有的煩惱都能瞬間消失”
從舞蹈學校畢業後，邱雨老師選擇成爲了一名老師，雖然當時的學生很多，但她並不滿足于現狀，抱著想去學習深造的願望，憑著多年舞蹈與教學的經驗，邱雨老師最終通過面試，成爲新加坡維多利亞舞蹈學院的一名高級舞蹈教師。
△邱老師編排作品《我和魔法小音符》
只身一人，遠赴海外，各種壓力接蹤而來，但是舞蹈就是她力量的來源，孩子們就是她面對困難的勇氣。
昨日桃李 今日園丁
來到新加坡，邱雨老師發現這裏的教學體系和國內很不一樣，新加坡大都是華人移民，既保留了中國的傳統，又融入了西方的理念，這對她的教學提出了更高的要求。
好在舞蹈是世界通用的語言，在培養學生的同時，邱雨老師也被學生們對舞蹈的認真執著給感動了，和他們一次次排練舞蹈，准備比賽的過程中，自己也收獲滿滿，孩子們也都很愛她這位從中國來的老師。
△邱老師編排作品《妞妞洗衣樂》
在新加坡期間，她曾擔任新加坡牛車水華人新年、中秋亮燈晚會舞蹈編導，新加坡中小學CCA(Co Curricular Activities)華族舞蹈教師，還帶領孩子們在新加坡國家青少年舞蹈大賽中獲得了很多榮譽，編創的作品《舂米飄香》、《妞妞洗衣樂》、《飛揚的紅》、《我和魔法小音符》均獲得新加坡SYF(Singapore Youth Festival)全國舞蹈大賽金獎，《春之韻》、《傳承》獲銀獎。
這樣的成績是令人驕傲的，但是邱雨老師心裏還是想回到祖國，回到家鄉，把在新加坡學到的教學經驗傳授給更多中國的孩子們。
回到家鄉 繼續夢想
在朋友和家人的不理解之下，邱老師又做了一個人生重要的決定，回到家鄉，開設一間屬于自己的舞蹈工作室。
△邱老師編排作品《飛揚的紅》
舞蹈工作室的名字之所以叫“雨荷”，除了取了自己名字中的第一個字，還因爲中國有個權威性的舞蹈大賽叫做“荷花獎”，邱雨老師希望自己帶出的學生們最後可以登上這個大賽的獎台，雖然現在“小荷才露尖尖角”，但一定有一天可以立于全國，甚至全世界的舞台。
和一般的舞蹈老師不同的是，邱雨老師這麽多年早已總結出了一套訓練方法，孩子們到雨荷，受到的鍛煉是綜合性的，而不僅僅是會跳幾首舞那麽簡單，中國舞的訓練內容非常豐富，軟開度、力量感、平衡性、協調性，以及情緒情感的表達，這些綜合素質的培養，是爲了讓孩子們擁有一個更紮實的舞蹈基礎，不管未來是否繼續專業學習舞蹈，這些技能都能培養孩子成爲一個身形挺拔、氣質優雅、擁有愛好的人，爲他們的人生加分。
△邱老師給安工程16級學生上民舞課
直到現在，我還常常後悔，爲什麽自己小時候只因爲劈叉太難就放棄了跳舞，那些學習過的舞蹈的人，身上總是散發著非凡的氣質，讓人羨慕。
如今的雨荷雖然在蕪湖才剛剛起步，但已經有很多喜愛舞蹈的小朋友來到了這裏，邱雨老師說雖然自己是老師，也常常能從孩子們身上學到很多，看著他們一個個對著鏡子認真練舞的模樣，就會特別慶幸自己當年選擇了成爲一名舞蹈老師，看著孩子們登台演出，她會比自己上台表演更要激動和開心。
對于未來，邱雨老師說不管過去的成績多麽輝煌，現在都想從頭開始，一點一滴，一步一腳印，對得起每一個孩子的信任，用自己的所學幫助他們完成夢想，這才是成立雨荷舞蹈工作室的意義，也是她此後人生的意義。
雨荷舞蹈工作室邱雨
能豆子：老師，您學習舞蹈多少年了？當初是出于自己的愛好嗎？遇到練習上的困難要怎麽克服？
邱老師：從幼兒園就開始學，中間斷過，從高中重拾起來，那時候高考就決定一定要考上一所好大學，學習與舞蹈相關的專業，所以再多的困難，學舞蹈中身體的疼痛都能忍受。
能豆子：您覺得學習舞蹈給您帶來了什麽？
邱老師：舞蹈給我帶來很大的成就感。因爲舞蹈，我找到了自己人生的方向，找到了自己的價值，培養出很多很好的學生。
能豆子：您有沒有帶過什麽難忘的學生？
邱老師：我這裏有一個孩子，從來沒學過舞蹈，媽媽想給她報名但她一直不願意學舞蹈，原因是太疼了，不要劈叉，二年級了，從沒學過舞蹈她韌帶雖然天生有點硬，但在我這裏用正確方法給她練習她一點都不疼，慢慢的就能願意接受基本功的練習。並且我發現她節奏感協調性很好，經常自己跳一些很好玩的動作，我就鼓勵他在成品舞上多爭取最好，基本功盡力而爲，她的興趣自然十分大。所以很多家長有個誤區，我的孩子柔韌性不行，挑中國舞就不行，其實每個孩子擅長的不一樣，柔韌度，力度，平衡，協調性，情緒的表達，從這些方面去發現每個孩子的不同，因材施教，讓他們知道自己的長處和正確看待短處，沒有哪個孩子是不願意跳舞的。
能豆子：有很多小朋友對舞蹈也很感興趣，但學習的過程中因爲困難就堅持不下去了，對于這樣的小朋友要怎麽幫助他們呢？有沒有您一些獨到的方法？
邱老師：舞蹈是一門很特別的藝術，和我們的身體息息相關。最大的困難就是柔韌度的練習。很多小朋友天生沒有那麽柔軟，那她就會覺得很辛苦，往往學到一定程度看不到進步，又有學業的壓力就放棄了。我在教學中曾經遇到過這樣的學生，因爲疼痛而放棄了。後來我找到根源，不同年齡段的孩子身體開發有不同的步驟，千萬不能急于求成。要潛心研究舞蹈解剖學，一旦骨骼關節肌肉的聯系弄明白了，很多舞蹈中的難度動作都不那麽難了。
能豆子：您最喜歡的舞蹈藝術家是誰？您覺得她給你最大的影響是什麽？
邱老師：我喜歡很多舞蹈家，楊麗萍當之無愧是第一，她對舞蹈的追求是純粹的，沒有過重的商業氣息，每一部作品都是對自然與人類的诠釋。對于舞蹈教育我也希望能給孩子們最純粹，最專業地指導，讓他們學有所成，並且足以讓他們完成自己對夢想的追逐。
能豆子：對于未來，有沒有什麽打算？
邱老師：未來我想開雨荷舞蹈的成果展示專場，少兒的，成人的。把專業地中國舞蹈深入到每個家庭，每一個人心中。
文 小小蘇 | 圖 邱老師提供