線上教育服務在這兩年快速發展，雖然仍有很多不足，但是確實是目前應對新冠疫情最切實的解決方案，新加坡也因此加速了全國數碼學習計劃，大力推行結合線上線下的混合學習模式。
從2017年開始，新加坡教育部開始在部分學校推廣“新加坡學生學習平台”（Singapore Student Learning Space）。
按照原本計劃截止2028年，所有中學生會各有一台筆記型或平板電腦，用來登錄“新加坡學生學習平台”進行課堂活動與自主學習。但是疫情讓這一計劃的時間被提前到2021年底。
新加坡教育部表示，大批量采購將能降低學生購買個人學習電子配備（Personal Learning Device）的成本。新加坡學生可以使用教育儲蓄（Edusave）戶頭來支付學校選擇的電子配備。
混合教育模式
作爲混合教育推廣的重點，設立居家學習日，指定時間和空間，給學生自發學習，探索自己感興趣的領域，學校根據線上線下學習的優缺點與異同，給學生安排合適的教學內容。
教育部將開發新加坡學生學習平台上的資源，幫助學生學習規定的課程，體育設施等校內資源依然可以通過向學校申請返校獲取。
由于新模式對學生自主學習能力有要求，所以目前優先在中學生中推廣，教育部計劃在五所小學（蔡厝港小學、先鋒小學（Frontier Primary）、俊源小學（Junyuan Primary）、立化小學，以及楊厝港小學）的高年級段試行利用個人學習電子配備進行教學與學習的計劃,探討是否在低年級學生中推廣這套教育模式。
在線教育還有很長的路要走，新加坡采取的混合教育模式將會是未來幾年疫情時代的主流發展方向，新一代孩子們如何適應新時代會成爲教育行業重要探討話題。
