最近，因爲武漢疫情，我們被來自日本的一些捐贈刷屏了。並不是因爲那些捐贈物資本身，而是因爲上面的標語，很多中國人說“what？看不懂！”
日本漢語水平考試事務局捐贈的物資，箱子上寫著“山川異域，風月同天”。
這是盛唐時期日本權臣長屋王贈給中國高僧袈裟上刺繡的字，翻譯成大白話就是“我們不在一起，但我們心意相通”。
日本舞鶴市政府捐給大連的物資上寫了一句話：青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。
這是唐代王昌齡的《送柴侍禦》，大白話的表達就是“咱倆誰跟誰”。
日本捐武漢的另一批物資上還寫著“豈曰無衣，與子同裳”。
這句出自《詩經》的詩，翻譯成大白話還是“咱倆誰跟誰”。
日本民衆對中國的友愛、溫暖、親密和支持，可以用中國語言有著那麽多種的表達，而我們，似乎就是那句“武漢加油！中國加油！新加坡加油！”，于是，網上就有了這個段子：
雖然風月同天很美，但武漢加油也很接地氣，其實沒什麽高低之分的，用在合適的場合都很棒。
此時此刻碼字的我，強烈感受到學好中文太重要了！
在防疫的戰場上，我們需要“中國加油”這樣簡單直白有力的口號。
但是，作爲炎黃子孫，我們還是期待著孩子能夠感受到中華文字博大精深，懂得“豈曰無衣，與子同袍”的铿锵。
我們也期望著，我們的孩子，在看到美景的時候，能夠除了感慨“好美啊，真美啊！“還能感受到，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”表達的溫柔細膩，和“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”帶來的自在與曠達。
作爲一個有“雞中文強迫症”的新加坡媽媽，也必須要探討一下如何在新加坡讓孩子學好中文。
中文閱讀進階
即先認識一些常用漢字，然後從最簡單的讀物開始，逐漸增加難度（生字量，詞彙難度和範圍，文章長度等），最終達到自主閱讀的過程。
中文閱讀的最大障礙是識字量小。親子共讀是基礎，識字教材是開蒙，真正識字量的擴充，閱讀積累是關鍵。孩子不斷接觸生字，鞏固舊字，享受閱讀的樂趣和成就感。
中文閱讀進階的第一篇，爲大家盤點市面上的識字教材和分級讀物。
二寶媽精心搜羅的書單，涵蓋: 1). 中國國內不同類型的分級；2). 面向海外的漢語分級；3). 新馬本地的華文讀物。對于國內閱讀啓蒙的孩子，大多也是適用的。
爲了方便大家檢索，先上一張書單彙總表。
下面是完整全面的圖文盤點，包括各系列的圖書封面 + 簡介 + 內頁 + 點評，絕對是一篇超級實用的幹貨貼，屯書剁手必備。
識字教材篇認字是中文閱讀的首要課題。識字教材，不僅要選字編排科學，釋義准確，合理引申，還要生動有趣，激發孩子的興趣。01漢字是畫出來的
十余年甲骨文研究經驗的爸爸，小象漢字創始人劉良鵬傾心打造，是孩子啓蒙的首本漢字書。優選最常見的108個基礎漢字，用圖解的方式，演繹漢字的字形演變。
“漢字小的時候，是像畫兒一樣的甲骨文，有著拙拙萌萌的線條，形象而生動，讓人一眼就能看懂”
適讀範圍：零基礎啓蒙（2歲+）
寶媽點評：版式清爽，配色溫柔，插畫獨特。甲骨文，更符合孩子的形象認知思維，引領單純美好的孩子走進漢字的世界，感受原始的文字之美。
02漢字有意思
兩岸知名作家劉墉的傳家漢字學習法，兩代人共同打造。一個字+一幅畫+一個故事+一張生活照，從甲骨文到楷書，诠釋漢字的演變，給孩子輕松有趣的漢字啓蒙。
“看圖學字，漢字好好玩，好好玩漢字”
適讀範圍：3~6周歲（親子共讀）
寶媽點評：1). 彩色圖畫，黑白剪影；感受傳統文化，欣賞漢字之美；2). 漢字背後有故事，字源典故漲知識；3). 中英文對照，培養雙語能力，海外娃必備。03直映認字
小學語文教育專家張秀琴老師創編，全套共6本字卡+6本閱讀書。以象形方式，把常用的1500個漢字，變成色彩鮮豔的圖案，從而輕松地掌握漢字的音形義。“圖詞對應，使漢字伴著圖畫直接映射在孩子們的頭腦中”。
適讀範圍：4~7周歲
寶媽點評：1). 直觀形象的圖形聯想漢字，實現快速記憶；2). 與閱讀緊密結合，每個單元搭配閱讀材料。注：個別漢字的圖釋，有些牽強，需要反複鞏固記憶。
04四五快讀
早期教育專家楊其铎老師獨創的幼兒快速識字法。全套8冊，1-6冊共552個生字，第7冊字族擴展，第8冊童話故事集。邊識漢字，邊根據已學漢字循序漸進地進入閱讀，從符合幼兒認知的詞組、句子、段落、短文直至故事，童話。“四五歲就可以識字，認識四五十個漢字就可以開始進入閱讀”適讀範圍：3~7周歲寶媽點評：最暢銷的識字教材，但也爭議不斷。優點：單個漢字靈活組合，反複記憶，短時間快速提升識字量；缺點：枯燥功利，趣味性差，孩子易畏難而半途而廢。05學前快讀600字
共4冊，包含642個生字，1172個詞組。用所識漢字編寫有趣的小短文，識字的同時讀美文，做課後遊戲，通過字-詞-句的漸進式學習，過渡到自主閱讀。
“識字不是唯一目標，愛上閱讀，領略漢字之美，奠定孩子一生的人文素養”
適讀範圍：3~7周歲
寶媽點評：1). 楷體大字，水墨插畫，滲透中國文化的最美識字書；2). 題材豐富：記敘，詩歌，散文，故事，科普說明文等；3). 解讀漢字演變，品味漢字精髓。06思展基礎漢字500
爲低齡兒童設計的科學識字法思展方程式，精選500個常見漢字，以字的使用頻率和兒童的理解力爲基准，分爲5個階段，讓孩子循序漸進的認讀和理解漢字。
適讀範圍：認字啓蒙（2歲+）
寶媽點評：1). 插圖有趣，圖和字的比例適合幼兒；2). 每課只引進一個生字，已學漢字密集反複鞏固，幫孩子建立信心。
分級讀物篇
中國兒童閱讀專家王林博士對分級閱讀的的解釋是：按照兒童的年齡和閱讀能力，提供適合的、科學的讀物。其核心理念是讓孩子學會閱讀和喜歡閱讀。
01迪士尼我會自己讀
號稱國內首套漢語分級讀物，全套共8級，1-6級無注音，7-8級拼音認讀。參考國外分級的理念，按照字頻和難度編排，通過控制詞彙量，讓孩子實現無障礙獨立閱讀。
“真正的分級，先設定字表，後編寫故事”
適讀範圍：3~7周歲
寶媽點評：1). 迪士尼授權的經典卡通形象，插圖美輪美奂；2). 字詞重複率極高，生僻詞有圖解；3). 各級難度上升幅度小，保持孩子的信心和閱讀興趣。
02寶寶自己讀
童趣出版的另兩套分級，每套8冊，分爲4個級別，涵蓋50到300個基礎字。每冊精選兩個主題故事，圍繞基本詞彙展開，句式簡單，力求讓孩子實現自主閱讀。
適讀範圍：3~7周歲寶媽點評：1). 每冊都有“描紅複習頁”和“生字表”，幫孩子鞏固；2). 創意文字小遊戲，孩子邊讀邊練，享受閱讀的過程。03小紅花寶寶自己會讀
知名少兒圖書機構邦臣小紅花出品。分爲紅橙黃綠藍紫6輯，每輯12冊，共72個趣味小故事。讀故事的同時，可認讀生字和詞語。
適讀範圍：2~6周歲
寶媽點評：1). 故事均取材于熟悉的生活場景，與幼兒認知相符，便于理解和記憶；2). 書後配有字詞卡，可自行裁剪。
04【真果果】我會讀
全套兩輯，每輯4冊，每冊由若幹個簡短風趣的小故事組成。宣稱“摒棄了現有拼音＋漢字字塊的識字模式，將閱讀與識字巧妙結合”，填補了低齡識字書的空白。
適讀範圍：學前准備（4-6歲）
寶媽點評：1). 識字量大，整套涵蓋了1000個學前必備常用字；2). 全文帶注音，訓練孩子的看圖說話，語言表達能力。
05聰明寶寶我會自己讀
以識字啓蒙爲立足點，用寓意深遠的小故事，多角度爲孩子講述成長過程中需要懂得的小道理，需要養成的好習慣。既是識字書，也是情商啓蒙教育繪本。
適讀範圍：3~6周歲
寶媽點評：1). 故事淺顯易懂，溫情滿滿，極具啓發和教育意義；2). 正文沒有拼音，生字單獨標注，每冊分設生字表。
06日有所誦幼兒版
親近母語研究院爲低齡兒童編選的誦讀教材。共6冊，每冊上下兩卷，每卷16個單元。精選優秀的童謠兒歌，清淺的古詩、淺顯的散文、洋溢生活氣息的諺語，讓孩子通過誦讀識字，體會母語之美。“給孩子文學的初乳，母語的滋養，滿足孩子飛翔的心靈，給他們一雙會飛的翅膀”
適讀範圍：3周歲及以上
寶媽點評：1). 語言有節奏，有意韻，兼具文學性，藝術性和自然之美；2). 循序漸進，緩坡慢行，不知不覺中，誦讀識字。
07親親閱讀
全書共8級，又名情景閱讀與識字。識字之外，培養學齡前孩子的語言運用能力。分級和難度，滿足孩子不同階段的閱讀需求。
適讀範圍：幼小銜接（4~6歲）
寶媽點評：立足于識字，但不止步于識字。精心設計的短文和閱讀拓展活動，融入了“大語文”的早期教育理念，著眼于語言的表達，理解和綜合運用。08小小語言家
【魔法拼音國】作者姜自霞博士創作，基于漢語特點的原創分級讀物。目前出版了3級，每級5冊，覆蓋300基本字和1000常用字。通過幽默故事，幫孩子認字，識詞，練說，試寫，全面提升中文素養。
“兒童需要母乳餵養，更需要母語文化的滋養”
適讀範圍：3~5周歲寶媽點評：1). 手繪插圖，濃郁中國風；2). 科學權威，綜合考慮生字的數量，使用頻率，句子長度，句式難易度等因素，在語言遊戲等方面也實現了分級。09階梯認讀故事書
該系列有兩個版本，紫色典藏版 (無拼音) 和紅色注音版。根據一二年級語文教綱要求的600個基礎字，編寫了18個經典小故事，將漢字認知融入分級閱讀。
適讀範圍：5~8周歲寶媽點評：1). 一冊傳統經典故事，一句名人名言，感悟人生智慧；2). 配有600多張互動字卡，家長手卡，以及識字小遊戲。10趣味閱讀識字
黑眼睛叢書出品，第一次將國學經典誦讀和識字書寫融爲一體，充滿趣味性。全套8冊，精選了三字經，弟子規，成語，唐詩，中華名句等傳統文化精髓，了解中華文化的同時，認識漢字，學寫漢字。
適讀範圍：4周歲及以上
寶媽點評：1). 視角獨特，選文經典，開啓孩子學習古典文學的大門；2). 正文拼音加釋義，精選基礎漢字，筆順筆畫描紅。11【輕松貓】少兒版
北語出品，全套4級，共36冊，每冊約10-12個句子，包含兩個類似的相關小故事。用幼兒常用的，基礎的詞彙和句式，進行創作，同時確保故事有趣，有韻律。
“參考YCT，歐標EBCL大綱，幼兒詞彙習得研究， 歐美，中國內地、台灣、香港等中文語料庫統計，及十余份教育大綱”
適讀範圍：國內啓蒙 (2歲+) or 海外雙語寶媽點評：1). 科學編寫，綜合性，權威性強；2). 設計精良，遣詞造句地道，有韻有味；3). 難度螺旋上升，易學易記。12中文小書架
也是北語出品，全套6級，入門級 (300詞)，初級 (600詞)，准中級(900詞)，中級 (1200詞)，准高級 (2500詞)，高級 (5000詞)。前3級適合初學啓蒙，後3級擴展。
“精心選擇用詞，表達故事情節，使孩子在有限的語言條件下，享受閱讀樂趣”
適讀範圍：3-6歲母語 or 二外學習者
寶媽點評：1). 題材新穎獨特，知識面廣；2). 每冊附帶詞語表，小練習，及延伸閱讀，便于孩子鞏固和理解。13少兒漢語階梯讀物
高教社少兒漢語書屋出品，即Diving into Chinese。全套4級，每級10冊。針對孩子感興趣的話題，利用有趣的情節和畫面，幫孩子循序漸進地學習核心字詞和句型。
適讀範圍：3-6歲初級漢語學習者寶媽點評：吸睛的封面設計和配色，外貌黨必備。圖大字少，排版簡潔，圖文比例適合零起點的幼兒學習者。14我愛讀中文
北大出品，內容設計參考英語分級標准，題材涵蓋”英國國家圖書館框架”，故事爲英國兒童文學作家原創，翻譯由國際學校資深漢語教師完成，語言地道，簡潔流暢。
適齡範圍：3-6歲母語 or 海外雙語
寶媽點評：內容和插圖，都透著原汁原味的英倫風，以兒童的視角觀察世界，感受生活。編排接近英文分級，語言重現率高。15華語閱讀金字塔
全系列共13個級別，包括預備級，1-12級。預備級適合幼兒園啓蒙階段，1-12級的詞彙和難度螺旋上升，小學和中學學習者可根據識字量選擇閱讀級別。
適齡範圍：國內低幼 or 國際學校雙語
寶媽點評：針對國際學校，對外漢語考試 (YCT, HSK等) 。其設計參考: 1). PYP, MYP教學話題；2). IB, AP, IGCSE等中文考試的大綱；3). 國際學校流行的教材詞彙。
以上識字和分級讀物，均可在淘寶，京東，當當或亞馬遜上找到，拿好不謝！
新馬特色篇新加坡推行雙語教育，馬來華人也非常重視華文，新馬兩地湧現了很多不錯的華文分級讀物，語句更淺顯易懂，適合啓蒙。篇幅所限，這裏我只做簡單點評，感興趣的獅城媽媽可點擊官網連結了解，也可以在大衆書局Popular的網站查詢購買。16紅蜻蜓學前閱讀
寶媽點評：知名華文出版社出品，全套分爲5級，共40冊，覆蓋約1200個常用字。采用全語言法，讓孩子通過閱讀學習認字。
這套在海外媽媽圈備受推崇，有兩大亮點：1). 難度合理：起步簡單，生字擴充緩慢，故事前後連貫；2). 設計實用：附有拼音，筆順，象形圖解，多音多義字擴展等。
連結：https://odonatabooks.com/
16小太陽閱讀計劃
寶媽點評：馬來西亞彩虹出品，適合3歲及以上的孩子。全套4級，每級包括8冊讀本和陪讀指南，識字卡片可單獨購買。
全書圍繞兩個主人公，傑傑和佳佳的日常生活展開，由淺入深的學習約500個常用漢字。其象形字，詞彙，句子的再現法，讓孩子輕松識別漢字的音形義。
連結：http://www.pelangibooks.com18彩虹小讀者
寶媽點評：彩虹出版社的另一套分級，淺白優美的文字，活潑生動的插圖，帶領孩子進入多姿多彩的閱讀世界。提升識字量的同時，擁有更廣闊的想像與思考空間。
連結：http://www.pelangibooks.com
19【小飛魚】分級
寶媽點評：專爲新加坡小學生打造的系列分級，由南洋理工大學華文教研中心研發。參考教育部最新的《小學華文課程標准》，結合兒童的智力水平和心理特點編寫。旨在推廣講華語運動，利用圖文並茂的故事，提高小學生的華文閱讀興趣和能力。連結：https://www.sccl.sg/zh/20【新新島】分級
寶媽點評：選取的都是2016年“創意無限”新加坡兒童故事創作大賽的得獎作品。作者天馬行空的想像，結合插畫家的奇思妙想，新穎有趣、引人入勝。全套共5個級別，每級6冊。第1和2級標注拼音，適合學前和小學低年級，根據孩子的閱讀水平由淺入深地選擇合適的級別。連結：https://www.sccl.sg/zh/感謝原文來自: 【獅城二寶媽】公號ID: sweetsunnyland也希望此文讓家長們學習到如何更有效雞華文哦~福利彩蛋來咯
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