記者走訪組屋區時，居民吳先生（67歲）指出，曾看到有兩名男學生穿著校服來送手寫卡片。另一名居民梁女士（80多歲）也說：“學生來送卡片，很有心。”
“三張手寫卡片的字迹都不一樣，內容大同小異，都寫著感謝居民們容忍他們在校外吵鬧，而他們希望能更加顧慮到居民的感受。卡片都沒署名，但都寫下了校名和班級。”
發言人也指出，活動不僅讓學生和社區居民建立感情，也讓學生在和居民交流時，培養自信心。過去每年開學的第一天，中二生也會在附近向居民收集舊報紙，目前校方也計劃讓學生幫忙清理社區，爲社區做些貢獻。“不少居民收到卡片後，都說卡片很可愛。”
聖加俾爾中學回複《新明日報》詢問時說，學校在目前的校址已經30年，今年慶祝70周年，爲表達對社區的感激，才發起這項活動。
林先生說，中學生的年齡比較活潑好動，難免比較吵鬧，不過也沒有太大影響。“學生們挨家挨戶送卡片，令人感到窩心，值得表揚。”
聖加俾爾中學在現在的校址已經30年。（楊量而攝）
讓學生與居民建立感情
住在實龍崗1道第426座組屋的林先生（68歲，退休人士）告訴記者，他于5月18日收到三張來自組屋對面聖加俾爾中學（St Gabriel’s Secondary School）學生的手寫卡片。
爲配合70周年校慶，中學生親手制作卡片，派送給附近五座組屋的居民，以感激30年來的包容。
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發言人說，有五班中二學生花了一個半小時親手制作卡片，之後再花一個半小時，將卡片親自送到附近第426座、第427座、第410座、第414座和第425座的組屋。
據悉，這些卡片其實是感謝卡，聖加俾爾中學爲慶祝70周年，才發起讓學生制作卡片送給附近組屋居民的活動，目的是要感激鄰裏社區這些年來對學校的包容與和睦共處。